Tips! Använd din webbläsares inbyggda sökfunktion (ctrl-f eller kommando-f) och sök på ditt/dina nyckelord.
Aktuellt sorterade i fallande datumordning
- Nationell konferens om särskilda utbildningsbehov i matematik – 1 november 2022 2022-03-02Temat för konferensen kommer att vara ”Att kunskapa om särskilda utbildningsbehov i matematik”. Ett samarrangemang av Linnéuniversitetet, Linköpings universitet, Örebro universitet och Malmö universitet. Tillsammans har vi en vision att kunna bidra till en kunskapsbaserad skolutveckling med fokus på specialpedagogiska frågor i matematik. Genom att skapa engagemang kring detta tema möjliggör vi för utveckling av kunskap ...
- Ändringar i hur betyg ska sättas och nya allmänna råd 2022-02-25Riksdagen har beslutat om ändringar i skollagen som innebär en ny princip för hur betyg ska sättas. Den nya principen ska leda till att betygen bättre speglar elevernas kunskaper. Skolverket tar samtidigt fram nya allmänna råd om betyg och prövning. Ändringarna börjar gälla från den 1 juli 2022. Läs mer
- Cryptographers achieve perfect secrecy with imperfect devices 2022-02-25For the first time, experiments demonstrate the possibility of sharing secrets with perfect privacy — even when the devices used to share them cannot be trusted. Läs mer
- Podcast om matematikämnet och skolan i samhället 2022-02-18Varför har vi matematik i skolan? Varför har vi ens skola? Vad är bra och dålig undervisning och hur skulle man kunna undervisa så att fler lär sig? Varför presterar barn från olika socioekonomiska grupper egentligen olika i skolan? Hur spelar generna in? Vad gör egentligen vinstintressen med skolan? Hur ska vi hantera segregationen? Är skolans ...
- NCM:s nyhetsbrev februari 2022 2022-02-17Nu kan även du som inte är prenumerant på vårt nyhetsbrev läsa det! Följande rubriker finns i detta nyhetsbrev Matematikbiennalen 2022 Delta i världens största matematiktävling – Kängurutävlingen Besök NCM på Matematikbiennalen Taluppfattning med Känguruproblem Inspireras av Nämnaren Läs det nya numret av tidskriften NOMAD Snart kommer artikelsamlingen Matematik och språk Ta del av NCM:s läromedelsutställning Workshop för doktorander Påbörja din prenumeration på nyhetsbrevet eller avsluta ...
- Matematik med alla sinnen 2022-02-16Charlotte Appeltofft är en av de lärare som prövar Tänka, resonera och räkna, TRR, på lågstadiet. Hon tycker att eleverna har blivit mer aktiva och fått en bättre taluppfattning. ”Ett och nio blir tio, två och åtta blir tio, tre och sju blir tio.” Så låter det när lågstadieeleverna på Glumslövs skola i Landskrona stad inleder ...
- Kritik mot nya ämnesbetyg i matematik 2022-02-14Ämnesbetyg planeras att ersätta kursbetyg i gymnasial utbildning. Det gäller alla ämnesplaner för gymnasieskolan, gymnasiesärskolan, komvux på gymnasial nivå och komvux som särskild utbildning på gymnasial nivå. Det har dock framkommit kritik på sociala medier från lärare mot de nya ämnesbetygen i matematik. Det finns två förslag: 1. Eleven får slutbetyg efter lästa 400 poäng. 2. Eleven ...
- An ancient geometry problem falls to new mathematical techniques 2022-02-12Three mathematicians show, for the first time, how to form a square with the same area as a circle by cutting them into interchangeable pieces that can be visualized. Läs mer
- Anmäl din klass till Kängurutävlingen! 2022-02-11Nu är det dags att anmäla din klass eller klasser till Kängurutävlingen. Anmälan görs senast söndag den 13 mars och tävlingen sker torsdag den 17 mars. Hur går Kängurutävlingen till? Kängurutävlingen genomförs alltid tredje torsdagen i mars. Ibland passar den dagen dåligt, speciellt här där vi ofta har studiedagar då. Då kan ni välja dagen efter eller ...
- Webbinarium: En eftermiddag om delaktighet, motivation och kartläggning i matematikkurser 2022-02-08ViS nätverk för vuxnas matematiklärande välkomnar till deltagande i ett webbinarium torsdag 17 februari 2022 kl. 14:00 – 16:45 där vi bland annat kommer att belysa orienteringskurser, kartläggning och deltagarinflytande som redskap för att skapa motivation till studier. Vi kommer att beröra frågeställningar som är särskilt viktiga i den grundläggande utbildningen. Vi välkomnar deltagare som på ...
