Tips! Använd din webbläsares inbyggda sökfunktion (ctrl-f eller kommando-f) och sök på ditt/dina nyckelord.
Aktuellt sorterade i fallande datumordning
- Tävling ska öka intresset för matte 2016-03-23Matematiktävlingen Kängurun har som mål att alla elever ska bli nyfikna på matematik och lust att lära sig mer. I Kungsör deltog 24 elever i år. »»» Läs vidare
- Is math the problem or not? 2016-03-22Simon Jenkins: Our fixation with maths doesn’t add up There is nothing, except religion, as conservative as a school curriculum. It is drenched in archaic prejudice and vested interest. When the medieval church banned geography as an offence against the Bible, what had been the queen of the sciences never recovered. Instead Latin dominated the “grammar” curriculum ...
- Blivande lärare coachar elever i matte 2016-03-22Samarbete mellan kommuner och universitet. Elever i Göteborg kan få extra stöd i matematik efter skoltid, tjänsten Mattecoach på nätet är öppen för samtliga elever från klass 6 till och med gymnasiet. Fifi Music, som går i åttan på Glöstorpsskolan, är mycket nöjd med hjälpen. »»» Läs vidare
- Maths experts stunned as they crack a pattern for prime numbers 2016-03-22Two academics have shocked themselves and the world of mathematics by discovering a pattern in prime numbers.Primes – numbers greater than 1 that are divisible only by themselves and 1 – are considered the ‘building blocks’ of mathematics, because every number is either a prime or can be built by multiplying primes together – (84, ...
- Andrew Wiles Abelprisvinnare 2016 2016-03-22”Det Norske Videnskaps-Akademi har besluttet å tildele Abelprisen for 2016 till Sir Andrew J. Wiles for sitt oppsiktsvekkende bevis på Fermats siste teorem ved hjelp av modularitetsformodningen for semistabile elliptiske kurver, noe som innledet en et helt ny æra innen tallteori” »»» Läs vidare
- Dåliga kunskaper i matematik på yrkesprogram 2016-03-22Elever från yrkesinriktade program riskerar att missa jobb på grund av dåliga kunskaper i matematik. Det visar en ny avhandling från Linköpings universitet. »»» Läs vidare »»» Läs vidare
- Digital kompetens och programmering ska stärkas i skolan 2016-03-21Digital kompetens blir allt viktigare i dagens samhälle. Därför har vi på uppdrag av regeringen tagit fram ett första förslag på hur digital kompetens och programmering ska förstärkas och tydliggöras i undervisningen. Den som vill kan nu lämna synpunkter på förslagen. »»» Läs vidare
- Kängurutävlingen har startat 2016-03-17Idag och två veckor framåt pågår Kängurutävlingen med fler än 100 000 deltagande elever i Sverige, från förskoleklass till gymnasiets kurs E. I hela världen deltar ca 60 länder och uppskattningsvis 6 miljoner elever vilket gör den till den största internationella matematiktävlingen i sitt slag. Ca 200 lärare har redan hämtat facit och uppgifter att ...
- Konferens för rektorer som missat Matematiklyftet 2016-03-17Är du en rektor vars lärare inte har genomfört Matematiklyftet eller NT-satsningen men önskar göra det under 2016/17? Är du själv intresserad av att introducera Matematiklyftet eller NT-satsningen på din skolenhet? För Er erbjuds nu en 2-dagars konferens, 2–3 maj i Stockholm. »»» Läs vidare
- Lotteriinspektionens matematiktävling för åk 7-9 2016-03-16Genom att arbeta med tävlingens sannolikhetskurs kan eleverna uppnå målen i matematik samtidigt som de får lära sig om sannolikhet på ett verklighetsförankrat sätt. Kursen ger eleverna en inblick i hur spel om pengar fungerar och att ”drömvinsten” inte är så nära som många tror. Sista inlämningsdag för tävlingen är den 4 maj 2016. »»» Läs ...
