Nej till läsa-skriva-räkna-garanti
Regeringens förslag om att införa en så kallad läsa-skriva-räknagaranti redan från förskoleklass ser ut att röstas ner i riksdagen.»»» Läs vidare [Sveriges Radio]
Nej till läsa-skriva-räkna-garanti Read More »
Regeringens förslag om att införa en så kallad läsa-skriva-räknagaranti redan från förskoleklass ser ut att röstas ner i riksdagen.»»» Läs vidare [Sveriges Radio]
Nej till läsa-skriva-räkna-garanti Read More »
I höst ska Landskrona kommun börja kartlägga förskolebarnens ämneskunskaper i matematik. Men förfarandet saknar stöd i läroplan och skollag, enligt forskare. Utbildningsförvaltningen i Landskrona har beslutat om en ny ”matematikstrategi” med målet att barnen i förskolan bland annat ska använda ett ökat antal matematiska begrepp.»»» Läs vidare [Lärarnas Tidning]
Kartläggningar i förskolan kan bryta mot lagen Read More »
På torsdagsmorgonen fylldes Rinmansparken i Eskilstuna av förskolebarn. Elever på Rinmans gymnasiums barn- och fritidsprogram firade förskolans dag för fjärde året i rad.– I år är temat för dagen matematik. Därför har vi olika stationer anordnade där förskolebarnen får lära sig att räkna och så. Det kan till exempel vara en station där man gör
Förskolebarn lärde sig matte via grodhopp och lekar Read More »
För att ungdomar ska våga välja naturvetenskapliga utbildningar måste barn tidigt få känna att de kan lära sig matematik, och för att förmedla den känslan kan förskollärarna behöva mer stöd.»»» Läs vidare [Ingenjören]
Förskollärarna är nyckeln till matten Read More »
Förskollärares bedömningar av barn handlar snarare om sociala förmågor än om barnens lärande. Det visar Eva M. Johansson i sin avhandling. Budskapet i bedömningarna skiljer sig också åt mellan två förskolor i områden med olika social karaktär, såg hon. »»» Läs vidare [Skolledarna]
Sociala förmågor viktigast i förskolan Read More »
Varje fredag arrangerar kvalitetsstaben för AcadeMedias förskolor heldagsutbildningar för förskolepedagoger. Utbildningarna, som hålls i olika städer, tar sin utgångspunkt i den funktionella kvaliteten och dess åtta områden. Syftet med utbildningsinsatserna är att stärka förskolor i deras pedagogiska uppdrag samt att skapa en mer likvärdig förskola.»»» Läs vidare [My News Desk]
Interna utbildningar varje vecka stärker förskolan Read More »
Hanna Palmér, Linnéuniversitetet, forskar om problemlösning i förskoleklass och appar i verksamheten. Här kommer hennes bästa råd till dig som är lärare i förskoleklass och vill utveckla din undervisning i matematik och börja använda digitala verktyg. »»» Läs vidare [Lärarförbundet]
Så skapar du intresse för matematik i förskoleklass Read More »
På Fågelbärets skola i Västervik kommer alla elever i förskoleklassen få jobba med appen Vektor som tränar barnens grundläggande färdigheter i matematik. Tanken är att det ska förbättra elevernas hälsa.»»» Läs vidare [SVT]
Matematik-app ska förbättra elevers hälsa Read More »
Allt började med en klädnypa tillverkad av återvunnen plast, framtagen av miljöentusiasten och uppfinnaren Erik Thorstensson. 2012 fick han ett Rotary-stipendium och reste till Indien för att visa upp sin uppfinning och lära ut hur man tillverkar klädnypor av förbrukat plastavfall. Men i stället såg han hur barnen började leka med klädnypan och bygga olika
Leksak av skräp vinner mark världen över Read More »
Häggdångers förskola i Härnösands kommun har fått toppbetyg av Skolinspektionen för sitt arbete med matematik, naturvetenskap och teknik. – Vi leker matte, vi leker naturvetenskap och vi leker med teknik, berättar förskolläraren Ulrica Ellenberg. »»» Läs vidare [Sveriges Radio]
Häggdångers förskola får beröm Read More »
Älska eller hata? Matematik är kopplat till starka känslor. Genom sin forskning hoppas Marcus Lindskog kunna hjälpa barn att lättare lära sig räkna.»»» Läs vidare [Uppsala Nya Tidning]
Han vill knäcka mattegåtan Read More »
Kan man träna små bebisar så att de senare i livet får lättare att förstå siffror och matematik? Ja, resultat från pågående studier tyder på det. Även om små barn inte kan räkna, har människan redan som nyfödd en känsla för antal. Forskarna kallar den här förmågan för nummersystemet.»»» Läs vidare [Sveriges Radio]
Mattekunskaper kan tränas mycket tidigt Read More »