- Study finds lower math scores in high schools that switched to 4-day school week 2022-02-07A recent study analyzing the impact of a shorter school week for high schools found that 11th-grade students participating in a four-day week performed worse on standardized math tests than students who remained on five-day schedules. Läs mer
- International perspectives on mathematics teacher education 2022-02-07Recension In International Perspectives on Mathematics Teacher Education, Denisse R. Thompson, Christine Suurtamm, and Mary Ann Huntley have compiled a much-needed collection of descriptions of mathematics teacher education programs from a number of international countries—two from Europe (France and Sweden), the African country of Malawi, Singapore in Asia, the Oceanic country of New Zealand, Colombia in ...
- How Learning Continued during the COVID-19 Pandemic 2022-02-07Global Lessons from Initiatives to Support Learners and Teachers This report brings together 45 of the education continuity stories that were jointly documented by the OECD, the World Bank, Harvard’s Global Education Innovation Initiative and HundrED during the first wave of school closures related to the COVID-19 pandemic. Läs mer
- Education and Training Monitor 2021 2022-02-07The Education and Training Monitor 2021 presents European Commission’s yearly evaluation of education and training system across Europe. The report brings together the latest data, technical papers and studies, as well as examples of policy measures from different EU countries. It offers a cross-national and thematic analysis as well as 27 individual country reports. Läs mer [European ...
- Teknikåttan ska locka fler till naturvetenskapliga ämnen 2022-02-03Teknikåttan är ett rikstäckande samarbete mellan elva olika lärosäten. Det syftar till att öka intresset för teknik, matematik och naturvetenskap i samhället, men framför allt att stimulera elevernas fantasi, kreativitet och uppfinningsförmåga och stärka deras självförtroende. Läs mer om tävlingen Teknikåttan
- Small group instruction to improve student performance in mathematics in early grades 2022-02-03A recent randomized evaluation conducted in Norway investigated the effects of a small group mathematics instruction on student academic achievement in elementary school. The study involved 159 elementary schools and 14,891 students in 10 municipalities in Norway. Schools were randomly assigned to receive the intervention or business as usual. Läs mer ...
- Matematisk dialog gör elever mer aktiva 2022-01-25På många skolor används ”tyst räkning” då elever jobbar ensamma i sina matteböcker. Nu har Marie Sjöblom, doktorand i matematikdidaktik vid Malmö universitet, undersökt metoder för att istället skapa matematisk dialog i klassrummet. Läs mer
- Flickor väljer bort matte – trots att de är bättre 2022-01-25Flickor väljer ofta bort matematik – trots att de generellt är bättre på matte än pojkar. Lärarna kan spela en viktig roll för att bryta mönstret genom att motverka könsnormer och kamratpåverkan, menar forskaren Maaike van der Vleuten. Läs mer
- Equations built giants like Google. Who’ll find the next billion-dollar bit of maths? 2022-01-25Obscure, generations-old theorems have been transformative in tech, and there are still plenty out there to be used. Läs mer
- Örebro universitet bjuder in till digital konferens om framtidens lärarutbildning, 15-16 mars 2022-01-18Vilken utbildning behöver lärarstudenter för att kunna ge sina elever kunskap och kompetens att möta framtidens arbetsliv, bli aktiva samhällsmedborgare och ta sig an de stora samhällsutmaningarna? Örebro universitet bjuder den 15-16 mars in till digital konferens på temat ”Framtidens lärarutbildning – erfarenheter och visioner”. Det gäller såväl lärarutbildare och lärarstudenter som skolpersonal, beslutsfattare, forskare och ...
- Kevin, 18, ser matte som en konstform 2022-01-1718-åriga Kevin Haagensen Strömberg från Tynnered var årets vinnare av Skolornas matematiktävling. Se Kevin Haagensen Strömberg visa hur han tänker
- Vårens seminarier på NCM … 2022-01-16Vi har nu publicerat vårens seminarieschema på startsidan under rubriken Seminarium. Se under rubriken Seminarier.
- Evolution ‘Landscapes’ predict what’s next for COVID virus 2022-01-14Studies that map the adaptive value of viral mutations hint at how the COVID-19 pandemic might progress next. Mathematically modeled “landscapes” that describe the relative fitness of various mutations can in theory be used to project how SARS-CoV-2 and other viruses could evolve in the future. Läs vidare
- Anmäl dig till årets Känguru! 2022-01-11Nu har vi öppnat anmälan till årets kängurutävling. Anmälan sker via länken på vår Kängurusida! Välkommen!
