Alla Aktuellt

Tips! Använd din webbläsares inbyggda sökfunktion (ctrl-f eller kommando-f) och sök på ditt/dina nyckelord.

Aktuellt sorterade i fallande datumordning

  • Spelar schack på skoltid för bättre resultat 2016-12-22
    Schack har uråldriga rötter men kan vara på väg att få en renässans. För det gör intåg i skolans värld och uppskattas av eleverna. I Hunnebostrand pågår ett projekt som man hoppas ska leda till bättre resultat i undervisningen överlag. »»» Läs vidare
  • Maths students have the solution for decorating the perfect Christmas tree 2016-12-22
    If you’ve gone overboard while decorating the Christmas tree this year and it’s more gaudy than great then maths students from the University of Sheffield may have the answer. »»» Läs vidare/ Read more
  • Här är skolan som lyckas med det ”omöjliga” 2016-12-22
    På Finnstaskolan i Bro pågår något unikt. Med en ny metod har skolan lyckats lyfta kunskapsresultaten markant på bara ett år. Knepet: att lyssna på eleverna. »»» Läs vidare
  • UR:s Livet i Mattelandet nominerad till en Grammis 2016-12-19
    Albumet Livet i Mattelandet är nominerat till en Grammis i kategorin Årets Barnalbum. UR:s serie Livet i Mattelandet vill med tydliga pedagogiska mål ihop med färgstarka karaktärer och lekfulla scener gör matten rolig och begriplig.Seriens pedagogiska plattform har tagits fram i samarbete med pedagoger och forskare, bland annat från Nationellt centrum för matematikutbildning (NCM) och ...
  • Australien i Sveriges dalande Pisa-situation 2016-12-19
    Tongångarna är hårda i Australien efter att landet tappat i alla tre ämnen i årets Pisa-rapport. Forskare ser likheter mellan landets skolsystem och det svenska. »»» Läs vidare
  • Fler skolor anmäler elever för matteproblem 2016-12-19
    Skolorna skickar allt fler elever för att de ska utredas för dyskalkyli, stora svårigheter med siffror. Men bara runt en av tio får diagnosen – vilket kan tyda på brister i matteundervisningen. »»» Läs vidare
  • KTH-studenterna ger dig örnkoll på räntorna 2016-12-15
    De svenska bankernas förtjänster för räntor på lån uppgår till över 100 miljarder kronor varje år. En anledning till detta är bristen på transparens och insyn, menar Två KTH-studenter.De skrev tillsammans ett examensarbete i ämnet och skapade därefter tjänsten Loanwallet, en digital plånbok som hjälper bankkunder att få 100 procent koll på ränteutgifterna. »»» Läs vidare ...
  • Killar och tjejer upplever matematik-undervisning på olika sätt 2016-12-15
    Elevers upplevelser av matematikundervisningen i skolan påverkar hur väl de lyckas i matematikämnet. Killar upplever att de i högre utsträckning än tjejerna har inflytande över innehållet och är mer delaktiga i undervisningen. Tjejerna upplever matematiken i skolan som svårare än vad killar gör. »»» Läs vidare
  • Återerövring av professionskunskapen och renässans för ämnesdidaktiken 2016-12-15
    För att lärare ska ha en möjlighet att lyckas med sitt uppdrag behövs bra stödstrukturer när det gäller kollegialt stöd och kollegiala diskussioner kring undervisningen. Dessutom behövs en lärarutbildning som förbereder lärarstudenterna på det jobb de utbildar sig till. Det var en del av budskapet när Andreas Ryve, professor i matematikdidaktik, och Per Kornhall, författare ...