Hjärnforskaren Torkel Klingberg förklarar hur personlighetsdraget ”grit” höjer skolresultaten.»»» Läs vidare [Forskning & Framsteg]
Jävlar anamma i skolan Read More »
Elevintervju vid skolstarten är en individuell intervju avsedd för kartläggning av elevers taluppfattning i förskoleklassen. Det är det första av 10 test från skolstart upp till årskurs 8 – 9 som ingår i handboken Förstå och använda tal (McIntosh, 2008). Syftet med intervjun är att eleven ska få möjlighet att visa och förklara och att
Förstå och använda tal – ny elevintervju Read More »
Boken handlar om hur små barn utvecklar begrepp och tänkande i matematik och om hur vuxna i barnens närhet kan stödja och hjälpa dem i denna process. Boken är en reviderad version av Små barns matematik. Erfarenheter från ett pilotprojekt, som gavs ut 2006. Sedan dess har ny forskning publicerats och det har skett omfattande
Reviderad utgåva av ”Små barns matematik” Read More »
Researchers have discovered that preschoolers who better process words associated with numbers and understand the quantities associated with these words are more likely to have success with math when they enter kindergarten. Findings also reveal that children who have a basic understanding that addition increases quantity and subtraction decreases it are much better prepared for
Kindergarteners’ mathematics success hinges on preschool skills Read More »
Matematikundervisningen i förskoleklassen har kommit alltmer i fokus vilket nog kan kopplas till de försämrade resultaten i grundskolan, men också till forskningen om lärande i de yngre åldrarna. Även om riktlinjerna är desamma för alla förskoleklasser kan traditioner och normer som styr utformningen av innehållet och förhållningssättet till undervisning skilja sig stort.»»» Läs vidare [Förskolan]
Kreativ matte i förskoleklass Read More »
Snabbspåret är en statlig satsning som riktar sig till nyanlända lärare och förskollärare som vill fortsätta arbeta som lärare och förskollärare i Sverige. Utbildningen fokuserar på hur den svenska skolan och förskolan styrs och organiseras samt lärarens uppdrag, både i teori och praktik. Studierna vid universitetet varvas med arbetsplatsförlagt lärande (APL) på en skola eller
Snabbspåret för nyanlända lärare och förskollärare igång vid universitetet Read More »
Det är aldrig för sent att lära sig något nytt – eller för tidigt. På Ängabo förskola på Kurveröd har personalen skrivit en lärobok om matematik för småbarn.»»» Läs vidare [Bohusläningen]
Matte för de allra yngsta Read More »
Strax före nyår avslutades ett danskt kvalitativt forskningsprojekt som pågått under hela 2015: Forskning i og praksisnær afdækning af digitale redskabers betydning for børns udvikling, trivsel og læring.»»» Läs vidare [Skolverket: Omvärldsbloggen]
Digitaliseringen och barns utveckling i förskolan Read More »
I slutet av förra veckan fick Bergsvikens förskola ett hedersomnämnande för sin idéutställning Bergsvikens förskola med matematiken i fokus vid årets Matematikbiennal i Karlstad.»»» Läs vidare [My News Desk]
Förskola i Piteå får matematiskt hedersomnämnande Read More »
A new research report published by the UK’s Department for Education explores the impact of the early home learning environment (HLE) and preschool on entry patterns and overall achievement at ages 17 and 18.»»» Läs vidare/ Read more [The University of York] »»» The Report: [Pre-school and early home learning: effects on A level outcomes]
The long-lasting effect of preschool experiences Read More »
Programmering i förskola och skola pratas det mycket om just nu. Flera länder, som Storbritannien och Finland, har redan programmering i läroplanerna för skolan och det höjs röster för att vi ska införa det även i Sverige.»»» Läs vidare [Lärarnas Nyheter]
Andelen barn med utländsk bakgrund på länets förskolor kommer öka under de närmsta åren. En av de mest sökta utbildningarna på Södertörns högskola i Flemingsberg är förskollärarutbildningen med interkulturell profil.»»» Läs vidare [Sveriges Radio]
Förskollärare tar tillvara olika kulturella bakgrunder Read More »
På förskolan Vitkålen varvas leken med matematik. Victor Costache Thunegård och Moa Eriksson, fyra år, gillar att jobba med former.»»» Läs vidare [Sveriges Radio]
Matte i förskolan ska ge bättre skolbetyg Read More »