- What is a large effect size? 2016-03-14Ever since Gene Glass popularized the effect size in the 1970s, readers of research have wanted to know how large an effect size has to be in order to be considered important. Well, stop the presses and sound the trumpet. I am about to tell you. »»» Läs vidare
- Stora insatser behövs för nyanlända elever 2016-03-14En ny rapport från Skolverket visar hur invandringen påverkat resultaten i PISA och gymnasiebehörigheten. En mindre men inte obetydlig del av resultatförsämringen sedan den första PISA-undersökningen år 2000 kan förklaras med en ökad andel elever med utländsk bakgrund. »»» Läs vidare
- Anders Borg: Matte är nyckeln 2016-03-14Matematisk förmåga och viljan att lära sig förstå andra kulturer. Det är två viktiga nycklar för att kunna göra karriär i den digitala världen enligt Anders Borg som var på plats på e-handelsmässan under torsdagen. »»» Läs vidare
- Matematik utan koppling till yrkespraktik 2016-03-14Yrkesprogrammens matematikundervisning måste kopplas tydligare till praktiken. Det konstaterar Karolina Muhrman som forskat i ämnet. Det finns ett diskurs gap mellan skola och yrkesliv vad gäller synen på matematik, vilket resulterar i att eleverna inte får de kunskaper de behöver. »»» Läs vidare
- Så påverkar nätalgoritmerna våra liv 2016-03-14Hur påverkar algoritmer på internet våra liv? Hur väljer sökmotorer som Google eller tjänster som Facebook ut innehållet i våra sökningar? »»» Läs vidare
- Attityden till matte är avgörande för svensk konkurrenskraft 2016-03-14Matte väcker känslor – positiva och negativa. En tredjedel av de vi tillfrågat i undersökningen Mattekollen tycker att matematik i skolan är onödigt. En lika stor del anser att det främst krävs talang för att klara ämnet. Hur ser egentligen svenskarnas attityd till matte ut och vad innebär det på sikt? »»» Läs vidare
- Anmälan till Matematiklyftet senast 18/3 2016-03-10Nu har huvudmän för första gången möjlighet att anmäla sina lärare till Matematiklyftet med handledning på webben läsåret 2016/17. Erbjudandet vänder sig i första hand till huvudmän som inte har deltagit i Matematiklyftet med statsbidrag tidigare. Anmälan görs av huvudmannen under perioden 19 februari-18 mars 2016. »»» Läs vidare
- ”Arbetsminnesträning inte nog beforskat” 2016-03-10Att träna sig på att reflektera över det egna lärandet är bra för arbetsminnet.Men varken arbetsminnesträning eller metakognitiv strategiträning har någon effekt på läs- och skrivförmåga eller på huvudräkning i matte. Detta enligt en ny studie från Mittuniversitetet. »»» Läs vidare
- Hans mattevideor når elever över hela landet 2016-03-10Matteläraren Mikael Sundströms videoklipp på nätet har gått från att vara läxhjälp till att bli en integrerad och tvåvägskommunikativ del av undervisningen. På köpet har de hittat en publik långt utanför klassrummet i Granbergsskolan i Bollnäs. »»» Läs vidare
- Nytt nummer av NOMAD 2016-03-09Nu har ett nytt nummer av NOMAD, Nordisk MatematikkDidaktikk, kommit från tryckeriet. NOMAD nr 1, 2016 innehåller följande artiklar. Elisabeth Rystedt, Cecilia Kilhamn and Ola Helenius What’s there in an n? Investigating contextual resources in small group discussions concerning an algebraic expression Ingvald Erfjord Mathematics teachers’ initial implementation of a digital tool package Anette Bagger Pressure at stake: Swedish third graders’ ...
- Du hade inte haft en dator idag utan dessa kvinnor 2016-03-08Här är sju kvinnor som förändrat IT-världen för alltid. Många av de prylar och tjänster du använder idag kan du tacka dessa sju för. »»» Läs vidare
- Mer matematik i årskurs 4-6 2016-03-08Regeringen har i dag beslutat om en lagrådsremiss med förslag om utökad undervisningstid i grundskolans årskurs 4-6. Syftet är att eleverna ska få mer matematik på schemat. »»» Läs vidare
- ”Jag önskar att jag hade mer tid …” 2016-03-03Kärleken till matte fick Flora Ylinen att söka uppdraget som förstelärare. »»» Läs vidare
- Matematikundervisningens betydelsefulla sekund 2016-03-03Lärares pedagogiska takt och hållning är avgörande i en lärare-elevrelation som vilar på respekt och tillit. En ny avhandling vid Göteborgs universitet synliggör detaljrikt hur detta sker mellan lärare och elev, något som varit ett outforskat område inom klassrumsforskningen. »»» Läs vidare
- Miljön visar vägen 2016-02-29På femårsavdelningen Kastanjen jobbar de med matematik i parti och minut, ute och inne, på väggar, golv och i påsar. I vardagssituationer, i samlingar – och som ett verktyg för relationsskapande. »»» Läs vidare
- Forskare förvandlas till mattelärare 2016-02-29För att råda bot på lärarbristen i naturvetenskapliga ämnen satsar nu regeringen pengar för att locka forskare att ta ämneslärarexamen.Det råder i dag brist på ämneslärare och lektorer i matematik, naturorienterande ämnen och teknik. En lagrådsremiss som regeringen har beslutat om är första steget i att få en satsning på plats med syfte att få ...