- Can you solve it? Gödel’s incompleteness theorem 2022-01-10Kurt Gödel’s incompleteness theorem states that in any reasonable mathematical system there will always be true statements that cannot be proved. The result was a huge shock to the mathematical community, where the prevailing view was an unshakeable optimism about the power and reach of their subject. Läs mer
- ALM 2022 Virtual Seminar Series 2022-01-03Adults Learning Mathematics (ALM) is an international forum for the exchanging of ideas, practice, and research at all levels. Läs mer och anmälan
- Air pollution exposure linked to poor academics in childhood 2021-12-23Children exposed to elevated levels of air pollution may be more likely to have poor inhibitory control during late childhood and poor academic skills in early adolescence, including spelling, reading comprehension, and math skills. Difficulty with inhibition in late childhood was found to be a precursor to later air pollution-related academic problems. Interventions that target ...
- How a fly’s brain calculates its position in space 2021-12-22Navigation doesn’t always go as planned — a lesson that flies learn the hard way, when a strong headwind shunts them backward in defiance of their forward-beating wings. Fish swimming upriver, crabs scuttling sideways, and even humans hanging a left while looking to the right contend with similar challenges. How the brain calculates an animal’s direction of ...
- Varför väljer flickor bort matematik i skolan? 2021-12-19I skolan presterar flickor i allmänhet bättre än pojkar i matematik. Ändå väljer de sällan utbildningar inom naturvetenskap, teknik och matematik. Är flickors ”relativa förmåga” förklaringen? Läs mer
- Nya ämnesbetygsreformen 2021-12-17Ämnesbetyg planeras att ersätta kursbetyg i gymnasieskolan. Det gäller alla ämnesplaner för gymnasieskolan, gymnasiesärskolan, komvux på gymnasial nivå och komvux som särskild utbildning på gymnasial nivå. Läs vidare
- Vag läroplan skapar osäkerhet kring programmering 2021-12-13Två år efter att programmering infördes i läroplanen saknar lärare riktlinjer kring vad eleverna ska lära sig. Det visar Peter Vinnerviks forskning om lärarnas uppdrag med programmering i undervisningen. Läs vidare
- Andelen godkända i tuff mattekurs rusade under våren 2021-12-13Andelen elever på samhällsvetenskapsprogrammet som fått godkänt i matematik 2b ökar kraftigt, visar nya siffror från Skolverket. Svårigheter att få fram likvärdiga bedömningsunderlag under pandemin kan ha gjort att lärare hellre friar än fäller. Läs vidare
- Ju fler böcker i hemmet – desto bättre är skolresultaten 2021-12-06Ju fler böcker där hemma, desto bättre går det i skolan. Ny forskning visar att bokhyllans omfång och föräldrarnas yrkesval är det som mest påverkar svenska elevers möjligheter att lyckas med skolarbetet. Läs vidare
- Aktiva inlärningsmetoder stärker minnet 2021-12-06Vilken metod för inlärning som används i skolan påverkar hur elevernas hjärnor aktiveras när de testas på sina kunskaper. Elever som undervisats med aktiva lärandemetoder hade högre aktivitet i områden i hjärnan som kopplas till återaktivering av väl befästa minnen. Läs vidare
- Linn och Saras mål med praktiken: Få fler tjejer att söka teknik 2021-12-03Gymnasievalet närmar sig och säsongen för gymnasiemässor runt om i landet är här. Trots att andelen tjejer som söker Teknikprogrammet har ökat under de senaste åren är tjejerna fortfarande i minoritet och utgör knappt två av tio sökande. Detta är något Linn Jendeby och Sara Kernen vill ändra på. Läs mer Läs även: Just nu anordnas en ...
- Ny utbildning ska ge unga god hjärnhälsa 2021-12-02En ny digital utbildning med fokus på psykisk hälsa ska ge unga kunskap att påverka sitt eget mående. Många lärare känner sig otillräckliga i de här frågorna. En undersökning av Sveriges psykologförbund visar också att skolpersonal riskerar att lägga fokus på fel saker när det gäller elevernas mående och tankar kring sin skolgång. Samtidigt blir det svårare ...