Räkna med sjukt mycket bus och lek på Östermalm om några år. Flera nya lekplatser ska öppna. Vem vill inte bränna energi i en matematisk trädgård, giftfri naturlekpark eller ett helt nytt parklekshus?»»» Läs vidare [Stockholm Direkt]
Giftfritt och matematiskt i Östermalms nya lekparker Read More »
Barn på förskolan använder matematik för att beskriva sin omvärld. Det sker både på eget initiativ och med hjälp av pedagogernas uppmuntran, konstaterar Marita Lundström som har skrivit en avhandling i ämnet.»»» Läs vidare [Skolporten]
Matematiken ständigt närvarande på förskolan Read More »
Förskolan kan lägga en stabil grund för kommande kunskaper i matematik, om förskollärarutbildningarna satsar på elementär ämnesdidaktik. Det menar Marita Lundström som doktorerat vid institutionen för pedagogik och specialpedagogik vid Göteborgs universitet, med avhandlingen Förskolebarns strävande att kommunicera matematik.»»» Läs vidare [Lärarnas Nyheter]
Mattedidaktik ett stort plus Read More »
Förskolebarn har en stark vilja att använda sig av matematik i sin kommunikation med varandra och med andra vuxna. Det är superviktigt att våra pedagoger synliggör och uppmärksammar detta, konstaterar Marita Lundström, lärare vid Högskolan Väst, som forskat i ämnet.»»» Läs vidare [TTELA]
Förskolan en viktig grund för barns mattekunskaper Read More »
Konferensen som hålls den 28/10 vänder sig till dig som är verksam inom exempelvis förskola och grundskola/fritidshem, gymnasieutbildning, vuxenutbildning eller annan utbildningsverksamhet samt idrottsrörelsen och hälsosektorn och syftar till att ge dig som yrkesverksam inom dessa områden en inblick i den pågående forskning som vi bedriver inom just ditt verksamhetsfält.»»» Läs vidare [Göteborgs universitet]
Conference on special needs education in mathematics connecting research and practice. November 18–20, Kristianstad University, Sweden. Teachers day – November 18. »»» Läs vidare [Teachers day och NORSMA 8]]
Special Needs Education in Mathematics Read More »
Samspelet i förskolegruppen, sammanhangets betydelse och förskollärares förmåga att synliggöra matematiska aspekter stimulerar barn till att använda och utveckla sin grundläggande matematiska förståelse. Det visar en ny avhandling vid Göteborgs universitet.»»» Läs vidare [Göteborgs Universitet]
Förskolan viktig för barns tidiga matematiklärande Read More »
I Washington Post skriver en förskollärare om hur systemet med testning och datainsamling nu har blivit en så stor del av arbetet med barnen att hon slutar. When I first began teaching more than 25 years ago, hands-on exploration, investigation, joy and love of learning characterized the early childhood classroom. I’d describe our current period
Förskollärare om testning och datainsamling Read More »
Regeringen vill skapa ett 10-årigt skolsystem och göra förskoleklassen obligatorisk och låta den regleras fullt ut av läroplanens kursplaner. »»» Läs vidare [DN] Läs mer »»» Höga krav på fyraåringar [Svd]
Förskoleklass blir obligatoriskt? Read More »
”Jag vill förstå hur barn resonerar matematiskt och hur man kan ge stöd för att de ska utvecklas i sitt tänkande. Det fascinerar mig att det som görs i förskolan faktiskt är grunden för ett livslångt lärande”, säger Camilla Björklund, ny docent vid Göteborgs universitet. I den nya läroplanen för förskolan lyfts matematiken fram som
Undersöker matematiklärande i förskolan Read More »
Hjärnans utveckling, pedagogik och psykologi står i fokus när forskare och lärare träffas på Göteborgs universitet den 14-15 maj för symposiet Reading, mathematics and the developing brain.»»» Läs vidare [Göteborgs universitet] »»» Symposium Information website [AMBLE] Från tidigare Aktuellt »»» Tvärvetenskapligt projekt om barns språk- och matematiklärande får 11 miljoner [2012-05-14] »»» Neuro-sciencemodeller för träning
Symposium om läsande, matematik och hjärnans utveckling Read More »
Fredagen den 26 april disputerar Anna Ida Säfström vid Institutionen för matematiska vetenskaper, Göteborgs universitet, på en avhandling med titeln Exercising mathematical competence: Practising representation theory and representing mathematical practice. Anna Ida har bl a fördjupat sig i hur en grupp femåringar tar sig an matematiska problem och hur de förhåller sig till hela tal.
