– KTH kommer att få en helt ny utbildning som kombinerar en ingenjörsexamen med en lärarexamen i matematik och teknik på högstadiet. Utmaningen blir förstås att få ungdomar att bli intresserade av läraryrket, vi hoppas att en dubbel examina kan locka ungdomar och att de ser en potential att kunna röra sig mellan industrin och skolan, säger Dr. Kristina Palm som är prefekt för hållbar produktionsutveckling på nya KTH Södertälje.