  • Forskarutbildade lärare lämnar skolan 2016-12-15
    40 procent av de lärare som forskat inom ramen för de statliga satsningarna på forskarskolor väljer att inte återvända till skolan efter examen. Det är anmärkningsvärt när lärare velat vara kvar men det inte finns tjänster utformade så att man kan dra nytta av sin nya kompetens, säger utbildningsutskottets ordförande Lena Hallengren (S). »»» Läs vidare
  • Eleverna får testa på matte i verkligheten 2016-12-13
    Flera skolklasser på Astrid Lindgrens skola får testa på matematiken även i praktiken. Allt för att inse hur mycket matematik som egentligen används i det dagliga livet. »»» Läs vidare
  • Multiplikation svårare än vi tror 2016-12-13
    En ny avhandling, av Karin Larsson på Stockholms universitet, belyser elevers förståelse av det räknesätt som genomsyrar stora delar av matematiken. ”Multiplikation är som addition fast flera gånger” är en vanlig uppfattning bland elever. Det leder till problem när de ska multiplicera tal i decimalform. »»» Läs vidare »»» Läs även
  • Kreativ matte ger bättre resultat 2016-12-13
    När elever får komma på lösningarna i matematik själva lär de sig mer än med traditionella övningar. Det visar Mathias Norqvists avhandling där han har studerat 300 elevers tankegångar när de löser matematiska problem. »»» Läs vidare
  • Stöd i liten grupp gör stor skillnad 2016-12-13
    Hembesök vid längre frånvaro, extra stöd i små grupper och ett specialpedagogiskt team. Det är några insatser för att så många som möjligt ska klara gymnasiet i Tranås. »»» Läs vidare
  • Lärarbas sågar M-förslag om prov 2016-12-12
    Moderatledaren Anna Kinberg Batra vill att alla elever ska inleda varje skolår med att göra diagnostiska prov. Men Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand sågar förslaget. »»» Läs vidare
  • Datorn inte orsak bakom svensk Pisa-vändning 2016-12-12
    Resultaten från den senaste Pisamätningen är inte tillförlitliga eftersom OECD gjort en blunder, hävdar nationalekonomen Gabriel Sahlgren. Men Skolverket delar inte hans bild – Pisa är det mest robusta prov som finns. »»» Läs vidare
  • Lärarnas Riksförbund: Staten måste ta ansvar om förbättringen ska hålla i sig 2016-12-12
    Efter flera år av sjunkande resultat har nu svenska elevers kunskaper förbättras i den nya PISA-undersökningen. Men samtidigt ökar klyftorna mellan olika elevgrupper. Nu måste likvärdigheten stärkas, bland annat genom ett statligt huvudmannaskap. »»» Läs vidare
  • Nytt nummer av NOMAD 2016-12-12
    Inom kort kommer årets sista nummer av NOMAD, Nordisk MatematikkDidaktikk, från tryckeriet. Redan nu kan du läsa om det på NOMAD:s webbplats. NOMAD nr 4, 2016 är ett tematiskt nummer och innehåller 9 artiklar. Artiklarna är ett ett resultat av konferensen Possible – Desirable – Plausible: different contexts and different perspectives in research on preschool ...
  • Antalet nybörjare på lärarutbildningen planar ut 2016-12-09
    I höstas började drygt 10.500 blivande lärare sin högskoleutbildning. Jämfört med höstterminen året innan är det ett oförändrat antal, eller till och med en svag minskning. Den ökning vi sett under fem års tid har upphört, säger Fredrik Svensson, utredare på Universitetskanslerämbetet (UKÄ). »»» Läs vidare
  • Svenska elever bättre i PISA 2016-12-06
    Efter flera PISA-undersökningar med fallande resultat har nu svenska 15-åringars kunskaper förbättrats. Läsförståelse och matematik har förbättrats och inom naturvetenskap syns tecken på en positiv utveckling. I den förra PISA-undersökningen presterade svenska elever under genomsnittet för OECD-länder inom alla tre kunskapsområden. Nu placerar sig Sverige på eller över genomsnittet. Läs vidare »»»
  • Chock efter förra Pisa-mätningen 2016-12-06
    I dag presenteras Pisa, den internationella undersökningen av 15-åringars kunskaper i matematik, naturvetenskap och läsförståelse. Många väntar med spänning på resultatet efter förra mätningens katastrofsiffror. Läs vidare »»» PISA 2015 presenteras kl 11:00, 6 dec »»»
  • Estlands recept för kunskap i skolan 2016-12-06
    Snart kommer nästa Pisa-mätning, en internationell mätning av 15-åringars kunskaper. Och ett land som länge har legat högt i Pisa är Estland och man är påtagligt stolt över att Estland ligger bland de främsta i Europa. »»» Läs vidare
  • Inlärningssvårigheter i matematik och läsning hänger ihop 2016-12-01
    Ungdomar med inlärningssvårigheter i matematik har oftast även läs- och skrivsvårigheter, visar Johan Korhonens forskning. »»» Läs vidare
  • SPSM: Så skulle fler elever klara matten 2016-12-01
    Trendbrott i TIMSS men fortfarande är matematik det ämne där flest elever får underkänt. Specialpedagogiska skolmyndigheten menar att fler elever kan klara matten om matematiklärare och specialpedagoger samarbetar kring undervisningen. »»» Läs vidare
  • Testresultaten missar det viktiga 2016-12-01
    I tisdags publicerades Timss 2015, en av de stora internationella utvärderingarna av ländernas skolgång, med fokus på matematik och naturvetenskap, och det är vid första anblick en välkommen läsning. »»» Läs vidare Mer om TIMSS-resultaten: Vändning gav Skolsverige en glad dag Forskaren varnar: Svenska elever saknar baskunskaper i matte
  • Nämnaren 2015:4 är nu fritt tillgänglig och fulltextsökbar 2016-11-30
    Du kan nu läsa alla artiklar i Nämnaren 2015:4 fritt på webben.Läs artikelsammanfattningarna där du också finner en länk till respektive artikels PDF. Det går också att fulltextsöka i Nämnaren från 1980 – 2015:4. Även där finns en länk till artikeln där ditt sökord eller fras finns.