Avhandling om matematiska kompetenser hos femåringar Read More »
”Ge elever rätt till prioritering av svenska och matematik upp till och med årskurs tre. Under en period skall det vara möjligt att schemamässigt göra en fullständig prioritering av svenska och matematik för de elever som är i behov av det”, skriver företrädare för miljöpartiet i en debattartikel i DN (9/3). ”2005 föreslog Folkpartiet en
MP: Garantera varje elevs kunskaper i matematik Read More »
Amerikanska barn som under första skolåret misslyckades med att tillägna sig grundläggande matematiska färdigheter klarade sig mycket sämre än sina kamrater på matematiska test under sjunde skolåret, meddelar forskare som har stöd från National Institutes of Health.»»» First grade math skills set foundation for later math ability [National Institutes of Health] »»» Intervening early with
Betydelsen av tidig taluppfattning Read More »
Ett stort antal platser på lärosätena gapar tomma, visar en ny rapport från Lärarförbundet som DN tagit del av.– Främst i ämnen som biologi, kemi och matematik står platserna tomma, säger Eva-Lis Sirén och suckar tungt. Anna Brodin, utbildningschef på lärarutbildningsnämnden vid Göteborgs universitet, konstaterar att trenden att få vill utbilda sig till lärare i årskurs
Krisen för lärarutbildningen värre än man trott Read More »
Keith Devlin som besökt NCM vid flera tillfällen och bl a invigde Navets Matematikpalats 2009 utvecklar i sin senaste ”Devlins Angle” (Sept 2012) sina tankar om Vad är matematiskt tänkande?What is mathematical thinking? [devlinsangle.blogspot.se] … Devlins Angle [maa.org] … Some descriptions of mathematics, [education.lms.ac.uk] … Om Keith Devlin i tidigare Aktuellt … General Overview and
Vad är matematiskt tänkande? Read More »
Marcus du Sautoy som besökte NCM och Mattebron 2009 har startat en ny webbsida med namnet ”Everything is mathematical” – i samarbete med tidningen The Times. Sidan skall stötta a brilliant new book collection that explains how maths shapes the world around us.Everything is Mathematical [everythingismathematical.com] … Marcus du Sautoy i tidigare Aktuellt.
