Alla Aktuellt

Tips! Använd din webbläsares inbyggda sökfunktion (ctrl-f eller kommando-f) och sök på ditt/dina nyckelord.

Aktuellt sorterade i fallande datumordning

  • Call for Applications for PROMYS Europe 2023 2023-01-18
    PROMYS Europe 2023, a challenging six-week residential mathematics summer programme at the University of Oxford, UK. PROMYS Europe is seeking Pre-university students from across Europe (including all countries adjacent to the Mediterranean) who show unusual readiness to think deeply about mathematics; Undergraduate students who would like to work with them as counsellors (subject to having the right to ...
  • NTA Skolutveckling bjuder in till ett idéseminarium – 10 mars 2023-01-18
    Inför framtagande av ett nytt NTA-tema för förskolan med fokus på Matematik i olika lärmiljöer bjuder vi in till idéseminarium. Utgångspunkten är att vi ska fundera tillsammans, inspirera varandra och sprida goda exempel om matematik i förskolan. Hoppas att du vill och har möjlighet att vara med, dina tankar är värdefulla. Se bifogad inbjudan
  • Dags att anmäl er till Teknikåttan – senast den 25/1! 2023-01-18
    Kvaltävling 2023 för åttondeklassare Tävlingen är kostnadsfri att anmäla sig till. Det är bara lärare som kan anmäla en klass till tävlingen. Det är bara elever i anmälda åttondeklasser som kan tävla. Teknikåttans klassiska tävling genomförs under vårterminen och består av en kvaltävling, en regiontävling och en rikstävling med final. Från 2021 ligger Klassuppgiften som en separat tävling. Läs mer ...
  • ViS webbinarium med Arne Engström 2023-01-12
    Ta del av ViS-matematiks inspelade webbinarium med Arne Engström på temat Vuxenutbildningens utmaningar – omvärldsförändring och matematiksvårigheter. Läs mer och ta del av webbinariet
  • ALM 2022/23 Virtual Seminar Series, February 6th 2023 2023-01-12
    Maths in prison You are invited to join us for the first ALM Virtual Seminar in 2023 on Maths in Prison, on 6th February at 19.00 London time. There will be three presentations on Maths education in prison, followed by a discussion using padlet. Speakers are from Europe, USA and Australia. Time zones: US (West Coast, 11.00), ...
  • Bengt Johansson död 2023-01-09
      Det är med stor sorg vi måste meddela att NCM:s grundare och tidigare föreståndare Bengt Johansson har gått bort i en ålder av 77 år. Bengt har betytt enormt mycket för många personer och hans insatser för matematiken i svenska skolor kan inte överskattas. NCM kommer att uppmärksamma hans minne på flera olika sätt under den ...
  • Nytt nummer av NOMAD, Nordisk MatematikkDidaktikk 2022-12-29
    NOMAD nr 4, 2022 har kommit! Innehåll: Adaptive number knowledge among primary school students of various ages Salla Pehkonen, Antti Lehtinen, Pasi Nieminen and Markus Hähkiöniemi Transition between discourses – portraying teaching practices in collegial discussions Odd Tore Kaufmann and Andreas Ryve »»» Läs vidare
  • Nyhetsbrev, december 2022 2022-12-21
    Med det här nyhetsbrevet i juletid vill vi önska en god jul och ett riktigt gott nytt år, från oss alla på Nationellt centrum för matematikutbildning.  Det gångna året har för många innehållit en hel del oro och bekymmer, inte minst för världsläget när det gäller både fred och klimat. Samtidigt finns det alltid saker att glädja ...
  • Läraren om skrivning i matematik: ”Händer något i hjärnan” 2022-12-16
    – Jag har jobbat med skrivövningar i flera år och ser ofta tydligt hur eleverna förstår matte mer på djupet tack vare det, säger Annika Linell. Här berättar hon om sin egen metod: Finboken. Läs vidare
  • The Math Behind Wordle Guesses 2022-12-06
    Wordle is a word game. But you can use math to optimize your chances of winning (without cheating). Läs vidare
  • Mathematical Trio Advances Centuries-Old Number Theory Problem 2022-12-06
    Earlier this year, a trio of mathematicians decided to make lemons into lemonade — and ended up making major headway on a problem that mathematicians have been thinking about for centuries. Läs vidare
  • Därför är det dumt att nöta en sak i taget i matten 2022-12-05
    Att under kort tid öva på likartade matteuppgifter lönar sig inte i längden, enligt Olof Dahl som är lärare i matematik och fysik. Han förespråkar inlärningsmetoderna ”spacing” och ”interleaving”. – Ska det nötas, så ska det nötas smart, säger han. Sprid ut övningarna över tid… Läs vidare  
  • Matematikläger hos Chalmers Tekniska högskola 9-12 februari 2023 2022-12-01
    Föreningen Ung Vetenskapssport bjuder härmed in till ett matematikläger den 9 – 12 februari 2023 på Chal-mers Tekniska Högskola i Göteborg. Lägret är avsett för elever med speciellt intresse för matematik med vilja att utmanas och utvecklas. Lägretriktar sig främst till gymnasieelever, men högstadieelever som är på gymnasienivå är också tillåtna att del-ta. Som riktlinje rekommenderas ...