  • NCM i Gomorron Sverige om förbättrade TIMSS-resultat 2016-11-29
    Anette Jahnke, NCM, och professor Michael Benedicks, KTH, intervjuades i Gomorron Sverige med anledning av de förbättrade resultaten i TIMSS 2015. »»» Se inslaget
  • Gymnasieelever har förbättrats i avancerad matematik men försämrats i fysik 2016-11-29
    Svenska gymnasieelever som läser avancerad matematik förbättrar sina resultat i den internationella kunskapsmätningen TIMSS Advanced 2015. Samtidigt försämras resultaten i fysik jämfört med förra mätningen 2008. »»» Läs vidare
  • Elever bättre i matematik och naturvetenskap 2016-11-29
    Den internationella kunskapsmätningen TIMSS 2015 visar ett trendbrott. Efter försämringar i tidigare undersökningar så förbättras nu de flesta resultaten. Fjärdeklassarna förbättrar sig i matematik och når samma nivå i naturvetenskap som i förra undersökningen. Åttondeklassarna blir bättre i både matematik och naturvetenskap. »»» Läs vidare
  • Därför är materiens inre som en kringla 2016-11-28
    När materiens smådelar länkas ihop kan det under rätt förhållanden uppstå exotiska och oväntade tillstånd. Årets Nobelpris i fysik går till tre forskare som har hjälpt oss att förstå denna märkliga värld.Deras avgörande redskap är den matematik som kan skilja en fralla från en kringla. »»» Läs vidare
  • Djupanalys av Pisaresultaten — Svenska elever behöver utmanande matte 2016-11-28
    Att svenska elevers resultat på Pisaprovet i matematik har försämrats över tid är väl känt. Nu finns en djupanalys av matematikdelen av Pisa 2012. Sverige är det land där andelen lågpresterande elever ökat mest sedan Pisa 2003. »»» Läs vidare Läs även: “Professor Kroksmark: Så kan vi förbättra Pisa-resultaten” “Pisa-chef om svensk skola: Isolerat”
  • Framgångsrik kommunikation i matematikklassrummet 2016-11-28
    Disputation i matematikdidaktik: Lucian Olteanu “The research for this thesis was done to examine, describe and understand the ways in which mathematical content (algebra) is communicated in classrooms. It also sought to identify the opportunities that allow successful classroom communication.” »»» Läs vidare
  • Ämneslärarutbildning år 7-9 ska bli mer flexibel 2016-11-25
    Bara hälften av de som i dag börjar på utbildningen för lärare i årskurs 7–9 tar sig igenom utbildningen. Även antalet sökande är lågt. Regeringen är oroad över utvecklingen och presenterar därför ett förslag för att få fler att söka till – och ta sig igenom – utbildningen. Större valfrihet för lärarstudenterna och högre krav ...
  • Lärare nöjda med Matematiklyftet 2016-11-25
    Över 35 000 matematiklärare har deltagit i Matematiklyftet som är Skolverkets satsning för att utveckla undervisningen i matematik. Detta motsvarar tre av fyra matematiklärare i grund- och gymnasieskolan. Lärare som deltagit har utvecklat sin undervisning och känner att de fått bättre självförtroende och trygghet i yrkesrollen. Det visar den slutredovisning som Skolverket gjort som baseras ...