Everything is mathematical Read More »
Skolverket har nu i samverkan med NCM fastställt de övergripande riktlinjer och förhållningssätt som skall genomsyra arbetet med Mattelyftet …
Mattelyftet: Övergripande riktlinjer och förhållningssätt Read More »
Finlands regering har fattat beslut om utgångspunkter och riktlinjer för revidering av grunderna för läroplanen för förskoleundervisningen, den grundläggande utbildningen och påbyggnadsundervisningen. Grunderna skall färdigställas före utgången av år 2014. Lokala läroplaner uppgjorda enligt de nya grunderna ska fastställas så, att de kan tas i bruk från början av det läsår som inleds 1/8 2016.Läs
Finland reviderar sina läroplaner Read More »
Skolforum äger som tidigare år rum på Stockholmsmässan i Älvjö mån-ons i v 44. Och liksom tidigare finns Matematiktorget också i år. Matematiktorget – plats för inspiration!, [www.skolforum.com] … Från tidigare Aktuellt Skolforum …
Matematiktorg på Skolforum också i år Read More »
Regeringen har beslutat (26/7) att de 48,5 miljoner som 2012-2014 satsas på ökad jämställdhet i skolväsendet delvis ska användas till en samlad insats från Skolverket för att främja barns och elevers lärande och utveckling avseende jämställhet, språk och kommunikation. Bakgrunden är bl a, skriver regeringen i sitt pressmeddelande, att fler än dubbelt så många pojkar
Vikten av god språkförståelse för skolframgång Read More »
Ability to Estimate Quantity Increases in First 30 Years of Life …Number sense across the lifespan … Om taluppfattning i tidigare Aktuellt … Om taluppfattning i Nämnaren …
Taluppfattning bäst i 30-årsåldern? Read More »
Children who are skilled in understanding how shapes fit together to make recognizable objects also have an advantage when it comes to learning the number line and solving math problems, research at the University of Chicago shows.Toddler Spatial Knowledge Boosts Understanding of Number, [sciencedaily.com] … The relation between spatial skill and early number knowledge: The
Tidig rumsuppfattning positivt för god taluppfattning Read More »
Den engelska regeringen presenterade idag ett förslag till nya kursplaner för Key Stages 1 och 2 (elever i åldern 5 till 11 år) för bl a matematik.New Primary Curriculum! [education.gov.uk] … National Curriculum for Matematics. Key Stages 1 and 2 Draft, [media.education.gov.uk] … Timothy Gowers: How should mathematics be taught to non-mathematicians?, [gowers.wordpress.com] … UK:
England: Förslag till ny kursplan i matematik Read More »
En ny studie publicerad i tidskriften PLoS ONE ifrågasätter tidigare uppfattningar att grundläggande begrepp om tallinjen skulle vara medfödda. Study Finds Twist to the Story of the Number Line, [ucsdnews.ucsd.edu] … Number Concepts without Number Lines in an Indigenous Group of Papua New Guinea, [www.plosone.org] …
Är tallinjebegreppet medfött? Read More »
Expertgruppen för studier i offentlig ekonomi (ESO) överlämnar i dag rapporten ”En god start – en ESO-rapport om tidigt stöd i skolan” till Finansdepartementet. I rapporten diskuteras hur barn med svårigheter ska kunna identifieras och stödjas tidigt i livet och under vilka omständigheter det är möjligt och lämpligt att göra det.Pressmeddelande, [www.eso.expertgrupp.se] … En god
Behov av prov i förskolan? Read More »
With funding from the National Science Foundation (NSF), Clements and Julie Sarama, professor and chair of the Department of Learning and Instruction at the University at Buffalo, and their colleagues develop intervention curriculums and tools that help children better understand the ”language of mathematics” and learn early math skills. Helping children identify and connect the
US: Förskolebarns potential att lära matematik Read More »
Vid matematikbiennalen i Umeå 26-27 januari fick förskollärarna Camilla Proos och Anna-Karin Frelin från Östersund motta Nämnarens stipendium på 25000 kr för bästa idéutställning och undervisningsidé.Matematikkarusellen består av 11 olika matematiska områden med tillhörande målformuleringar. Till varje område finns konkret material som barnen kan arbeta med. Stor vikt läggs också vid att dokumentera barnens arbete
Nämnarens stipendium till matematikkarusell Read More »