- Årets sista NCM Seminarium idag kl 16:00 – ”Mattetalanger” 2021-12-02Det här är årets sista föreläsning på zoom. Linda Mattsson – Eva Pettersson föreläser om Mattetalanger. Läs mer : NCM Seminarium Anmäl dig här: http://formular.ncm.gu.se/seminarieserie/ Länk till föreläsningen: https://gu-se.zoom.us/j/67337027661?pwd=S3pySlVnR2JEVEhPd1A3S2ZiNDRXUT09 Välkommen att delta!
- Fjärr- och distansundervisningen har påverkat elevers kunskapsutveckling 2021-12-01Stora delar av skolans uppdrag har fungerat bra under pandemin. Men Skolinspektionens granskningar visar samtidigt att elever som haft mycket fjärr- och distansundervisning fått försämrade förutsättningar när det gäller kunskapsutveckling och mående. Läs vidare Skolinspektionens rapport till regeringen: Konsekvenser av fjärr- och distansundervisningen under covid-19-pandemin
- Rekordmånga studenter ställer upp som matematikmentorer i spåren av pandemin 2021-11-17– Skolverket varnar för ett kunskapstapp hos elever i grundskola och gymnasium på grund av pandemin. Hos den ideella föreningen Intize på Chalmers ser man ett ökat engagemang då rekordmånga studenter anmält sig för att hjälpa till som matematikmentorer, berättar Anton Carlsson, chalmerist och rekryteringsansvarig på Intize. När Skolverket beskriver pandemins konsekvenser i skolan bekräftas till ...
- Så jobbar Ängelholm för att fånga upp särskilt begåvade elever 2021-11-14Ofta handlar det om elever som utmärker sig kunskapsmässigt inom ett eller flera områden i skolan. Det är så kallade särskilt begåvade elever. I Ängelholm har kommunen gjort en särskild handlingsplan för att fånga upp dessa barn. Läs mer
- NCM-seminarie idag: 11 november kl. 16.00-17.30 2021-11-11https://ncm.gu.se/seminarier Länk till seminariet med: Helena Eriksson – Algebraiskt tänkande redan på lågstadiet!
- Effects of a Pre-K math intervention in a mixed-delivery system 2021-11-10Publicly funded Pre-K programs operate across a variety of settings, including both public schools and community-based organizations. Yet, there is limited research examining differences in the quality of children’s Pre-K experiences across public schools and community-based organizations. Moreover, there is little information about whether interventions that aim to enhance program quality and child outcomes have consistent ...
- Digital games for improving student motivation in mathematics: Are they effective? 2021-11-10The Journal of Computer Assisted Learning has recently published a meta-analysis to evaluate the effectiveness of digital games for the enhancement of K-12 student motivation in mathematics. To be included in the review, studies had to use randomized or quasi-experimental designs and evaluated interventions involving the use of digital games in mathematics in school contexts ...
- Uppföljning: Utvärdering av utbildningar som leder till ämneslärarexamen 2021-11-08I utvärderingen av ämneslärarexamen 2018-2020 ingick 103 utbildningar, varav 59 fick hög kvalitet och 44 ifrågasatt kvalitet. Dessa 44 har nu genomgått en uppföljning. Läs mer
- Därför är Finland och Estlands skolor bättre än de svenska 2021-11-08Finland och Estlands skolor är bättre än de svenska. En förklaring kan vara den enskilde lärarens roll. Den kan sällan överskattas, konstaterar skolforskaren Erik Cardelús som även pekar på kulturens betydelse. Läs mer
- 51 miljoner kronor till praktiknära skolforskning 2021-11-08Skolforskningsinstitutet har beslutat att bevilja sammantaget tretton projekt bidrag för praktiknära skolforskning. Läs mer
- Webbinarium om förändringar i vuxenutbildningens matematikkurser 2021-11-04Webbinarium den 25 november 2021 om aktuella förändringar som berör vuxenutbildningens matematikkurser på grundläggande och gymnasial nivå. Läs mer
- Matematisk Nyfikenhet 2021-11-02Håkan Lennerstad, professor emeritus i Matematik, har sammanställt sina matematiska idéer och bilder på webbplatsen Matematisk Nyfikenhet som i första hand vänder sig till lärare i grundskolan, på gymnasiet och i lärarutbildningarna. Bl a skriver Håkan så här om sin webbplats: Det konstiga är att orden ”lyssnande” och ”matematik” brukar mycket sällan finnas i samma text. Dialog ...