- Räkna med äventyr 2016-02-29Matematik kan vara sött. Om man räknar russin och sedan äter dem. I en skogsdunge i Norsborg går lek, sagor, spel och lärande hand i hand. Skogsdungen i Norsborg är full av små, små matematikproblem som ska lösas. Men dungen är också full av räkneexempel skapade av pinnar och geometriska former som smälter in i ...
- Umeå universitet annonserar doktorandanställningar 2016-02-2615 PhD student positions are now announced at Umeå university in different educational sciences, including technology, science and mathematics education. »»» See
- Fler ska få chans att lära sig räkna rätt 2016-02-25Trollhättans stad skjuter till 750 000 kronor under tre år för att ge även grundskoleelever mattehjälp på fritiden. Intize-satsningen har gett resultat och nu går det inte att vara utan den, konstaterar kommunalrådet och vice ordföranden i utbildningsnämnden Fahimeh Nordborg (V), som är initiativtagare till matteprojektets förankring i Trollhättan. »»» Läs vidare
- Lärare lär lärare lära 2016-02-25Kollegialt lärande sprids som ett evangelium i svensk skola. Och det är utmärkt när det fungerar, men det kräver mer än ett ytligt utbyte av råd och stöd. »»» Läs vidare
- Samtalen måste ha ett tydligt mål 2016-02-25Andreas Ryve, professor i matematikdidaktik, forskar om matematiklyftets stödmaterial och har stor erfarenhet av kollegialt lärande. Men han kallar det hellre kollegiala samtal för praktikutveckling. »»» Läs vidare
- Kommer i kapp med matten på sportlovet 2016-02-25När de flesta skolelever tar sovmorgon är det några som är på väg till skolan idag. På Sportlovsskolan får elever möjlighet att komma i kapp.Man får jättemycket gjort, säger Emilia Mellström som pluggar upp matten. »»» Läs vidare
- Så ska elever lära sig matte 2016-02-23Hur lär sig elever matte på bästa sätt? Den frågan studeras närmare i ett forskningsprojekt på Mälardalens högskola. Och flera skolor i Eskilstuna ska involveras i projektet. »»» Läs vidare
- Specialpedagogiskt stöd saknas inom matematiken 2016-02-22Mer matematik i lågstadiet gör skillnad. Men vi vet inte ännu om det räcker för att höja kunskapsresultaten. »»» Läs vidare
- Matte för de allra yngsta 2016-02-22Det är aldrig för sent att lära sig något nytt – eller för tidigt. På Ängabo förskola på Kurveröd har personalen skrivit en lärobok om matematik för småbarn. »»» Läs vidare
- Skolkön kan bli rättvis – med en algoritm 2016-02-22Med det här skolkösystemet hade fler elever kunnat gå på den skola de helst vill – utan att det sker på bekostnad av någon annan. Metoden kan även bryta boendesegregationen. »»» Läs vidare
- Attityden till matte är avgörande för svensk konkurrenskraft 2016-02-17Matte väcker känslor – positiva och negativa. En tredjedel av de vi tillfrågat i undersökningen Mattekollen tycker att matematik i skolan är onödigt. En lika stor del anser att det främst krävs talang för att klara ämnet. Hur ser egentligen svenskarnas attityd till matte ut och vad innebär det på sikt? »»» Läs vidare Relaterat Så ...