Ett samarbetsprojekt finansierat av Sida och botswanska staten med forskare från lärarutbildningen vid Högskolan i Gävle och universitetet i Botswana startar i januari 2012. Syftet är att utveckla undervisningen i förskolor och grundskolor i matematik och naturvetenskap på ett sätt som kan bidra till att främja jämställdhet och ökad kunskap om påverkan på klimat och
Gävle – Botswana: Samarbete om lärarutbildning Read More »
Förskolorna i Partille ska få experthjälp i matematik. Under det närmaste året kommer en forskare att hjälpa kommunens pedagoger att utveckla undervisningen.Mer matte i förskolan, [www.partilletidning.se] … Matematikinlärning kräver tålamod, [www.skolverket.se] … Små barns matematik, [NCM] … Studenter får ångest av matte, [www.lararnasnyheter.se] … Från tidigare Aktuellt Om förskolan …
Mer matte i förskolan Read More »
Vid Universitetet i Agder forskar man om hur ”dataspill … og andre IKT-hjelpemidler kan bidra til å gi barnehagebarn et grunnlag i matematikk som de ellers ikke ville fåt.”Fireåringer lærer matematikk med et museklikk, [www.uia.no] …
Fyraåringar lär matematik med dataspel Read More »
En förklaring till Finlands avsevärt bättre resultat i naturvetenskap, läsning och matematik kan vara att skolan i Finland tidigt ger särskilt stöd i läsning, skrivning och matematik till en stor andel av eleverna. Detta säger Rune Hausstter och Marjatta Takala i en analys av resultat på PISA och av Norges och Finlands sätt att bedriva
Kan tidigt specialpedagogiskt stöd göra skillnad? Read More »
Regeringen satsar 120 miljoner kronor på kompetensutveckling i förskolan de närmsta tre åren. Syftet är att förskolechefer och lärare ska bli bättre på att följa upp och utvärdera verksamheten.Regeringen satsar på utbildning i förskolan, [sverigesradio.se] … Utbildning för bättre förskola, [Svd] … 3,8 miljarder till lärarreformer, [SVD] … Från tidigare Aktuellt Om förskolan … Mattelyftet
Regeringen satsar på utbildning i förskolan Read More »
Som vi informerat om tidigare har Skolverket på uppdrag av regeringen lämnat förslag (1/8) till en omfattande lärarfortbildning i matematik. Läs mer om förslaget och om reaktionerna i media, [NCM] … med kompletteringar: Satsa rätt, satsa från grunden, [nt.se] … Skrämmande bild av brister i undervisningen, [hd.se] … Skolan har tappat räkningen, [ttela.se] … Ja,
Reaktioner på Skolverkets förslag till fortbildningssatsning Read More »
Görel Sterner har tilldelats ett stipendium om 25 000 kronor ur Prinsessan Marianne Bernadottes Stipendiefond för dyslexiforskning och dyslexipedagogik. Stipendiet överlämnades av prinsessan Marianne Bernadotte under högtidliga former vid den sjätte nordiska dyslexikongressen som hölls den 11 – 13 augusti 2011 i Folkets Hus i Stockholm.Stipendiekommitténs motivering: Har fördjupat våra insikter om sambanden mellan dyslexi
Marianne Bernadottes stipendium till Görel Sterner Read More »
Forskare vid John Hopkins Universitetet i USA har jämfört matematikkunnande hos barn i förskoleåldern med deras förmåga att uppskatta och jämföra antal – mätt med hjälp av “Approximate Number System” (ANS) – testuppgifter där det gäller att jämföra ett antal blå och gula prickar. According to the researchers, … inborn numerical estimation abilities are linked
Är förmågan att tänka matematiskt medfödd? Read More »
En ny longitudinell studie vid University of Michigan uppmärksammar betydelsen av tidig taluppfattning som grund för framgångrikt lärande i matematik Key Early Skills for Later Math Learning [sciencedaily.com]… Taking Place Value Seriously: Arithmetic, Estimation, and Algebra [maa.org] … (pdf) Förstå och använda tal [ncm.gu.se] … Teacher Influence Persists in Early Grades, [sciencedaily.com] … Helping Children
Tidig taluppfattning kritisk för lärande i matematik Read More »
I jämförelse med andra länder är svenska elever inte så bra på matte. Tidigare har forskarna främst letat efter orsakerna i skolan. – Men under senare år har man vänt blicken mot förskolan. Detta för att se om man kan göra något åt problemet redan innan barnen börjar i skolan, säger Lommabon Laurence Delacour. Hon
Förskollärare forskar om skärpta mål i matematik Read More »