  • Unik satsning på begåvade elever i Karlskrona 2022-11-25
    Extra utmaningar till duktiga matteelever är inget nytt. Men Karlskrona blir först i landet med att bredda satsningen på särkilt begåvade elever till att även omfatta studier i språk och historia. Satsningen bygger på det så kallade ”Mattegänget”. I sex år har matematikintresserade elever på Karlskronas högstadier träffats en gång i veckan på Ehrensvärdska gymnasiet. Här ...
  • Matteresultaten störtdyker på nationella proven 2022-11-25
    Elevernas resultat rasar rejält i de nationella proven i matematik 1 på gymnasiet. Andelen som fick underkänt var dubbelt så hög i våras jämfört med för tre år sedan. – Katastrof, säger matteläraren Olof Dahl. Läs vidare
  • LUMA 2023 2022-11-11
    LUMA, konferensen för Lärarutbildare i Matematik, kommer att äga rum i Karlstad 4-6 oktober 2023. Håll koll och boka datumen i din kalender! Läs mer om anmälan och info om LUMA 2023
  • Forskningsöversikt: Läxor och likvärdiga förutsättningar för lärande 2022-11-11
    De huvudsakliga resultaten Sammantaget visar resultaten från studierna som ingår i översikten att lärare kan bidra till lik­värdiga förutsättningar för elevers lärande genom att: planera utformningen av läxan ta hänsyn till elevers situation i hemmet följa upp läxarbetet i undervisningen. I översikten lyfter vi fram några viktiga aspekter av hur lärare kan arbeta för likvärdiga förutsättningar inför, under och efter ...
  • Dags att anmäla sig till Kleindagarna! 2022-11-10
    Kleindagarna är en kostnadsfri vidareutbildning för dig som är matematiklärare i gymnasieskolan. Nu är anmälan öppen igen så säkra din plats redan idag! Ansökningsperioden löper fram till den 20:e november. Kleindagarna är tre inspirerande dagar vid Institut Mittag-Leffler utanför Stockholm, där mattelärare tillsammans får utveckla och planera morgondagens matematiklektioner för gymnasiet. Nu får du återigen chansen att ...
  • Gästforskarplats på NCM 2022-11-09
    Sysslar du med skolutveckling eller forskning inom matematikdidaktik i Sverige eller i samarbete med ett svenskt universitet? I så fall är du välkommen att använda dig av gästforskarplatsen på NCM. Vi lånar ut en arbetsplats för kortare perioder. Här finns nätverk och fikarum och en möjlighet att utnyttja vårt välsorterade matematikdidaktiska bibliotek. Här finns dessutom ...
  • 3 november: Ola Helenius 2022-11-03
    Multiplikativa strukturer och proportionella resonemang
  • Här samlas unga mattetalanger från hela landet i Karlskrona 2022-11-02
    Särskilt begåvade i matematik från olika delar av Sverige träffades i Karlskrona för att lösa mattekluringar och utveckla sin talang. Så unga barn som sexåringar fick testa på att programmera medan äldre barn fick lösa logiska problem tillsammans. Läs vidare
  • Krönika: Varför kan eleverna ingen matte när de kommer till oss? 2022-11-02
    Vad håller de på med där nere på högstadiet? Inte kan det vara bråk, procent och potenser i alla fall, skriver matematikläraren Anna Persson. Det är inte heller helt ovanligt att en högstadielärare undrar varför eleverna inte kan multiplikationstabellen eller algoritmer när de slutar mellanstadiet. Är det inte meningen att man ska ha förstått positionssystemet när ...
  • Riksrevisionen: Därför blir inte betygen rättvisa 2022-10-28
    De senaste årens insatser för en mer rättvis och jämlik betygssättning får underkänt av Riksrevisionen. Skillnaderna mellan resultat på nationella prov och betyg består. – Regeringen behöver se till att betygssättningen blir likvärdig. Annars hotas systemets legitimitet, säger riksrevisor Helena Lindberg Läs vidare
  • Forskning: Så har mattekunskaperna förändrats över tid 2022-10-27
    Nu är det möjligt att jämföra åttondeklassares kunskaper i matematik ända från 1960-talet. Erika Majoros, forskare vid Göteborgs universitet, har kopplat samman rådata från tidigare internationella kunskapsmätningar med dagens TIMSS-undersökning. Läs vidare Avhandling: Linking Recent and Older IEA Studies on Mathematics and Science
  • Hon vill ha mycket spring i klassrummet 2022-10-27
    Uppgifterna kan vara spridda i klassrummet. Eller sitta uppklistrade på väggen i korridoren. – Eleverna får mer arbetsro och lär sig bättre om de rör på sig under lektionen, säger Katariina Uurasjärvi, som infört funktionellt lärande på Stålhamraskolan i Södertälje. Läs vidare
  • Maria Ingelman Sahléns minnesfond: ansök om projektmedel senast 15e nov 2022-10-20
    Syftet med Maria Ingelman Sahléns minnesfond för matematiskt lärande är att på olika sätt främja matematikstudier och matematikundervisning. Bidrag skall delas ut till lärare och studenter som vill vidareutbilda sig i nya metoder för matematiskt lärande. Varje år på Marias födelsedag den 19 januari, med start 2020, kommer fonden att dela ut stipendier. Läs mer och ...