- Här får romska barnen stöd och hjälp 2016-02-17Läxhjälp, självkänsla och utveckling. På Kubikskolan i Helsingborg bedrivs en gång i veckan en eftermiddagsskola för att stärka romska barn.Skoldagen är slut, för de flesta. Ett klassrum lyser dock fortfarande på Kubikskolan. Här räknar somliga matematik, andra läser geografi eller NO. »»» Läs vidare
- Årets lärarpris tilldelas fyra eldsjälar 2016-02-17Kungl. Vetenskapsakademien har tagit beslut om utdelning av Beijerstiftelsens lärarpris till Ingvars Lindqvists minne år 2016 i matematik, fysik, kemi och biologi, samt NO ”för entusiasm, engagemang och utvecklingsarbete som lett till att elevernas intresse för och kunskap inom matematik och naturvetenskap har ökat”. »»» Läs vidare
- Skolverket: Programmering inget eget ämne 2016-02-15Programmering blir sannolikt inte ett eget ämne i grundskolan. Mycket tyder på att Skolverket istället kommer att föreslå att området integreras med ämnen som matematik, slöjd och teknik. »»» Läs vidare
- Facebook som kompetensutveckling för lärare 2016-02-15Sociala medier har blivit en del av många lärares vardag. Det som tidigare diskuterats i lärarrummet har tagit steget till exempelvis Facebook. Tre forskare vid Karlstads universitet startar nu ett projekt som ska studera hur lärare använder Facebook i sin kompetensutveckling.Studien, som ska pågå under tre år, har ett specifikt fokus på Facebookgrupper där lärare ...
- Kompetensutveckling för lärare höjde betyg 2016-02-15Det lönar sig att satsa på lärares kompetens. När lärare på tio skolor med dåliga studieresultat fick möjlighet att öka sin egen kompetens, höjdes även elevernas betyg.Det är Skolverkets projekt ”Handledning för lärande” på tio högstadieskolor som nu utvärderats av IFAU, Institutet för arbetsmarknads- och utbildningspolitisk utvärdering. »»» Läs vidare
- Bättre stöd i skolan med fler speciallärare 2016-02-15Många barn halkar efter i skolan och allt fler elever lämnar skolan utan fullständiga betyg. Många gånger beror det på att rätt stöd uteblivet eller att stödet satts in alldeles för sent. För att fler elever ska nå skolans mål måste lärarna ha möjlighet att möta elevernas olika förutsättningar och då krävs lärare med rätt ...
- Svenska elever presterar sämre 2016-02-15Var tredje elev klarar inte baskraven i läsning, matematik och NO på Pisatest – vilket är en dramatisk ökning, enligt en ny rapport. »»» Läs vidare OECD – Low-Performing Students, Why they fall behind and how to help them succeed Ledare: Kunskapsnationen Sverige är en falsk självbild Lärarnas ledarskap kan bryta Pisa-raset
- Conference on: Educating the educators 2016-02-15‘Educating the educators – international approaches to scaling-up professional development in maths and science education’The main target groups are teacher educators and researchers, multipliers and relevant networks, educators of multipliers and teacher educators, policy makers, teacher professional development centres, maths and science education support centres, presidents and representatives of PD institutions, teacher associations and relevant ...
- Matematiklyftet: Handledning på webben 2016-02-12Nu har huvudmän för första gången möjlighet att anmäla sina lärare till Matematiklyftet med handledning på webben läsåret 2016/17. Erbjudandet vänder sig i första hand till huvudmän som inte har deltagit i Matematiklyftet med statsbidrag tidigare. »»» Läs vidare
- Programmering och makerkultur i finska läroplanen 2016-02-10I höst gäller nya grunder för läroplanen för förskola och grundskola i Finland. Det innebär att programmering blir en del av undervisningen i ämnena matematik och slöjd. Programmering är också en del av den digitala kompetensen: Den är i sin tur en av de sju mångsidiga kompetenser i grunderna för läroplanen. »»» Läs vidare
- Digitaliseringen och barns utveckling i förskolan 2016-02-10Strax före nyår avslutades ett danskt kvalitativt forskningsprojekt som pågått under hela 2015: Forskning i og praksisnær afdækning af digitale redskabers betydning for børns udvikling, trivsel og læring. »»» Läs vidare
- Proven Programs vs. Local Evidence 2016-02-10All evidence from rigorous studies is good evidence, as long as it addresses actionable policies or practices that could make a difference for student outcomes. However, there is a big distinction between two kinds of good evidence that I think it is useful to make, says Robert E. Slavin, Director of the Center for research ...