I förskolan hamnar den pedagogiska verksamheten ibland i skymundan och mycket av lärandet i till exempel språk och matematik sker ogenomtänkt och oreflekterat. Rädsla för betygsliknande bedömningar leder också till bristande dokumentation. Det skriver Skolinspektionen i en kvalitetsgranskning av förskolans pedagogiska uppdrag i 16 förskolor i åtta kommuner. Läs mer, [Skolinspektionen] … Förskolan inte tillräckligt
Skolinspektionen: Förskolans pedagogiska verksamhet i skymundan Read More »
I ett pressmeddelande från Vetenskapsrådet den 16 juni kan man läsa: Nu är beslut fattat om bidrag för forskarskolor för lärare och förskollärare. 14 ansökningar har beviljats medel för 200 licentiander i årets utlysning. Vetenskapsrådet har på uppdrag av regeringen beslutat om fördelning av medel för utbildning på forskarnivå för lärare och förskollärare. För att
Forskarskolor för lärare och förskollärare Read More »
En longitudinell amerikansk studie där man sedan 1998 följt fler än 3500 barn från förskoleåldern visar enligt forskarna att barn från skiljsmässofamiljer halkar efter i bl a kunskapsutvecklingen i matematik. Children of divorce fall behind in math. ”After the divorce, students return to the same growth rate as their counterparts … But they remain behind
Familjeförhållanden påverkar resultaten i matematik Read More »
Nu har Nämnaren nr två nått sina prenumeranter. Numret har tema Mönster och i Inledaren kan man läsa: detta nummer av Nämnaren har vi samlat flera artiklar på temat mönster. Det är ett resultat av ett samarbete med våra skandinaviska syskontidskrifter, norska Tangenten och danska Matematik. Innehållet i de nordiska ländernas läroplaner och kursplaner och
Nämnaren nr 2 ute nu! Read More »
Den nya läroplanen för förskolan ställer höga krav på att förskolan skall vara en plats för kunskap och lärande i ämnena matematik, språk, naturvetenskap och teknik. Det är naturligtvis ingen slump att detta är de ämnen som svenska grundskoleelever presterar sämst i. Tanken är att förskolan på ett bättre sätt än tidigare skall förbereda barnen
Högre krav och större barngrupper i förskolan Read More »
Regeringen har beslutat om förändringar i förskolans läroplan som träder i kraft den 1 juli 2011. En promemoria har tagits fram inom Utbildningsdepartementet med bakgrund till de förtydliganden och kompletteringar som gjorts i läroplanen. Promemorian innehåller bl a ett särskilt avsnitt om matematiken i den nya läroplanen och kan beställas gratis från departementet i upp
Bakgrund till ändringar förskolans läroplan Read More »
Mats Bevemyr, forskarstuderande vid Linköpings universitet, studerar hur äldre förskolebarn använder sig av matematik i samband med sin lek vid datorn.Läs vidare, [Skolverket] … Nationella forskarskolan i barndom, lärande och ämnesdidaktik, [Malmö högskola] …
Datorspel med matematik i förskolan Read More »
Matematiska krumbukter och krumsprång ska få fler barn att röra på sig – samtidigt som de får koll på räkning, mängdlära och tal. Konceptet prövas nu på försök i Eskilstuna gymnastikförening.Projekt som ska få fler barn i rörelse, [Folket] … Från tidigare Aktuellt 2010-02-05, Matematikinspiration med musik …
Lek med rörelse, sång, musik och matematik Read More »
Idag är det invigning för en ny utställning på Ájtte museum i Jokkmokk. Etnomatte heter den och som namnet antyder handlar det om matematik med ett samiskt tankesätt.Interaktiv utställning om matematik, [SR] … Räkna och mäta på samiskt vis, [NCM] … Ylva Jannok-Nutti‚ [Luleå tekniska universitet] … Matematiskt tankesätt inom den samiska kulturen: utifrån samiska
Matematiska begrepp på samiskt vis Read More »
NCM medverkar på Mötesplats skola, 1-2 nov på Svenska Mässan i Göteborg. Besök vår monter H01:11 och prata med oss, bläddra i våra publikationer och diskutera matematik och svensk skola.Välkomna! Läs vidare …
Träffa NCM på Mötesplats skola i Göteborg Read More »
På måndag den 1 november är det åter dags för Skolforum på Stockholmsmässan i Älvsjö. I år är mässan förlagd till den största utställningshallen och innehållet domineras av information om de nya läro- och kursplanerna. På ämnestorget för matematik kan du lyssna till föreläsningar om bl a matematiken i den nya läro- och kursplanerna. På