  • Deepminds AI knäcker 50 år gammalt matterekord 2022-10-18
    Artificiell intelligens – liksom all programvara – bygger på algoritmer. Nu har brittiska Deepminds ai använts för att utveckla mer effektiva algoritmer. På kuppen har Alphatensor, som Deepmind kallar systemet, slagit ett över 50 år gammalt rekord. Läs vidare
  • Drastisk økning i barns timeplan: – Kjedelig å sitte så mye i ro 2022-10-13
    Elever har fått to år lengre skolegang og mindre variert timeplan. Forsker bak ny studie frykter det kan ha fått helt andre konsekvenser enn formålet. Läs vidare
  • Nära samarbete mellan lärare är bra för alla 2022-10-12
    Lärare som jobbar ihop, systematiskt. Och en undervisning som anpassas så att alla elever kan ta till sig den. Det bäddar för framgång i skolan, enligt forskning från Malmö universitet. Balli Lelinge, som nyligen disputerade i pedagogik, har forskat om hur skolundervisning kan fungera inkluderande, så att alla barn hänger med. Läs vidare
  • What is the best way to group students? Math model 2022-10-12
    Imagine you have a group of 30 children who want to play soccer. You would like to divide them into two teams, so they can practice their skills and learn from their coaches to become better players. But what is the most effective way for them to improve: Should you group the children according to skill ...
  • Tematiskt nummer av NOMAD 2024 2022-10-11
    It is a tradition that the last issue of NOMAD each year is a thematic issue with invited guest editors. The intention of a thematic issue is to bring together researchers with a certain interest from all Nordic and Baltic countries. The theme for 2024 is Mathematics teachers’ professional identities. Deadline for submissions of abstracts is ...
  • Nominera till Lärarprisen 2023! 2022-10-11
    Varje år delar Kungl. Vetenskapsakademien ut Lärarprisen till Ingvar Lindqvists minne. Priset tilldelas lärare som gjort pedagogiska insatser utöver det vanliga inom ämnesområdena matematik, fysik, kemi, biologi, naturkunskap eller NO. Ja, lite som lärarnas egna Nobelpris.   Nomineringsomgången är nu öppen. Sista dag att nominera är 10e november! Läs vidare Gå till nomineringsformuläret ›››
  • NTA-dagen 25 oktober 2022-10-06
    I höst firar NTA Skolutveckling 25 år, det uppmärksammar de genom att arrangera NTA-dagen – en dag med naturvetenskap, teknik och matematik för alla! Dagen innebär uppdrag, föreläsningar mm, för elever på förskola och skola. Läs vidare
  • Rapport: Lovskola löser inte skolans problem 2022-10-05
    Otillräcklig ersättning, få legitimerade lärare och kortsiktiga glädjebetyg till eleverna. Så beskriver lärarna deras erfarenheter och upplevelser efter arbete med lovskola i en ny rapport från lärarfacken. Lärare är dock mer positiva till införandet av extra studietid än till lovskola. Läs vidare Rapporten: Lovskola löser inte skolans problem
  • Speciallärare bakom Västerås succéprojekt för att höja matematiken 2022-10-05
    Intensivundervisning: För att komma till rätta med den låga kunskaps­nivån i matematik i grundskolorna i Västerås påbörjades en storsatsning på intensivundervisning – som blev en succé. – Alla elever har rätt att lyckas, inte bara de med starka föräldrar. Tyvärr är det inte självklart i dagens läge, säger Bodil Lövgren, som arbetar centralt inom Västerås stad ...
  • Kluriga frågeställningar och funderingar 2022-10-04
    Vi tipsar om sidan: Quanta Magazine – Our work often resembles journalistic alchemy — we mash together the complexities of science with the malleable art of storytelling in an attempt to forge a precious new alloy. It can be a mind-bending enterprise, but we relish the challenge. – Our reporters focus on developments in mathematics, theoretical physics, ...