- Digitala läromedel stänger ut lärare 2021-11-01Digitala läromedel kan försvåra för lärarna, visar en avhandling vid Göteborgs universitet som undersökt hur digitala matematikläromedel förändrar förutsättningarna för lärarnas undervisning. Läs mer
- Bristande transparens i nya digitala läromedel försvårar undervisningen 2021-10-28Nya digitala läromedel i skolan utformade för att anpassa sig till varje elevs individuella kunskapsnivå skapar problem. Den inbyggda tekniken är inte tillräckligt transparent och riskerar att vägleda eleverna utan att lärarna känner sig delaktiga. Det visar en avhandling vid Göteborgs universitet som undersökt hur digitala matematikläromedel förändrar förutsättningarna för lärarnas undervisning. Läs vidare
- Relationellt lärande bäst för högpresterande matteelev 2021-10-27Genom samarbete och dialog anpassades undervisningen till en högpresterande elev. Matematikläraren Linda Lie har skrivit en utvecklingsartikel om en ofta förbisedd elevgrupp. Artikeln är skriven inom Ifous FoU-program Lärares praktik och profession. Läs vidare
- Datorer till mellanstadieelever gav blygsam effekt 2021-10-27Högstadieelever som får en egen dator presterar inte bättre i skolan, enligt en svensk studie från 2019. Nu visar en ny rapport på snarlika resultat för mellanstadieelever. Läs vidare
- Därför väljer KTH-forskaren bort hybridmöten 2021-10-25Ett jobbmöte där några personer deltar på plats i rummet medan andra är med på distans via skärm är ingen bra lösning, enligt Jens Edlund, universitetslektor vid avdelningen Tal, musik och hörsel på KTH. – Många försöker rigga teknisk utrustning för att lyckas med hybridmötena, men tekniken är inte problemet. Hybridmöten kan göra alla mötesproblem med exkludering och ...
- Lärdomar fjärr- och distansundervisning 2021-10-25Kalmarsunds gymnasieförbund har gjort en undersökning bland lärare och studenter och ställt två huvudsakliga frågor. Vad finns det som lärarna tänker annorlunda kring inom sin undervisning när de har erfarenheter av fjärr- och distansundervisning? Vilka konkreta metoder har lärarna tagit med sig eller planerar att använda från tiden med fjärr- och distansundervisning? Läs vidare
- Fler unga tjejer programmerar på pojkfritt läger 2021-10-21Den ideella föreningen Ung Vetenskapssport anordnar helgen 22–24 oktober ett matematik- och programmeringsläger i Lund för tjejer och ickebinära personer. Tjejer är generellt sett mycket underrepresenterade i programmerings- och matematiksammanhang. Läs mer
- Framgångsrik undervisning i programmering i grundskolan 2021-10-19Peter Vinnervik på Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik vid Umeå universitet besvarar i sin avhandling frågor som handlar om grundskollärares intentioner, förutsättningar och utmaningar med att införa programmering i sin undervisning. Läs vidare Läs även tidigare Aktuellt 2021-09-13
- ”Gör matematiken språk-lätt” 2021-10-18För elever med språkstörning är matematik ofta svårt och skolans stöd i ämnet otillräckligt. Genom att satsa på matematik som är språk- och symbollätt kan elever med språkstörning nå kraven för godkänt, skriver debattörerna. Läs vidare
- Ojämlikt i matematikundervisningen 2021-10-18Det finns en tydlig ojämlikhet i matematikkunskaper utifrån elevers socioekonomiska förutsättningar. Victoria Rolfes forskning visar också att det finns en skillnad i hur väl förberedda lärare är att undervisa resursstarka och resurssvaga elever. Läs vidare
- Matteundervisningen läggs om i stort forskningsprojekt 2021-10-15Över 1 000 lärare testar nya sätt att lära ut matematik på lågstadiet. Men för att lyckas med forskarnas nya undervisningsmodell krävs en bred uppbackning från hela kommunen. Matteläraren Elise Pettersson i Landskrona ser redan nu fina resultat av satsningen. Undervisningsmodellen Tänka, resonera och räkna (TRR F–3) används så här långt i 14 kommuner. Hur ...
- Nytt nummer av NOMAD, Nordisk Matematikkdidaktikk 2021-10-13NOMAD nr 3-4, 2021 är ett tematisk nummer med tio artiklar. Camilla Björklund and Anna-Lena Ekdahl Learning to teach mathematics in preschool through theory-driven interventions Inger Eriksson, Jenny Fred, Anna-Karin Nordin, Martin Nyman and Sanna Wettergren Tasks, tools, and mediated actions – promoting collective theoretical work on algebraic expressions Janne Fauskanger and Raymond Bjuland Opportunities to learn ambitious mathematics teaching from ...