  • Ett virvlande sätt att lära sig räkna – här tar eleverna snabba steg till kunskap 2016-11-24
    Att lära sig matte kan gå som en dans. I alla fall för den som går på Bergby centralskola. Under terminen är alla tvåor till nior med i projektet Dansmatte. »»» Läs vidare
  • Högskolan får drygt 25 miljoner kronor till ny forskning 2016-11-23
    Totalt är det fem nya forskningsprojekt på Mälardalens Högskola, MDH, som får dela på 25,6 miljoner kronor från Vetenskapsrådet. Projekten som får nya forskningsmedel verkar inom utbildning och datavetenskap.Bland annat ska ett av projekten undersöka hur lärare inom matematik bättre kan utnyttja digitala resurser i sin undervisning. »»» Läs vidare
  • Vetenskapens fanbärare 2016-11-23
    Det är en hektisk tid för Christina Moberg, som är med och delar ut två Nobelpris. På vetenskapens högtidsdag ser hon oroande tecken i tiden. Kungliga Vetenskapsakademiens främsta företrädare vill ha en ny upplysningstid. “En relativistisk kunskapssyn har fått fäste i skolvärlden och den lämnar eleverna skyddslösa.” »»» Läs vidare
  • Förslag för en flexiblare och mer attraktiv ämneslärarutbildning 2016-11-22
    Utbildningsdepartementet skickar nu ut en promemoria med förslag om en mer flexibel ämneslärarutbildning för grundskolans årskurs 7-9 på remiss. »»» Läs vidare
  • David Wärn bäst på matte – igen 2016-11-22
    David Wärn, 18 år, försvarade sin titel. Han tog hem guldet när matte-SM avgjordes i Lund. Larmen om de svenska skolelevernas bristande matematikkunskaper har avlöst varandra de senaste åren, men allt är inte bara mörker. »»» Läs vidare
  • Digitala resurser och valmöjligheter ger elever motivation 2016-11-22
    En varierad undervisning, uppgifter som upplevs som meningsfulla och bedömning via täta och nära relationer med lärarna. Det är faktorer som motiverar elever att prestera bättre i skolan, vilket framgår av en studie vid Göteborgs universitet. »»» Läs vidare
  • Status att inte bry sig 2016-11-16
    Läraren Fredrik Olsson försöker ändra pojkars attityd i ny tv-serie. För att få en pojke intresserad av matte tog han med honom till gymmet. »»» Läs vidare
  • Här är problemet som ingen utvecklare lyckats lösa 2016-11-16
    Många applikationer inbegriper att lösa problem som det faktiskt inte finns några lösningar på. I alla fall inga perfekta lösningar. Utvecklare får helt enkelt fuska sig fram. Här är några exempel. Du vet hur det är. »»» Läs vidare
  • Online math homework increases student achievement 2016-11-16
    A study published in the journal AERA Open has found that a web-based mathematics homework intervention called ASSISTments made a positive impact on students math achievement at the end of the school year. »»» Läs vidare
  • “Ljunkan bättre än snittet” 2016-11-15
    Eleverna på Anders Ljungstedts gymnasium i Linköping är bättre i matte än de flesta. De slår riksgenomsnittet i de nationella proven i år och betydligt färre får underkänt betyg. De satsar på undervisningsmodellen “flippat klassrum”, ett projekt som går ut på att eleverna gör sin läxa i förväg. »»» Läs vidare
  • New theory debunks consensus that math abilities are innate 2016-11-14
    A new theory regarding how the brain first learns basic math could alter approaches to identifying and teaching students with math learning disabilities. Now researchers offer a better understanding of how, when and why people grasp every day math skills. »»» Läs vidare
  • NORMA 17 – registreringen öppen 2016-11-14
    NORMA 17 – registreringen öppen Den åttonde nordiska matematikdidaktiska forskningskonferensen, NORMA 17, äger rum i Stockholm, 30 maj–2juni, 2017. Temat för konferensen är “Nordic research in matematics education”. Nu kan du registrera dig »»» Läs vidare
  • Elever experter på programmering 2016-11-11
    Tegelhagens skola i Sollentuna satsar stort på digital teknik i undervisningen. Bland annat har en grupp mellanstadieelever specialdrillats i digitala media och får sedan föra sina kunskaper vidare till andra elever. »»» Läs vidare
  • Digital studentexamen i Finland 2016-11-10
    Vid Finlands gymnasier genomförs nu de första landsomfattande digitala proven och år 2019 ska alla studentskrivningar ske digitalt. Utformningen av de digitala proven stöder vår strävan att gå från ren katederundervisning till att eleverna arbetar mer problemfokuserat, säger rektor Niklas Wahlström vid Gymnasiet Grankulla samskola. »»» Läs vidare
  • Kan vi lita på mätningarna inför USA-valet? 2016-11-08
    I stort sett dagligen kommer nya rubriker om vem som väntas vinna presidentvalet i USA. Men kan man verkligen lita på undersökningarna? Och vilka i så fall visar en korrekt bild av läget? »»» Läs vidare
  • Sonja Kovalevsky-dagarna 2016 2016-11-08
    För matematikintresserade gymnasister 10-12 november Har du elever med särskilt intresse för matematik? Sonja Kovalevsky-dagarna riktar sig just till dem! Under dessa dagar får eleverna ta del av en spännande och inspirerande blandning av föredrag, workshops, problemlösning och social samvaro med god mat. För att visa på matematikens bredd och tillämpningsområden kommer de inbjudna nationella och ...