- Mer diskussion och samarbete kan öka svenska elevers matematikförståelse 2016-02-09Givande helklassdiskussioner kring matematiska problem kan utveckla elevers matematiska förmågor och fördjupar deras förståelse. Ny forskning från Mälardalens högskola (MDH) hjälper matematiklärare att planera och genomföra framgångsrika helklassdiskussioner utifrån elevernas olika sätt att tänka kring matematiska problem. »»» Läs vidare
- Vad ska en lärarstudent kunna om IT och lärande? 2016-02-09Mycket har sagts om lärarstudenters IT- kompetens och lärarutbildningarnas påstådda brister i att möta digitaliseringens konsekvenser i klassrummen. Eftersom de lärarstudenter som nu går utbildningen kommer ut i klassrum där digitala redskap är vardagsmat, ställs det ökande krav på att lärarutbildningen ligger i fas med hur verkligheten för en lärare ser ut. »»» Läs vidare [Lärarnas ...
- 11 Reasons why teachers don’t use technology 2016-02-09A recent survey reported in the UK newspaper The Telegraph stated that as many as half of the teachers consulted for the survey said they rarely use technology in the classroom. »»» Läs vidare/ Read more
- Comparing paper-pencil and computer test scores: 7 key research studies 2016-02-09News that millions of students who took the PARCC exams on computers tended to score worse than those who took the tests on paper raises an important question:Do the computer-based exams that are increasingly prevalent in K-12 measure the same things as more traditional paper-based tests? »»» Läs vidare/ Read more
- Lärarna ser ingen nytta med förstelärarna 2016-02-08Majoriteten av lärarna anser att de själva inte har haft någon nytta av reformen med förstelärare. Det visar en stor kartläggning Statskontoret har gjort. »»» Läs vidare
- Så undervisar du särbegåvade elever 2016-02-08Linda Mattsson forskar om elever med särskild matematisk begåvning.Det finns en stor okunskap, från politiker ner till lärare. Det viktiga är att vi ser dem som en tillgång, säger hon. »»» Läs vidare
- Förskola i Piteå får matematiskt hedersomnämnande 2016-02-08I slutet av förra veckan fick Bergsvikens förskola ett hedersomnämnande för sin idéutställning Bergsvikens förskola med matematiken i fokus vid årets Matematikbiennal i Karlstad. »»» Läs vidare
- Matematiska diskussioner utmanar lärare 2016-02-08Problemlösning och matematiska diskussioner utifrån elevernas sätt att tänka är en utmaning för lärare. Maria Larsson har vidareutvecklat en metod som kan ge lärare ökat stöd. »»» Läs vidare
- Lärarens mimik avgörande för arbetsro och högt matteresultat 2016-02-04Lärarens mimik, gester och tonfall kan vara avgörande för arbetsro – och höga matteresultat.Det är lärare som tar ansvar för sin relation med eleverna, säger Ann-Louise Ljungblad som skrivit en avhandling om vikten av respektfulla lärar-elevrelationer. »»» Läs vidare
- Innehåll viktigare än tid för matematikundervisning 2016-02-04Lärarförbundet svarar på Utbildningsdepartementets promemoria, där det föreslås att undervisningstiden för matematik utökas. Lärarförbundet anser inte att förslaget om utökad undervisningstid bör införas i dagsläget. »»» Läs vidare
- 200 miljoner till Big Data och Beräkningsvetenskap 2016-02-04SSF (Stiftelsen för strategisk forskning) presenterar en helt ny utlysning, Big Data och Beräknings-vetenskap. Utvalda projekt får 4 till 7 miljoner kronor per år under fem år (20-35 miljoner per projekt); totalt satsar SSF 200 miljoner kronor. »»» Läs vidare