  • The way you talk to your child about math matters 2022-10-04
    ’You’re so smart!’ — This encouraging response may actually do more harm than good to children’s math performance, according to a new study. The study found that encouraging children with responses related to their personal traits or innate abilities may dampen their math motivation and achievement over time. Läs vidare/Read more
  • Vinnare av Göran Emanuelsson-stipendiet 2022 2022-10-03
    Nina Spångberg för ”Lärares frågor i matematikundervisningen – Om möjligheter till utforskande samtal”
  • Vinnare av Göran Emanuelsson-stipendiet 2022 2022-10-03
    Emilia Lennartsson för ”Eye-tracking och matematik – En eye-tracking-undersökning om användandet av prioriteringsreglerna”
  • Skolverkets förslag: Matematik kan bli två ämnen 2022-09-28
    Den 16 september lämnade Skolverket förslag till regeringen om ändrade ämnesplaner i de gymnasiegemensamma ämnena. Förslaget är en del av uppdraget att förbereda införande av ämnesbetyg i gymnasieskolan, gymnasiesärskolan och komvux. De förslag Skolverket lämnar kräver riksdags- eller regeringsbeslut. Ämnesbetyg kommer att ersätta kursbetyg i gymnasial utbildning från den 1 juli 2025. Skolverket har lämnat förslag ...
  • Skrivuppgifterna som får eleverna att prestera bättre 2022-09-28
    Forskning: Elever som skriver mer presterar bättre – även i ämnen som matematik och NO, visar en ny rapport. Bäst fungerar det för elever som får skriva analyserande och reflekterande texter. Läs vidare Rapporten : Att lära genom att skriva
  • Inspelat seminarie: Ulla Öberg – Det är på frågan det hänger! 2022-09-28
    https://www.youtube.com/watch?v=isAWX5SPMus Ulla Öberg är den passionerade pensionerade läraren som efter drygt 50 härliga år i katedern bestämde sig för att dela med sig, på sin blogg och på facebook, av de erfarenheter hon har av engagerade elever, nyfikna studenter, lärare i fort- och speciallärarutbildning och sina fantastiska kolleger, inte minst de australiensiska kollegerna vid Australien Catholic ...
  • 20 oktober: Olof Dahl 2022-09-19
    Spacing och interleaving – om det skall nötas skall det göras smart
  • 22 september: Ulla Öberg 2022-09-18
    Det är på frågan det hänger!
  • Passa på att anmäla din klass till Skolornas matematiktävling senast den 13/9! 2022-09-06
    Hej mattelärare! Vill du att dina elever ska få möjligheten att upptäcka sin fulla potential, fördjupa sina kunskaper i matematik och träffa andra med samma intresse? Isåfall är Skolornas matematiktävling något för er! I årets internationella matematikolympiad, IMO 2022 kammade Sverige hem en bronsmedalj och laget hamnade på plats 60 av 104 deltagande länder. Nästa år kan det vara en elev från din skola ...
  • Undervisningskvalitet i svenska klassrum 2022-09-02
    I forskningsprojektet Linking Instruction and Student Achievement (LISA)* har en forskargrupp från Karlstads universitet undersökt vilka mönster som präglar undervisningen i svenska högstadieklassrum samt i vilken mån kvaliteten på undervisningen kan förklara skillnader i elevernas kunskapsutveckling. Underlaget till studien bygger på videoobservationer från mer än 300 lektioner, enkäter till över 1000 elever och mått på ...
  • ”Eleverna ska tänka matematik – inte bara kunna det” 2022-08-30
    Matematikläraren Olof Dahl vurmar för att eleverna ska få en intuitiv känsla för ämnet i verkligheten – och begränsa användandet av digitala hjälpmedel. – Det är inte nödvändigtvis så att programmering gör eleverna bättre på matematik, säger han. I sin presentation på skolans hemsida beskriver Olof Dahl kortfattat hur han jobbar för att få eleverna att lära ...
  • Forskaren: Otydligheten skapar problem kring programmering 2022-08-30
    Alla vill ha programmering på schemat. Men ingen vet riktigt hur. Sverige tjuvkikar på Danmark – och Danmark kikar på oss. I Sverige, Danmark och flera andra länder arbetar man nu med att göra programmering obligatoriskt i undervisningen. Ola Helenius, professor vid Göteborgs universitet har tillsammans med Morten Misfeldt vid Köpenhamns universitet jämfört Sveriges och Danmarks syn på samspelet ...
  • Möjligheternas dag på Blekinge Tekniska Högskola 1 november 2022 2022-08-29
    Vi på Mattetalanger är himla glada att återigen få möjlighet att möta och sammanföra elever med särskild begåvning och intresse för matematik under en dag ledd av  pedagoger som längtar efter att få dyka in i matematikens underbara värld. För de yngre eleverna (åk F-3) kör vi mellan 9.00 och 12.00 och för de äldre eleverna ...
  • Nya datum! Passa på att besöka matematikverkstaden på NCM 2022-08-26
    Besök matematikverkstaden Lärargrupper (om högst 12 personer) får under 2 timmar information och en orientering om matematikverkstaden och ett laborativt arbetssätt i matematik. Kontakta Anette Fröberg för att boka datum eller eventuellt diskutera annat datum utöver de fastsatta om ni  är en hel grupp. Mejl: anette.froberg@ncm.gu.se. Höstens fasta datum för bokning: Tiden för samtliga datum är kl. 14:00-16:00. Ons 28 ...