- Teknikåttans frågetävling får nytt tävlingsupplägg 2021-10-12Med nytt upplägg för i år hoppas Teknikåttan inspirera och levandegöra tekniska problem och visa på att matematik och naturvetenskap finns runtomkring oss. Emma Frisk, Nationell projektledare för Teknikåttan beskriver kortfattat förändringarna så här: Att klassuppgiften som tidigare varit integrerad i tävlingen avskiljs och blir en egen tävling där eleverna utmanas i kreativitet och innovationsförmåga. Klassuppgiften presenteras ...
- Forskning i praktiken ska bota matterädslan 2021-09-30Lärare och forskare samarbetar för att motverka rädsla och oro över matematik – och samtidigt få upp betygen. – Lärare kan använda mer alternativa undervisningsmetoder, uppmuntra diskussioner och samtal och förklara att det inte finns något som är rätt eller fel svar, säger forskaren Ingemar Karlsson. Läs vidare
- Forskare: Skolverket är otydliga om programmering 2021-09-28Programmering bör knytas närmare teknikämnet, anser forskaren Peter Vinnervik. – Inget hindrar att även matematiklärare utforskar programmering, men teknikämnet ska ha huvudansvaret. Att dela upp ansvaret är inte bra, säger han. Läs vidare
- Elever har svårt att koppla kodning till vardagsteknik 2021-09-21Elever är ofta duktiga på att koda och använda programmering när de experimenterar, men de förstår inte hur fjärrkontroller och vardagsföremål styrs med digital teknik. Lärarna behöver hjälpa dem att se hur experiment och verklighet hänger ihop, menar forskaren Anne-Marie Cederqvist. Läs vidare
- Sonja Kovalevsky-dagarna i Malmö 2021-09-21Sonja Kovalevsky-dagarna riktar sig till gymnasister som är intresserade av matematik. Årets dagar arrangeras vid Malmö universitet – missa inte att anmäla dina elever! Datum och tid: Torsdag 11 november, 16:00 – Lördag 13 november, 14:00 Läs vidare
- Undervisningen i programmering behöver utvecklas och förbättras 2021-09-13Skolans undervisning i programmering är idag oftast begränsad till olika praktiska aktiviteter. Eleverna får experimentera med programmering, men de får ingen generell förståelse av hur tekniska föremål i vår vardag styrs med programmering. Det visar en ny avhandling som även identifierat vad som krävs för att utveckla undervisning i programmering inom teknikämnet. Läs mer Läs även
- ”Vi lyfter fram det som inte fungerar i undervisningen” 2021-09-13När matematikläraren Michael Laurell och en kollega drog igång ett omfattande utvecklingsarbete på den egna skolan var fokus – ”det som skaver i undervisningen”. – Jag har fortfarande mycket att lära, men det här förhållningssättet har gjort mig till en sjukt mycket bättre lärare, säger Michael Laurell. Läs mer
- Göteborgs universitet: Digital alumnträff för lärare i skolan 2021-09-07Arbetar du som lärare och vill veta mer om hur Göteborgs universitet samarbetar med lärare i skolan? På eftermiddagen den 30 september är du välkommen till en digital alumnträff om rollen som förstelärare, mellanledarskap och VFU. Vi välkomnar alla lärare som undervisar i förskoleklass och uppåt. Läs mer och anmälan
- LUMA 2021 på Zoom 2021-09-07Pandemin sätter fortfarande käppar i LUMA-hjulet och därför är den fysiska konferensen uppskjuten till september 2022. Däremot kommer en halvdag på Zoom att genomföras torsdag den 11 november kl 13.00-16.00 med fokus på distansundervisning. Mer information om detta tillfälle kommer i slutet av september.