- Debatt: Specialpedagogiskt stöd saknas inom matematiken 2016-02-036 av 10 lärare menar att det saknas tillgång till speciallärare och specialpedagogiskt stöd i matematik. Det visar en ny undersökning från Lärarnas Riksförbund. För första gången undersöker man hur den extra matematiktimmen som infördes 2013 i grundskolans timplan har tagits emot. »»» Läs vidare Från tidigare Aktuellt
- ”Mindre snack – mer räkneverkstad” 2016-02-03Svenska elevers matematikkunskaper dalar enligt mätningarna. Men hur står det till med ”räknefärdigheten” i skolan i dag? Debattörerna menar att tendensen är att det under de senaste åren blivit allt viktigare att prata om matematiken, medan räknefärdighet blir allt mer oviktigt. »»» Läs vidare
- How many ways can you arrange 128 tennis balls? 2016-02-02Researchers have solved an apparently overwhelming physics problem involving some truly huge numbers. In summary, the problem asks you to imagine that you have 128 tennis balls, and can arrange them in any way you like. »»» Läs vidare
- Matematikundervisningens betydelsefulla sekund 2016-02-02Lärares pedagogiska takt och hållning är avgörande i en lärare-elevrelation som vilar på respekt och tillit. Forskning från Göteborgs universitet synliggör detaljrikt hur detta sker mellan lärare och elev, något som tidigare varit outforskat inom klassrumsforskningen. »»» Läs vidare
- Problemlösning som utgångspunkt – matematikundervisning i förskoleklass 2016-02-02I boken Problemlösning som utgångspunkt delar författarna med sig av sina erfarenheter från att arbeta med problemlösning i förskoleklass. Genom sin forskningsstudie visar de att det är möjligt, önskvärt och roligt, för både elever och lärare, att låta matematikundervisningen ha sin utgångspunkt i problemlösning. »»» Läs vidare
- Lämna synpunkter på digital kompetens i styrdokumenten 2016-02-02Regeringen vill stärka elevers digitala kompetens och göra skolors undervisning på området mer likvärdig. Därför har Skolverket fått i uppdrag att se över om vi behöver stärka innehållet i läroplaner, kursplaner och ämnesplaner. Du som arbetar i skolan har möjlighet att lämna synpunkter vid flera tillfällen. »»» Läs vidare
- ”Speciallärare i matte måste prioriteras” 2016-02-026 av 10 lärare menar att det saknas tillgång till speciallärare och specialpedagogiskt stöd i matematik. »»» Läs vidare
- Svenska mattelärare är skickliga bedömare 2016-02-01Lärarna på gymnasiet är bra på att bedöma de nationella proven i matematik.Det visar en ny studie, som presenterades på Matematikbiennalen. »»» Läs vidare
- ”Ge datorspel i matteläxa” 2016-02-01Matteläxan kan gott innebära att spela äventyrsspel, men datorspelen måste uppfylla ett visst mått av lämplighet. »»» Läs vidare
- Vädertillämpningar för matematisk statistik 2016-02-01Tillämpningsmöjligheterna är till synes oändliga när det gäller matematisk statistik. Flera av forskarna på avdelningen arbetar med sådant som rör väder, klimat och miljö – två av dem är Igor Rychlik och David Bolin. »»» Läs vidare
- ”Datorspel i skolan är en överdriven hajp” 2016-02-01Det finns en oproportionerligt stor tro på datorspel som läromedel. Det menar lärospelsforskaren Björn Berg Marklund som själv har erfarenhet inom spelutveckling. »»» Läs vidare
- Farewell to the Walking Encyclopedia 2016-01-28The ubiquity of knowledge due to digital devices has led many educational theorists and practitioners to wonder whether teachers are even necessary anymore. Can’t everyone just look things up, do calculations, and generally provide themselves with just-in-time wisdom-on-the-spot?Unfortunately, the truth is that digital devices are not yet transforming education. But what they are doing is ...