  • Nu är anmälan till LUMA 2022 öppen 2022-08-19
    Ni hittar till anmälan och ett preliminärt program via länken nedan.   Vi ser fram emot en trevlig och innehållsrik konferens med många möjligheter till erfarenhetsutbyte och nya idéer.   https://www.trippus.net/luma2022-deltagare   Med vänlig hälsning, /Ingela, Mathias och Tomas
  • Ny metod ger barn bättre koll på matematik 2022-08-19
    https://www.forskning.se/2022/08/11/ny-metod-ger-barn-battre-koll-pa-matematik
  • Norska mattelärare uppgivna över bristen på matematiktermer på norska 2022-08-17
    Lærer og student Niels Petter Liset synes det er trist at faglig ansatte tyr til engelsk når de skal snakke fag. – Rystende eksempler, sier Språkrådet. – Man må kunne drive med realfag på norsk. Og det kan man ikke hvis ikke de faglig ansatte tar ansvar, sier lærer Niels Petter Liset. Han jobber ved en videregående ...
  • In her short life, mathematician Emmy Noether changed the face of physics 2022-07-25
    Noether linked two important concepts in physics: conservation laws and symmetries. She resolved a nagging puzzle in Albert Einstein’s newfound theory of gravity, the general theory of relativity. And in the process, she proved a revolutionary mathematical theorem that changed the way physicists study the universe. Läs mer
  • Matematiker tilldelas donation på 100 miljoner 2022-07-07
    Matematiska institutionen vid Stockholms universitet tilldelas en donation på 100 miljoner. Avkastningen från donationen ska gå till stipendier till yngre forskare. Syftet med fonden är att främja vetenskaplig forskning inom matematik, matematisk statistik och beräkningsmatematik. Läs vidare
  • Fields Medals 2022 2022-07-06
    The Fields Medal is awarded to recognize outstanding mathematical achievement for existing work and for the promise of future achievement. The medals and cash prizes are funded by a trust established by J.C.Fields at the University of Toronto, which has been replenished periodically, but is still significantly underfunded. In 2022, the prize funds from the University ...
  • MADIF-13 proceedings 2022-07-05
    Nu finns proceedings från SMDFs konferens MADIF-13. Den ingår i SMDFs skriftserie och kan laddas ner här. SMDF
  • Mattekollo – en plats där unga får blomma ut 2022-07-01
    Mattekollot är inne på sitt åttonde år men arrangeras för första gången i Linköping. Årets kollo har lockat 43 deltagare från hela landet, med det gemensamma intresset för matematik. Läs vidare
  • Nu är det dags att nominera examensarbeten till årets Göran Emanuelsson stipendium 2022-06-27
    Nu är det dags att nominera examensarbeten till årets Göran Emanuelsson stipendium för bästa examensarbete med inriktning mot lärande och undervisning i matematik inom lärarutbildningen. Eftersom LUMA inte har blivit av på några år är det i år möjligt att nominera arbeten från hösten 2020 fram till våren 2022 Nominering skickas senast 1 augusti till ge-stipendiet@ncm.gu.se . Skicka med ...
  • Graph theory: Mathematical connect-the-dots reveals how structure emerges 2022-06-24
    Imagine 100 dots scattered in front of you. In a haphazard variation on connect-the-dots, start drawing lines between the points. How many lines can you draw without producing a triangle? A square? An 11-pointed star? Läs mer
  • Nordisk forskning: Så blev effekterna av undervisning på distans 2022-06-23
    Undervisningen höll lägre kvalitet och de studiemässigt svagare eleverna förlorade mest på distansundervisningen under Coronapandemin. En konsekvens kan bli lägre framtida inkomster, konstateras i en ny rapport. Utifrån en genomgång av olika studier diskuterar forskare vid IFAU i rapporten ”Covid-19 och distansundervisning i Norden” hur elever i Norden påverkats av distans- och fjärrundervisningen. Diskussionsunderlaget bygger på ...
  • Artikel: Proactive cognitive control, mathematical cognition and functional activity in the frontal and parietal cortex in primary school children: An fNIRS study 2022-06-23
    Understanding how children acquire mathematical abilities is fundamental to planning mathematical schooling. This study focuses on the relationships between mathematical cognition, cognition in general and neural foundation in 8 to 9-year-old children. We used additive mathematics tests, cognitive tests determining the tendency for proactive and reactive problem solving and functional near-infrared spectroscopy (fNIRS) for functional ...
