ncmadmin

Hur förändrar it lärares tänkande och arbetssätt?

Till skillnad från läroboken, som är en färdig produkt, där läraren mäter hur pass väl eleverna tagit till sig innehållet, ger ipads och andra plattor stöd åt ett processinriktat lärande. De pedagogiska möjligheterna blir större, säger Eli­sa­bet Back­lund-Kär­jen­mä­ki, rektor på Vasa övningsskola i Finland. »»» Läs vidare [Skolverket Omvärldsbloggen]

Hur förändrar it lärares tänkande och arbetssätt? Read More »

nr 2, 2015

I förra numret återpublicerades artikeln Samtalsmiljöer av Edward Silver & Margaret Smith, den första i en serie av fyra. Dessa artiklar finns nu samlade och finns fritt tillgängliga. Vi rekommenderar er som går vidare med matematiklyftet att ta upp artiklarna för kollegiala samtal. Här finner du Samtalsmiljöer.. Omslagsbilden till detta nummer är gjord av Gabriele

nr 2, 2015 Read More »