- Löser Rubiks kub på en sekund 2016-01-26Utvecklarna Jay Flatland och Paul Rose har byggt en egen robot som klurar ut kuben på en sekund jämnt – eller 1,019 om man ska vara petig – rapporterar Digital Trends. Världsrekordhållaren av kött och blod behöver hela 4,904 sekunder på sig.»»» Läs vidare
- ”Naturen vimlar av derivator” 2016-01-26Att arbeta en hel natt på hur hon ska beskriva en matematisk formel i en bok – och sedan plötsligt komma på lösningen. Det kan vara skönhet i matematik för författaren Kristin Dahl. »»» Läs vidare
- Ljuv musik när matte möter konst 2016-01-21Marcus du Sautoy upptäckte matematiken som trettonåring, parallellt med musik och teater. Han brinner för att berätta om det häftiga med matematik för en bred publik. »»» Läs vidare
- Snygga lösningar sporrar klassen 2016-01-21Aha-upplevelsen är grundläggande för matematikintresset, anser Emelie Johansson.Att lyckas är en avgörande motivationsfaktor. Om eleverna får uppleva det tror jag att de kämpar vidare. »»» Läs vidare
- Svarta hål och geometri gav Crafoordpriset 2016-01-19Nyzeeländaren Roy Kerr och amerikanen Roger Blandford får dela det svenska Crafoordpriset i astronomi för sin forskning om roterande svarta hål. Matematikpriset går till ryss-amerikanen Jakov Eliashberg för hans arbeten inom modern geometri, som också har nära kopplingar till fysiken. »»» Läs vidare
- Japansk matte får barn att tänka 2016-01-19I Japan är det viktigare att barn lär sig tänka matematiskt, än att de lär sig att lösa ett tal på ”rätt” sätt. En forskare i Gävle utvärderar skillnaderna. »»» Läs vidare
- ”Pseudoteorier jämställs med etablerad vetenskap” 2016-01-13I Skolverkets kommentarer till läroplanen för grundskolan framställs naturvetenskapen som en ideologi bland andra. En relativistisk kunskapssyn har fått fotfäste i skolvärlden och den lämnar skoleleverna skyddslösa. Skolan måste vara tydlig med vad vetenskapen säger, skriver fyra forskare och debattörer. »»» Läs vidare »»» Läs även »»» Läs även [Replik DN Debatt: ”Skolverket ...
- Prisad forskare ersätter djurförsök med matematik 2016-01-13När försöksdjuren byttes ut mot matematiska modeller blev läkemedelsforskningen både billigare och effektivare. Forskaren Gunnar Cedersund och hans team har hittat ett djurvänligt sätt att behandla patienter med diabetes.Gränserna för vad som är möjligt flyttas hela tiden. »»» Läs vidare
- Ovetenskapliga idéer om hjärnrörelse sprids i skolor 2016-01-12Flera skolor i Sverige avbryter lektioner för att under några minuter låta eleverna göra så kallade långsamma smarta hjärnrörelser, ibland i tron att det kan förbättra inlärningen av matematik och läsförståelse. Idéerna är hämtade från kommunikologi – en pseudovetenskap som sågas av modern hjärnforskning. »»» Läs vidare
- ”Bättre kunskaper med externa bedömare” 2016-01-12Att testa elevernas kunskaper med externa bedömare kan höja både skolresultaten och lärarnas status. Det skriver läraren och statsvetaren Birgit Carlsson i debatten om betygssystemet. »»» Läs vidare
- Nytt grepp i matematikundervisningen på högskolan 2016-01-12En ny lärobok i matematik har sett dagens ljus. Författare är två lärare på Högskolan i Borås. Med nya grepp ska förståelsen för matematik växa hos studenterna. »»» Läs vidare
- Stockholms läns niondeklassare misslyckas med matematiken 2016-01-07Allt färre niondeklassare i länet får godkänt i ämnet matematik. Så ser situationen ut i 25 av 26 kommuner i Stockholms län visar en ny rapport från Skolverket. »»» Läs vidare
- The long-lasting effect of preschool experiences 2015-12-18A new research report published by the UK’s Department for Education explores the impact of the early home learning environment (HLE) and preschool on entry patterns and overall achievement at ages 17 and 18. »»» Läs vidare/ Read more »»» The Report:
- MADIF10 – anmäl dig nu 2015-12-18Madif 10, det tionde svenska matematikdidaktiska forskningsseminariet Konferensen arrangeras av SMDF, Swedish Society for Research in Mathematics Education, i Karlstad 26–27 januari 2016, som vanligt precis i anslutning till Matematikbiennalen. Alla med ett intresse för matematikdidaktisk forskning – forskare, lärare, lärarutbildare och doktorander – välkomnas. Du anmäler dig via länken nedan, där även preliminärt program finns. »»» Läs vidare ...
- Putting testing to the test 2015-12-18In response to the lack of evidence surrounding the debate over whether students are being over tested, The Council of the Great City Schools has conducted the first detailed study on testing. They examined test practices in 66 of the U.S.’s largest urban school districts during the 2014-15 school year. The study found that the ...