  • Artikel: Variables in early algebra: exploring didactic potentials in programming activities 2022-06-23
    In this paper we consider implications of the current worldwide inclusion of computational thinking in relation to children’s development of algebraic thinking. Little is known about how newly developed visual programming environments such as Scratch could enhance early algebra learning. Authors: Cecilia Kilhamn, Kajsa Bråting, Ola Helenius, J. Mason Läs vidare/Read more
  • Nytt nummer av NOMAD, Nordisk MatematikkDidaktikk 2022-06-21
    NOMAD nr 2, 2022 har kommit! Innehåll: Scrutinizing Norwegian kindergarten teachers’ considerations about talk moves Camilla Normann Justnes and Reidar Mosvold Full-body interaction in young children’s modelling of counting-based addition Morten Bjørnebye Videreutdanningsstudenters undervisningskunnskap relatert til likhetstegnets betydning i algebra Aleksandra Hara Fadum og Helga Kufaas Tellefsen »»» Läs vidare
  • Nytt nummer av NOMAD, Nordisk MatematikkDidaktikk 2022-06-21
    NOMAD nr 2, 2022 har kommit! Innehåll: Scrutinizing Norwegian kindergarten teachers’ considerations about talk moves Camilla Normann Justnes and Reidar Mosvold Full-body interaction in young children’s modelling of counting-based addition Morten Bjørnebye Videreutdanningsstudenters undervisningskunnskap relatert til likhetstegnets betydning i algebra Aleksandra Hara Fadum og Helga Kufaas Tellefsen »»» Läs vidare
  • Långväga besök på NCM – lärare från Bhutan 2022-06-02
    På tisdagen kom det en rektor och lärare på besök från Bhutan som ville diskutera matematiklärande, forskning och utbildning med oss på NCM. De hade tidigare besökt Malmö universitet pga ett samarbete mellan lärarutbildningen där och  Paro College of Education i Thimpu, Bhutan. Där fick de information samt diskutera om universitetets utbildningsplan.
  • Sämre betyg för eleverna efter pandemin: ”Gått miste om hela gymnasietiden” 2022-05-31
    Redan i början av året kunde Kalmarsunds Gymnasieförbund konstatera att medelvärdena på betygen sjunkit och enligt prognosen kommer tappet att synas även efter att årets elever tagit examen. Trenden är tydlig i hela landet. Lyssna/Läs vidare
  • Hur kan lärare lära av data och bli bättre på att göra digitala lärresurser till en naturlig del av undervisningen? 2022-05-31
    Det ska forskare på Linnéuniversitet ta reda på, tillsammans med kommunerna Växjö, Mönsterås, Västervik och Nybro samt kunskaps- och läromedelsföretaget NE och andra läromedelsföretag. – Vi ser stor potential i att lärare får lära sig mer om att använda de data som digitala läromedel genererar som pedagogiskt stöd. Det kan handla om att upptäcka en elev som går ...
  • Speciallärare: ”Handledningen börjar på golvet” 2022-05-31
    Special­läraren Anna Lillieroth handleder lärarna i ”sitt” arbetslag var tredje vecka, men tar också del i samarbetet kring elevernas lärande varje dag. Det gör att ingen elev faller mellan stolarna. På Kullaviksskolan, som är en kommunal F-9-skola, är organisationen lite annorlunda uppbyggd. Här har inte varje klass en mentor var, i stället delar ett antal lärare ...
  • Månadens problem sommaren 2022 – korrigerat texten på problem 3! 2022-05-25
    Det blev ett fel i texten på problem 3 som nu är åtgärdat! Månadens problem sommaren 2022
  • INSTÄLLT! Sveriges Matematiklärarförenings sommarkurs i Mullsjö 19-22 juni 2022 2022-05-24
    OBS! Detta evenemang har nu blivit inställt pga för få anmälningar! Sveriges Matematiklärarförenings sommarkurs i Mullsjö 19-22 juni 2022 Se tidigare inlägg
  • Årets bästa Kängururesultat finns nu publicerade! 2022-05-24
    Resultaten finns publicerade per tävlingsklass för alla de skolor som rapporterat in till oss. Rapporteringen är nu stängd. Vi vill tacka alla som tävlat i år! Bra jobbat! Gå in och se om ditt namn finns med på listan
  • Öresundsdagen 3 om grundkurser i matematik på universitet och högskolor 2022-05-17
    Onsdag den 2:a november 2022 arrangeras «Öresundsdagen 3 om grundkurser i matematik på universitet och högskolor» (Øresundsdagen 3) på Lunds universitet. Konferensen är ett samarbete mellan Matematik NF vid Lunds universitet (LU) og LearnT vid Danmarks Tekniske Universitet (DTU). Syftet med konferensen är att ge lärare och andra involverade i den inledande matematikutbildningen på högre nivå ...