- Handbook of the Mathematics of the Arts and Sciences 2021-09-06Handbook of the Mathematics of the Arts and Sciences är ett nytt referensverk som ges ut på förlaget Springer. Boken omfattar 2 824 sidor och behandlar ämnet matematiks roll i förhållande till en mängd andra ämnen inom naturvetenskap och konst. Arbetet med boken har pågått under 2016–2021. Läs mer samt Linnéuniversitetet
- Stora skillnader mellan läromedel i matematik 2021-09-06Vilka möjligheter till tidig algebra finns i den svenska skolan? Det har Lars Madej studerat i sin avhandling, som bland annat visar att skillnaderna i läromedlens innehåll inte bäddar för en likvärdig utbildning. Läs mer
- Finsk utvärdering: Stora individuella skillnader i matematikkunskaper i trean men bostadsort, språk och kön gör ingen skillnad 2021-09-06Årskurs tre i grundskolan inleds med jämna kunskaper runtom i Finland, även om skillnaderna kan vara stora på individnivå, uppger Nationella centret för utbildningsutvärdering (NCU). Läs mer
- Arbeta med språkstörning i matematikundervisningen 2021-09-06Lär dig mer om vad som kan vara särskilt utmanande i matematikundervisningen för elever med språkstörning och ta del av pedagogiska strategier som kan stötta lärande och utveckling. Läs mer
- Även yngre elever har nytta av ett algebraiskt tänkande 2021-09-06Att få igång samtal om matematik med de yngre eleverna är inte lätt. Men med hjälp av learning studies och tankar lånade från en rysk psykolog lyckades forskaren Helena Eriksson och hennes lärarkollegor med just det. Läs mer
- En studie om elevers möten med matematik i förskoleklass och årskurs 1 2021-09-06Vad kännetecknar elevernas handlingar i möten med matematik i förskoleklass och årskurs 1? Det är en av frågorna som Sofie Arnell undersöker i sin avhandling. Läs mer
- Study finds ”thriving gap” between students who attend high school remotely vs. in person 2021-08-25New research finds that high school students who attended school remotely during the COVID-19 pandemic suffered socially, emotionally, and academically compared with those who attended in person. Läs mer
- Kängurustatistik för 2021 2021-08-24Nu finns den samlade statistiken för Kängurutävlingens olika klasser tillgänglig. Du som har utnyttjat möjligheten att använda något eller några av våra rättningsstöd har motsvarande presentationer av resultaten för dina klasser. Då kan du enkelt göra jämförelser med det samlade resultatet i respektive känguruklass. Gå till årets samlade kängurustatistik …
- Animals count and use zero 2021-08-21How far does their number sense go? Crows recently demonstrated an understanding of the concept of zero. It’s only the latest evidence of animals’ talents for numerical abstraction — which may still differ from our own grasp of numbers. Läs mer
- New mathematical record: what’s the point of calculating pi? 2021-08-17The famous number has many practical uses, mathematicians say, but is it really worth the time and effort to work out its trillions of digits? Läs mer
- Thinking in 3D improves mathematical skills 2021-08-10Spatial reasoning ability in small children reflects how well they will perform in mathematics later. Researchers recently came to this conclusion, making the case for better cultivation of spatial reasoning. Läs mer
- Training helps teachers anticipate how students with learning disabilities might solve problems 2021-08-10North Carolina State University researchers found that a four-week training course made a substantial difference in helping special education teachers anticipate different ways students with learning disabilities might solve math problems. The findings suggest that the training would help instructors more quickly identify and respond to a student’s needs. Läs mer
- How math might complete the ultimate physics theory 2021-06-25Even in an incomplete state, quantum field theory is the most successful physical theory ever discovered. Nathan Seiberg, one of its leading architects, talks about the gaps in QFT and how mathematicians could fill them. Läs mer
- EMLA Early Mathematics Learning and Awareness – seminarieserie 2021-06-23Programmet för höstens EMLA-seminarier (Early Mathematics Learning and Awareness) bjuder på tre tillfällen med färsk forskning om förskola, förskoleklass och åk 1-2, från såväl Sverige, Norge som Finland. Läs mer
- Lack of math education negatively affects adolescent brain and cognitive development 2021-06-22A new study suggests that not having any math education after the age of 16 can be disadvantageous. Because many pupils worldwide have/had limited or no access to education during the COVID-19 pandemic, understanding the significance of maths education on brain and cognitive development is particularly pressing. Läs vidare
- Det svenska valsystemet 2021-06-21Valsystem bygger på många överväganden av social och statsvetenskaplig art. Men de bygger också på matematik, och man kan med matematiska metoder visa att det inte finns perfekta valsystem. I detta bokkapitel av Svante Linusson, som är matematiker och fritidspolitiker, beskrivs både valsystem i allmänhet och det svenska valsystemet. Läs artikeln ur Människor och matematik
- Developing design principles and task types for classroom response system tasks in mathematics 2021-06-16This article reports on results from a design research project that implements a formative assessment practice with support from a classroom response system (CRS). Cumulatively building on earlier research and drawing on iteratively generated data from secondary schools in Sweden, the article elaborates on design principles and task types for constructing CRS tasks aimed at generating mathematical classroom ...