- Alla i mål 2015-12-15Skolstrategen Per Kornhall ger tips och praktiska råd som lutar sig mot evidens och beprövad erfarenhet. Alla i mål beskriver flera verkliga fall där skolutveckling har lett till en positiv förändring. Vad motiverar elever och lärare att sträva mot bättre resultat? »»» Läs vidare
- Knäck koden 2015-12-15Programmering i förskola och skola pratas det mycket om just nu. Flera länder, som Storbritannien och Finland, har redan programmering i läroplanerna för skolan och det höjs röster för att vi ska införa det även i Sverige. »»» Läs vidare
- Måste www.skoldatatek.se läggas ner? 2015-12-14Snart är det slut. Om ingen annan vill ta över så läggs hemsidan ned i början av 2016. En ovärderlig resurs försvinner. »»» Läs vidare
- Ny forskning stödjer matematiklärare att leda givande problemlösningsdiskussioner 2015-12-14Givande helklassdiskussioner kring matematiska problem utvecklar elevers matematiska förmågor och fördjupar deras matematiska förståelse. Ny forskning från Mälardalens högskola (MDH) hjälper matematiklärare att planera och genomföra framgångsrika helklassdiskussioner utifrån elevernas olika sätt att tänka kring matematiska problem. »»» Läs vidare
- Från formativ till summativ till formativ bedömning 2015-12-14Något som diskuteras flitigt inom skolvärlden just nu är bedömning och betygssättning. Det finns flera metoder och det är lätt att känna sig förvirrad som lärare. Här försöker Anders Jönsson, professor i naturvetenskapernas didaktik att reda ut begreppen. »»» Läs vidare
- Nytt lyft ska göra tiotusentals lärare skickligare 2015-12-14Regeringen har beslutat att Skolverket ska genomföra en vidareutbildning i specialpedagogik, ett slags specialpedagoglyft. Mellan 30 000 och 50 000 lärare ska erbjudas möjligheten att bli skickligare i att undervisa elever som på olika sätt behöver specialpedagogiskt stöd. »»» Läs vidare
- Vår nya adventskalender är en succé! 2015-12-10NCM:s och Nämnarens adventskalender med sina matematiska klurigheter, som är inne på sitt trettonde år, lockar med råge tusen besökare per dag! Vi kan nu avslöja att det finns ett sk påskägg (julägg?) i kalendern. Hittar du det, löser problemet och skickar svaret till namnaren@ncm.gu.se deltar du i vår utlottning av en Nämnaren-produkt. Gäller året ut eftersom ...
- Vidgade vyer med Matematiklyftet 2015-12-09I höst har cirka 1 000 lärare i staden startat den sista omgången av Matematiklyftet som totalt omfattar cirka 2 400 stockholmslärare i matematik. Satsningen bygger på kollegialt lärande och i klassrummet lär sig eleverna att det finns flera sätt att lösa ett matteproblem. »»» Läs vidare
- Every student succeeds act 2015-12-08The US House of Representatives last week passed the new and vastly improved version of what is now being called the Every student succeeds act (ESSA), the successor to No child left behind (NCLB) and the Elementary and secondary education act (ESEA). For people (such as me) who believe that evidence will provide salvation for ...
- Programmerade hundra år före den första datorn 2015-12-07200 år efter sin födelse har Ada Lovelace blivit något av ett skyddshelgon för kvinnor inom matematik och naturvetenskap. Det var hon som, i tätt samarbete med datapionjären Charles Babbage, skapade vad som har kallats den första algoritmen. Hennes tankar om vad ”den analytiska maskinen” skulle kunna användas till sträcker sig ända in i vår ...
- Det handlar om matematik 2015-12-07Vad ska vi ha matten till och varför är den så viktig? Och är vi så dåliga som de sjunkande Pisa-resultaten visar? Hör experter på programmering, galaxbildning, cancerforskning och utmanande mattelektioner diskutera hur vi ska få liv i ett ämne som omges av mycket rädsla och många fördomar. De avlivar bland annat myten om att ...
- Bättre förkunskaper på KTH i år 2015-12-07På KTH:s civilingenjörsprogram ges för nybörjarna varje år sedan år 1997 ett förkunskapsprov i matematik.Resultatet i år (2015) är det bästa sedan år 1999 enligt Lars Brandell, fd universitetslektor och studierektor på KTH. Den genomsnittliga lösningsfrekvensen i år är 52,5 procent, en ökning med 2,9 procentenheter jämfört med förra årets prov. Det betyder att årets resultat ...
- Dagens lucka på Nämnarens adventskalender har rättats! 2015-12-04Det visade sig vara ett fel på uppgiften och länken till Nämnarens lucka nr 4 och det har nu åtgärdats. »»» Nämnarens adventskalender