  • Missa inte torsdagsseminariet 19 maj med Lars Madej – Tidig algebra är inte lika med algebra tidigt 2022-05-17
    Seminariet fokuserar på att med konkreta exempel synliggöra hur grundskolans aritmetik kan kopplas till ett algebraiskt tänkande, vilket kan underlätta för eleverna när de möter den mer formella algebran under skolans senare år. Detta seminarium spelas inte in så glöm inte att anmäla dig! Läs vidare och anmäl dig här https://ncm.gu.se/seminarier
  • Sveriges Matematiklärarförenings sommarkurs i Mullsjö 19 – 22 juni 2022 2022-05-10
    För dig som undervisar i matematik från förskola till gymnasium. Programmet har valbara alternativ som passar alla oavsett vilket stadium du undervisar i. Kostnad: – 4200 kr för medlem i SMaL – 4500kr för icke-medlem (priserna är inkl. moms) Anmälan sker på SMaLs hemsida www.smal-matte.com senast den 31 maj. Brev med information skickas ut till alla anmälda i månadsskiftet maj/juni.   Mera information ...
  • LUMA 21-23 september 2022 2022-05-06
    LUMA 2022 – Matematiska möten i forskning, lärarutbildning och praktik. Välkomna till höstens LUMA-konferens i Umeå. Upplägget blir att vi kommer att arbeta kring fyra teman: problemlösning, VFU, programmering och (inte helt oväntat) distansundervisning. För varje tema ska vi ha två kortare föreläsningar, en forskningsinriktad och en erfarenhetsbaserad, följt av arbete i mindre grupper med gott om tid för diskussion ...
  • Matematiktermer på 35 olika språk 2022-05-05
    Termer för matematikundervisning finns nu även på ukrainska. Materialet innehåller exempel och illustrationer av centrala matematiska termer i grundskolan och kan användas i matematikundervisning och studiehandledning på modersmål. Läs mer
  • Comparing mathematical games 2022-04-26
    In a recent meta-analysis, Gulsah Kacmaz and Adam K. Dubé analyzed the findings from 26 studies on mathematical games to better understand the types of pedagogical approaches supported in mathematical games, the types of mathematical knowledge emphasized in these games, and the overall effectiveness of different varieties of games. By Justin Hill, Johns Hopkins University (from ...
  • Tear-free brushing? All you need is math 2022-04-25
    Researchers develop a mathematical understanding of detangling that could be used for textile manufacturing, robotic hairdressers. Läs mer
  • Ny satsning från Internetstiftelsen ska göra svenskarna säkrare på nätet 2022-04-25
    Den internetrelaterade brottsligheten ökar i Sverige. Och nätbedragarnas tillvägagångssätt är listigt konstruerade och förändras hela tiden. En ny kostnadsfri kunskapssatsning från Internetstiftelsen, med snabbkurser och konkreta vägledningar, ska få fler internetanvändare att känna sig säkrare. Läs mer
  • Matematiktermer för grundskolan – på ukrainska 2022-04-22
    Listan över Matematiktermer för grundskolan på olika språk har nu kompletterats med ukrainska på Skolverkets hemsida. Fritt att laddas ned här
  • Seminarium: PiF – Problemlösning i Förskoleklass 2022-04-22
    På seminariet presenteras en studie där forskarna genom designforskning utvecklat och beforskat matematikundervisning i förskoleklass med utgångspunkt i problemlösning. Plats: Seminariet är på Zoom Dag: 2022-04-27 Tid: 15:00 – 16:30 Läs vidare
  • Sjuåriga Malcom läser matte med sexorna 2022-04-14
    ”Det som är roligt i skolan är att jag fått det lite svårare” – säger Malcolm. Malcom Bengtson, sju år från Sundsvall är huvudpersonen i första delen av SVTs dokumentärserie om barn som på olika sätt känner sig annorlunda. Han har fått anpassad skolgång och går i tredje istället för första klass och läser svenska och matte ...
  • Glöm inte att anmäla ditt intresse för att delta i Kleindagarna i sommar! 2022-04-13
    Hej Mattelärare! Den 19 april stänger ansökan till årets upplaga av Kleindagarna. Kleindagarna är tre inspirerande dagar vid Institut Mittag-Leffler utanför Stockholm, där mattelärare tillsammans får utveckla och planera morgondagens matematiklektioner för gymnasiet. Ta chansen att djupdyka i matematikens spännande historia och få samtidigt möjligheten att samla på dig färsk kunskap och nya rön inom pedagogik. I år äger Kleindagarna rum den ...
  • ALM Virtual Seminar 25th April 2022 2022-04-13
    Secondary Teachers’ Perspectives on Mathematics Teaching for Newly Arrived Students in German Schools. Will take place on Monday 25th April 2022 at 19h00 (svensk tid) / (UTC) equals 8PM (UK) equals 21h00 (CET). Speakers: Gabriele Kaiser & Maike Lüssenhop (University of Hamburg) You can book a place for a seminar and check your local time at this page: ...
  • Nya möjligheter att bli lärare 2022-04-07
    Fler lärare behövs. Inför hösten lanseras en form av snabbspår för att bli lärare. Grunden är att studenten bygger på sin tidigare examen till en lärarexamen. Allt på ett år. – Tanken är att locka fler till läraryrket och helt enkelt få fram fler färdiga lärare som kan gå ut och börja undervisa direkt efter ett ...