  • Jävlar anamma i skolan 2016-11-08
    Hjärnforskaren Torkel Klingberg förklarar hur personlighetsdraget “grit” höjer skolresultaten. »»» Läs vidare
  • Skolforskare: Friskolor har starkare incitament att sätta högre betyg 2016-11-08
    Flera fristående gymnasieskolor ger systematiskt eleverna högre betyg i matematik jämfört med resultatet på nationella proven.Den enklaste förklaringen är att friskolor har starkare incitament att sätta högre betyg, säger skolforskaren Jonas Vlachos. »»» Läs vidare
  • Enskilt räknande på gymnasiet 2016-11-08
    Matematikundervisningen på gymnasieskolans naturvetenskapsprogram och teknikprogram domineras ofta av enskilt räknande i läroboken. Ett sådant upplägg ger lite utrymme att resonera om matematiska problem och lära sig att se samband mellan begrepp. Eleverna riskerar därför att inte få nödvändiga kompetenser i problemlösning för framtida studier och yrkesliv. »»» Läs vidare
  • Många vill forska praktiknära om skolan 2016-11-02
    Åtta projekt får dela på 30,5 miljoner kronor av Skolforskningsinstitutets första bidrag till praktiknära skolforskning. Utlysningen rönte stort intresse. »»» Läs vidare
  • Hjärnan placerar matematiken i rummet 2016-11-02
    Forskare har i år upptäckt ett nytt område i hjärnan som bara reagerar på siffror. På Skolforum pratar Torkel Klingberg om konsekvenserna för matematikundervisningen, och tipsar om en gratis app. »»» Läs vidare
  • Goda exempel ska lyfta skolan i Habo 2016-11-02
    Förra veckan samlades Habo kommuns rektorer och 200 lärare på Alléskolan för vad som kallas teachmeet, ett sätt att dela erfarenheter, goda exempel och lärdomar med varandra.Det var ett tillfälle för att dela med sig av erfarenheter i 16 olika seminarium. I fokus stod IT som verktyg för lärande och matematik. »»» Läs vidare
  • Mattebiennal i Knivsta 2016-11-02
    För första gången anordnas en matematikbiennal för Knivstalärare. Under tisdagen, 1 november, hölls en stor matematikbiennal med hela Knivstas lärarkår ungefär 300 personer i kommunhuset i Knivsta. »»» Läs vidare
  • Kreativa matteproblem får resultaten att lyfta 2016-10-31
    När elever tränar matematik på ett mer kreativt sätt stannar kunskapen kvar längre. Allra störst skillnad blir det för lågpresterande elever, visar Mathias Norqvists avhandling. »»» Läs vidare
  • Matematiklärare fick Guldäpplet 2016-10-31
    Sex lärare belönades i dag för sitt arbete med att utveckla undervisningen med digitala verktyg och resurser. Jonas Hall, lärare i matematik och fysik på Rodengymnasiet i Norrtälje, utsågs till årets vinnare av lärarpriset Guldäpplet. Jonas Hall får priset för sitt engagerade arbete med att utveckla och utmana elevernas förmåga att experimentera i matematiken med ...