- Matematikundervisning är sämre i redan utsatta skolor 2021-06-15I skolklasser med en hög andel elever med sämre socioekonomiska förutsättningar täcker undervisningen in färre delar av kunskapsinnehållet i matematik och lärare uppger i högre grad att de inte är väl förberedda på att undervisa. Det visar en avhandling från Göteborgs universitet vars författare efterlyser åtgärder för att skapa en mer likvärdig skola. Läs vidare
- Mycket matte på schemat – svensk grundskola i Europatoppen 2021-06-15EU-nätverket Eurydike jämför hur mycket undervisningstid elever i 39 europeiska länder fick läsåret 2020/21. Grundskolor i Sverige, Lettland och Kroatien räknas till den absoluta Europatoppen när det gäller matematik – inga andra länder i undersökningen lägger ner så stor del av undervisningstiden på ämnet. Läs vidare
- Chefen bakom Pisasiffrorna: ”Sverige använder studien fel” 2021-06-14Andreas Schleicher är hjärnan bakom Pisaundersökningen. I en intervju med Skolvärlden berättar han att Sverige använder studien fel, att vi borde vara mer som Finland, och att om vi inte förändrar hur vi utbildar våra unga kommer de snart utkonkurreras av AI. Läs vidare
- The woman who clarified Einstein’s idea 2021-06-14Emmy Noether, a pioneer of abstract math, helped explain the theory of relativity to mathematicians. Läs vidare/Read more
- Robotar och samverkan är nycklar till framtidens skolundervisning i programmering 2021-06-14Hur kan man utforma undervisningen så att elever i grundskolan blir duktiga på datalogiskt tänkande? Att använda sig av robotar och att utmana eleverna är två av svaren i en studie som vann pris vid en internationell konferens nyligen. Att forskare samarbetar med lärare i utformningen av undervisningen är ett tredje svar. Läs vidare
- Nu är Kängururesultaten sammanställda för 2021! 2021-06-07Här kan du se alla de bästa inrapporterade resultaten i alla tävlingsklasserna. Vi tackar alla som har deltagit! >>Kängururesultat för 2021
- How a simple arithmetic puzzle can guide discovery 2021-06-07Playing with numbers can lead to deep mathematical and scientific insights. Läs vidare
- Nytt nummer av NOMAD, Nordisk Matematikkdidaktikk 2021-06-02NOMAD nr 2, 2021 innehåller fyra artiklar. Dorte Moeskær Larsen and Morten Misfeldt Fostering mathematical reasoning in inquiry-based teaching – the role of cognitive conflicts Tomi Kärki, Jake Mcmullen and Erno Lehtinen Designing a game-based environment for enhancing rational number knowledge Beate Nergård and Kjersti Wæge Effective mathematical communication in play-based activities: a case study of a Norwegian preschool Åsa Wedin Languaging in ...
- Matematik för effektivare utveckling av läkemedel 2021-06-01Matematisk modellering handlar om att lösa verkliga problem och att bättre förstå världen omkring oss. Inom läkemedelsutveckling kan matematisk modellering användas för att bättre förstå ett läkemedels egenskaper och effekter. Läs vidare
- Så kan matematiklärare använda digital teknik i geometrin 2021-05-26Med digitala verktyg i undervisningen kan läraren skapa miljöer som gör att elever kan testa och undersöka geometriska figurer, konstaterar Peter Markkanen i sin avhandling. Läs vidare
- Eleverna om matten: ”Om man inte fattar är det inte roligt” 2021-05-25Genom åren har det gjorts insatser för att höja kunskaperna i matte utan att det har gett några större resultat. Vad tycker egentligen eleverna själva om ämnet? Läs vidare
- Barn blev bättre på matte efter kognitiv träning 2021-05-25När barn fick öva sina kognitiva förmågor blev de bättre på matematik. Deras mattekunskaper påverkades olika mycket beroende på vilka övningar de fick göra. Barn som tränade visuellt arbetsminne och problemlösning förbättrade sina mattekunskaper mer än barn som fokuserade på rotationsövningar. Det visar en stor studie av forskare vid Karolinska Institutet. Resultatet tyder på att kognitiv träning kan ...
- Bakgrund och kön styr val av gymnasieprogram 2021-05-24Bakom en till synes jämn könsfördelning på gymnasiets naturprogram döljer sig stora skillnader. Johanna Melléns forskning visar att elevers gymnasieval har varit lika bundna av kön och social bakgrund sedan 1970-talet. Läs vidare
- Debatt: ”Genomför en dubbelsatsning på läromedel i skolan” 2021-05-24”Lärare och elever är i stort och akut behov av fler och bättre läromedel”, skriver Rolf Ekelund. Läs vidare