  • NCM har nu känguruproblemen på ukrainska 2022-03-29
    Hör av dig till Ulrica Dahlberg (ulrica.dahlberg@ncm.gu.se) om du har elever som vill arbeta med problemlösning på sitt modersmål.
  • Besök NCMs monter på Biennalen i Växjö 31/3-1/4! 2022-03-29
    Välkommen att besöka vår monter på plats i Växjö och passa på att bläddra i våra nya produkter. Vi ser fram emot att ses! NCMs personal
  • Mathematical paradoxes demonstrate the limits of AI 2022-03-28
    Humans are usually pretty good at recognising when they get things wrong, but artificial intelligence systems are not. According to a new study, AI generally suffers from inherent limitations due to a century-old mathematical paradox. Läs mer
  • What a math party game tells us about graph theory 2022-03-25
    Play this simple math game with your friends to gain insights into fundamental principles of graph theory. Läs mer
  • Dennis Sullivan, uniter of topology and chaos, wins the Abel prize 2022-03-25
    Dennis Sullivan has always been driven by mathematical insights that are general and beautiful and have the power to amaze — “something that grabs you, like a piece of music,” he said. An encounter with one such theorem during his second year of college spurred him to switch his major from chemical engineering to mathematics; other ...
  • Fri tillgång till ukrainska läromedel 2022-03-24
    Söker du eller någon i din närhet ukrainska läromedel som följer ukrainsk läroplan? Nu finns det ett antal att ladda ned kostnadsfritt. Läs vidare
  • Känguruproblem på Ukrainska! 2022-03-24
    NCM har nu fått tillgång till de ukrainska Känguruproblemen. Var uppmärksam på att det ukrainska språket skrivs med helt andra tecken än vårt alfabet. Vill någon lärare få tillgång till detta material så kan ni mejla ulrica.dahlberg@ncm.gu.se . Uppge vilken årskurs det gäller så mejlar hon rätt material till er.
  • Här är matematikbiennalens internationella stjärnor 2022-03-22
    Matematikbiennalens programkommitté berättar om årets fyra internationella föreläsare. – Ta tillfället i akt. Det här kan vara den enda chansen att lyssna på de här forskarna, säger Johan Häggström på Nationellt centrum för matematikutbildning. Den 31 mars till den 1 april är det dags för 22:a upplagan av Matematikbiennalen som i år går av stapeln i Växjö ...
  • How to turn your kid into a maths wiz 2022-03-21
    Today’s puzzles require you to roll up your sleeves and wrestle with a square piece of paper. Because this is the best way to become brilliant at a maths. Or so concludes a recent study by developmental psychologists at Surrey, Toronto and Maryland universities. The report – a meta-analysis that combined the results of 29 separate studies ...
  • Framsteg i matematik kan ge ny kunskap om universums gåtor 2022-03-20
    Forskare har länge försökt förena Einsteins teori för gravitation med kvantmekanik, vilket skulle kunna ge kunskap om bland annat svarta hål och universums födelse. – Vi strävar efter att förstå naturens lagar och dessa är skrivna på matematikens språk. När vi söker svar på frågor inom fysik så leds vi ofta till nya upptäckter även i ...
  • Den 25-26 april arrangerar NVL (Nätverket för vuxnas lärande i norden) en konferens i Köpenhamn med fokus på matematik 2022-03-18
    Konferensen sker på danska, svenska och norska, med möjlighet till frågor på engelska. Matematiske færdigheder og kompetencer er en væsentlig forudsætning for voksnes aktive deltagelse i samfundet samt en betingelse for tilknytning til arbejdsliv og adgang til uddannelse. På konferencen vil forskere og praktikere præsentere synsvinkler på områder, der er centrale i forhold til voksnes matematiklæring. Oplæggene ...
  • Nytt häfte! Matematik och språk 2022-03-17
    Matematik och språk – Nämnarens artikelsamling är ett nytt häfte där vi har samlat artiklar om språkliga aspekter av matematiken och om hur man kan arbeta med en språkutvecklande matematikundervisning. Samtliga artiklar har publicerats i Nämnaren under de senaste tio åren.   Läs vidare/Beställ häftet: NCMs webbshop
  • Tärningar – Lättanvänt material för elever med annat språk 2022-03-17
    I samband med flyktingkrisen 2015 var det matematiklärare som hörde av sig till oss på NCM och efterfrågade material att använda tillsammans med nyanlända elever. Tärningar är internationellt förekommande och om två elever spelar ett spel kan en tredje som inte förstår språket titta och ofta förstå vad spelet går ut på. Vi gjorde en ...
  • Can you solve it? The maths of Lviv 2022-03-07
    When the city was a world centre of mathematical thought. Like many of you I’ve hardly been able to think about anything else these past ten days apart from the war in Ukraine. So today’s puzzles are a celebration of Lviv, Ukraine’s western city, which played an important role in the history of 20th century mathematics. During ...