  • Hur ska svensk skola toppa IT-formen? 2016-10-31
    Sverige satsar mycket mindre på digitala läromedel än övriga Norden. En orsak kan vara att lärarnas ord väger tungt när inköpen görs. Strategin för den svenska skolans digitala språng finns på plats. »»» Läs vidare
  • Gymnasieministern: Pedagogiken ska vara herre och IT ska vara tjänare 2016-10-27
    Nej, vår nya gymnasieminister Anna Ekström kan inte ge några besked om när den nationella it-strategin ska vara på plats. Men viktigast är att eleverna får med sig kunskaperna att hantera en digital värld och att de blir källkritiska. »»» Läs vidare
  • Ny statistik för terminsbetygen i årskurs 6 2016-10-27
    Nu finns statistik publicerad för elevernas terminsbetyg i årskurs 6. Statistiken visar att andelen med högsta och lägsta betyg har ökat något, men skillnaderna är små jämfört med föregående år. »»» Läs vidare
  • Fridolin öppnar för nya regler för lärarlyftet 2016-10-27
    Huvudmän kan i dag i princip tvinga lärare som vill ta del av lärarlyftet att gå ned i arbetstid. Nu öppnar utbildningsministern för att ändra reglerna. Men inte förrän i slutet av nästa år. »»» Läs vidare
  • Här sätts det digitala på prov 2016-10-27
    Mer rättvisa för eleverna och tid över till annat för lärarna? Följ med till gymnasiet som vet vad digitaliseringen av prov innebär för skolarbetet. The test will begin in three minutes. Today you’ll have seven minutes instead of five. »»» Läs vidare
  • Tydligt mål med digitalisering viktigt för lärare 2016-10-27
    En generös dela-kultur bland lärare och att rektor har ett tydligt mål med digitaliseringen är två viktiga framgångsfaktorer för digital utveckling i skolan. »»» Läs vidare
  • Svårt att tolka och bedöma förmågorna 2016-10-25
    Det nya betygssystemets betoning av förmågor har inte gynnat vare sig lärare eller elever, anser bedömningsexperten Per Måhl. Anders Jönsson, professor i didaktik, anser däremot att förmågorna kan vara ett steg i rätt riktning. »»» Läs vidare Läs även Varning för bedömning som sänker eleven!
  • Valv och pelare blir skön geometri 2016-10-25
    Redan på 1000-talet tänkte människor i symmetri och geometri. Det upptäcker treorna på Vegalyckans skola när de besöker Lunds domkyrka i projektet Matte i katedralen. »»» Läs vidare
  • Mattementorn som vill ha fel svar 2016-10-25
    Vilse-poäng, inte-fatta-kurser och applåder när det blir fel. Farid Papoli, initiativtagare till mentorprogrammet Mathivation, använder oväntade medel för att få eleverna att upptäcka tjusningen med matte. »»» Läs vidare
  • Forskning på riktigt motiverar eleverna 2016-10-25
    När elever på högstadiet fick bidra till ett riktigt forskningsprojekt ökade deras motivation och intresse för naturvetenskap. Det visar Jenny Hellgren i sin avhandling. – Verklighetskopplingen gör skillnad, säger hon. »»» Läs vidare
  • Utan kontanter blir vi ekonomiska analfabeter 2016-10-24
    Det är inte förvånande att TV-program som Lyxfällan blivit så populära. Många människor, framförallt unga, har tappat begreppet om pengar, skriver Eva Larsson. »»» Läs vidare
  • Are you safer in a Tesla on autopilot, as Elon Musk says? Let’s do the math. 2016-10-24
    Since a Tesla car on autopilot had a fatal crash in May, killing the driver, we’ve been hearing debates about whether the company’s “self-driving” cars are safe. »»» Läs vidare
  • Dubbla lärare ska höja skolresultat 2016-10-19
    Ett nytt sätt att undervisa ska ge bättre betyg och mindre stressade lärare. På Mellringeskolan i Örebro arbetar man med det som i skolvärlden kallas tvålärarskap. Istället för en ensam lärare undervisar nu två utbildade ämneslärare i klassrummet i de teoretiska ämnena svenska, SO, NO, matematik och engelska. »»» Läs vidare
  • Nytt förslag: Elever kan testas i förskoleklass 2016-10-18
    År 2018 kan elevernas språkliga medvetenhet och matematiska tänkande kartläggas redan i förskoleklassen och kopplas till en åtgärdsgaranti. Det föreslår regeringens utredare Ulf Fredriksson. »»» Läs vidare
  • Goda resultat i matematiksatsning 2016-10-18
    Flera satsningar på matematik har gett stora resultat i Sävsjö kommun. Det redovisades i kommunfullmäktige på måndagskvällen. »»» Läs vidare
  • Matematikuppgifter är svåra att läsa 2016-10-18
    Anneli Dyrvold visar i sin avhandling att om de ord som används i PISA skiljer sig mycket från de ord elever är vana vid i svenska matteböcker medför det en risk att läsförmåga och inte matematikförmåga testas i PISA. Avhandlingen belyser också ett behov av undervisning om hur man läser matematikuppgifter. »»» Läs vidare
  • Math study shows our brains are far more adaptable than we know 2016-10-17
    Human babies and even animals have a basic number sense that many believe evolves from seeing the world and trying to quantify all the sights. But vision has nothing to do with it — neuroscientists have found that the brain network behind numerical reasoning is identical in blind and sighted people. »»» Läs vidare
  • Kärlkirurgi med matematik 2016-10-17
    Torbjörn Lundh vill se mer av problembaserad forskning, där man utgår från centrala problem och skaffar sig den kunskap som man behöver för att lösa dem, istället för lösningsbaserad forskning där man har en lösning och ser sig om efter områden att applicera den på. »»» Läs vidare
  • Diagnos kan bli bromskloss 2016-10-17
    Dyskalkyli är omdiskuterat. Frågan om eleven har diagnosen eller inte riskerar att stå i vägen för möjligheten att utvecklas, menar forskaren Rickard Östergren. »»» Läs vidare
  • Måste det vara så svårt? 2016-10-17
    Nära en femtedel av landets niondeklassare ligger i riskzonen för att få underkänt i matematik. Behöver det verkligen vara så? Vi letar svar hos forskare, rådgivare och lärare. »»» Läs vidare
  • NORMA17 2016-10-14
    NORMA17 – Call for papers Den åttonde nordiska konferensen om matematikdidaktisk forskning äger rum i Stockholm, 30:e maj till 2:a juni, 2017. Sista dag för att anmäla ett bidrag är 5 januari, 2017. »»» Läs vidare
  • Friskolor rättar snällare än kommunala skolor 2016-10-14
    Det är stora skillnader i hur generöst de nationella proven rättas. Både mellan olika lärare och mellan olika skolor. Friskolor rättar generösare än kommunala skolor. – Hur man rättar ett och samma prov skiljer sig mellan olika skolor och mellan lärare. Det finns en betydande grad av bristande likvärdighet i det här, säger Jonas Vlachos som ...
  • Dåliga Pisa-resultat vid hög datoranvändning 2016-10-14
    Om man tänker sig att bygga upp en ny lärarutbildning baserad på IKT (DN Debatt 13/10) vore det bra om man också beaktade OECD:s analys av just IT och lärande i skolan, skriver Thomas Nygren, Uppsala universitet.I rapporten Students, Computers and Learning: Making the Connection (OECD, 2015) framhålls samband mellan dåliga PISA-resultat och hög användning ...
  • Digitalt laborativt centrum i Halmstad 2016-10-13
    Den 18 november kl 13-16 invigs Digitalt laborativt centrum (DLC) vid Högskolan i Halmstad – en kreativ, högteknologisk och laborativ miljö med fokus på lärande och kultur. DLC vänder sig till forskare, lärare, studenter, organisationer och företag, och syftar till att bli en regional mötesplats i det digitala samhällets framkant. »»» Läs vidare
  • Forskaren: “Tidigare betyg ingen lösning” 2016-10-13
    Många elever som inte fick godkänt betyg i årskurs sex är fortfarande underkända i årskurs nio. Som åtgärd vill Jan Björklund införa ännu tidigare betyg, vilket möter omfattande kritik. »»» Läs vidare
  • Elever ska testas i förskoleklass 2016-10-13
    År 2018 ska elevernas språkliga medvetenhet och matematiska tänkande kartläggas redan i förskoleklassen och kopplas till en åtgärdsgaranti. Det föreslår regeringens utredare Ulf Fredriksson. »»» Läs vidare
  • Tidiga betyg ingen garanti för godkänt 2016-10-13
    Hälften av de elever som fick F i matematik när de gick i sexan hade fortfarande F i betyg när de gick ut nian i våras. – Många elever har inte fått det stöd de behöver, säger enhetschef Anna Österlund på Skolverket. »»» Läs vidare
  • Svenska lärare borde utmana elever mer 2016-10-10
    Elever som utmanas att lösa kreativa matematikproblem får bäst resultat. Det visar en djupanalys av matematikdelen av Pisa 2012. – Svenska lärare borde utmana elever mer, anser forskaren Mathias Norqvist. »»» Läs vidare
  • Avhandling granskar undervisning i matematik 2016-10-10
    Lärare behöver djup kunskap om hur elever kommunicerar i matematikundervisningen, för att utveckla denna förmåga men också för att kunna göra en rättvis bedömning. »»» Läs vidare
  • Matematisk statistik firar 50 år i en tid av datarevolution 2016-10-10
    Det pågår en teknisk och digital revolution som håller på att förändra världen. Data genereras i en allt snabbare takt och behovet av att kunna analysera och dra slutsatser från stora datamängder växer snabbt. Här kommer statistikern in i bilden. »»» Läs vidare
  • Elevers skrivande används för att bedöma deras kunskapsnivå i matematik 2016-10-07
    Tolkningen av elevers skrivande för att visa processen fram till en lösning på matematiska problem kan fungera som ett verktyg för lärare i bedömningen av elevers kunskaper och förmågor i ämnet, skriver Anna Teledahl vid Högskolan Dalarna. »»» Läs vidare
  • Matematiska teorier leder till framtidens superdatorer 2016-10-07
    Forskartrion som får årets Nobelpris i fysik prisas för att ha tillämpat en matematisk modell för att söka efter fysiska förändringar i material. Det kan bli avgörande för att ta fram nya superdatorer. »»» Läs vidare »»» Läs även: Nobelpriset i fysik kan leda till snabbare datorer
  • Microsoft tar hjälp av robot i digitalt skolinitiativ 2016-10-07
    Nu lanseras “Teach Reach”, ett nytt digital skolinitiativ som Microsoft står bakom. Först ut med att göra en Teach Reach blir en lärare från Sverige och en från Kina när de byter klass för en dag – med hjälp av en robot. »»» Läs vidare
  • Beppe ska göra matematik roligare 2016-10-07
    Beppe Singer är läraren som valde sitt yrke för att stärka sitt eget mattesjälvförtroende. Hans senaste projekt är ”Beppematik”, som är ett samarbete tillsammans med Mattecentrum. Serien som finns på Youtube ska hjälpa elever i årskurs 3–6 att tycka att matte är roligt. »»» Läs vidare
  • ”Svenska lärare borde utmana elever mer” 2016-10-06
    I en ny OECD-rapport har forskare undersökt sambandet mellan undervisningsstrategier och elevernas resultat i Pisa. Det visar sig att elever som ofta får utmanande undervisning – till exempel att de ställs inför komplexa problem som de får fundera ut en lösning till – över lag har bättre resultat på PISA-provet i matematik. »»» Läs vidare [Lärarnas ...
  • Oklart om kunskaperna blir bättre 2016-10-06
    Att fler niondeklassare klarar godkända betyg och blir behöriga till gymnasiet behöver inte betyda att kunskaperna blir bättre. Därför blir decembers Pisamätning viktig, enligt skoldebattören Per Kornhall. »»» Läs vidare
  • Ny disputation 2016-10-03
    På fredag 7 oktober disputerar Anna Teledahl, Högskolan Dalarna, med sin avhandling Knowledge and writing in school mathematics – A communicational approach. Opponent är professor Candia Morgan från University College i London. Disputationen streamas och finns tillgänglig på denna länk »»» Läs avhandlingen »»»
  • Forskning för nya läromedel för matematikundervisning 2016-09-28
    Forskningen visar att lärarhandledningar kan vara ett kraftfullt verktyg för lärares undervisning och att läromedel som utvecklats tillsammans med verksamma lärare har stora möjligheter att fungera bättre. »»» Läs vidare
  • Läsa-skriva-räkna-garanti blir åtgärdsgaranti 2016-09-28
    Obligatorisk kartläggning i förskoleklassen och diagnostiska tester i lågstadiet, kopplat till krav på stödåtgärder för de elever som riskerar att inte uppnå kunskapskraven. Det är utredarens förslag på läsa-skriva-räkna-garanti. »»» Läs vidare
  • Rapport – Svenska skolresultat rasar – vad vet vi? 2016-09-27
    Huvudfokus ligger på att redovisa svenska elevers kunskapsnivå jämfört med snittet för andra länder enligt mätningarna PISA, TIMSS och PIRLS.Under 2000-talet faller sedan svenska högstadie- och gymnasieelevers resultat i samtliga delmoment och undersökningar utom en, vilket tyder på en både trendmässig och omfattande försvagning av det svenska skolsystemet. »»» Läs vidare
  • Mattesidan ska lösa problemen i klassrummet 2016-09-27
    Problem med matematiken? Nylanserade matematikinspiration.se ska hjälpa lärare att undervisa genom att skapa diskussioner med eleverna. »»» Läs vidare