NCM på Skolforum 1-3 november Read More »
I sju år har Susanne Kowalski och Britt-Marie Andersson på ett lekfullt sätt fört in matematiken i barnens vardag, på Örtagårdens förskola. Nu har de skrivit en mattebok om sina erfarenheter, ”Så mattefrön” heter den.Läs vidare, [Folkbladet] …
Lekfullt med matematik Read More »
Måndag den 18 oktober kl 10.30 presenterar utbildningsminister Jan Björklund propositionen om lärarlegitimation. Pressmeddelande och länk till webbsändning, [Regeringen] … Legitimation för lärare och förskollärare, prop. 2010/11:20 (pdf 1,1 MB), [Regeringen] … Från tidigare Aktuellt Om lärarlegitimation i Aktuellt …
Proposition om lärarlegitimation Read More »
Tidningen förskolan ägnar en stor del av sitt senaste nummer (4/2010) åt matematikämnet.Tema: Tidig matematik …
Tema matematik i tidningen Förskolan Read More »
Ett par trappor upp på Barkgatan i centrala Malmö ligger förskolan Eden. På avdelningen Myran finns Hortensia Cortés och förskolläraren Tilani Eriksson som i tretton år har lärt förskolebarnen matematik, helt på eget initiativ. Deras arbete uppmärksammas nu i en arikel i Sydsvenskan (5/5).De leker sig till mattekunskaper, [Sydsvenskan] … Edens förskola internationell ambassadör, [Malmö
Leker sig till matematikkunskaper Read More »
Med hjälp av matematikutvecklaren i Kalix kommum, Monica Hallman, har några förskolor med leken som form arbetat med mönster och symmetri, färg och form, rums- och tidsuppfattning. Nu ställer barnen ut sina arbeten i Konsthallen. Knattar lär sig matte genom lek, [Norrländska Socialdemokraten] … Små barns matematik, [NCM] … Matematikutvecklare.se … Från tidigare Aktuellt Om
Knattematte med hjälp av matematikutvecklare Read More »
I Oskarshamns kommun arrangerades nyligen en stor utbildningsdag på Oscarsgymnasiet, där 22 lärare och annan skolpersonal presenterade vad de kommit fram till i ett matematikprojekt som pågått sedan 2007. Projektledaren Constantu Olteanu tycker att satsningen kan tjäna som mönsterexempel på utveckling av matematikundervisning i en kommun. Ännu bättre kan det bli om det planerade två-åriga
Matematiksatsning i Oskarshamns kommun Read More »
Det första förslaget i USA:s historia till delstatsgemensam kursplan i matematik för K-12 (för 48 delstater, två territories och District of Columbia) presenterades den 10 mars. Common Core State Standards for Mathematics omfattar 70 sidor och dessutom ett appendix om Designing High School Mathematics Courses Based on the Common Core Standards på 60 sidor. Läs
USA: Första förslaget till ”nationell” kursplan klart Read More »
Regeringen tar nu fram nya mål för barns språkliga och matematiska utveckling när den nya läroplanen för förskolan utarbetas.Björklund vill öka lärandet i förskolan, [Svt] … Från tidigare Aktuellt Förslaget om förskolans läroplan rivs upp? …
Lärorik förskola med matematik Read More »
Numbers and patterns: laying foundations in mathematics This set of resource materials is intended to help practitioners working with children in the Early Years Foundation Stage (EYFS), and teachers working with lower Key Stage 1 children, to plan their mathematics provision and help children to secure some of the key mathematical ideas that they will
Tal och mönster för små barn Read More »
Nu finns årets biennaldokumentation på Matematikbiennalen.se! Dessutom finns dokumentationerna från matematikbiennalerna 2004–2008 tillgängliga.
Matematikbiennalen 2010 Read More »
Ny skollag, nya läroplaner och kursplaner i grundskolan, särskolan, specialskolan och sameskolan, ny gymnasieskola med nya ämnesplaner gemensamma med gymnasial vuxenutbildning, ny betygsskala och förändringar av förskolans läroplan. Det är de stora förändringar som är på gång inom skolområdet. För att alla dessa förändringar ska kunna genomföras på ett bra sätt kommer Skolverket under tre
Fortbildningsinsatser för den nya skolan Read More »
Den 18 mars är det dags för Kängurutävligen 2010 …Vad är Kängurun – Matematikens hopp? …
Åter dags för Kängurutävlingen Read More »
I måndags (31/1) startade The New York Times en artikelserie om matematik. Författare är Steven Strogatz, professor i tillämpad matematik vid Cornell university och erkänd för sin förmåga att kommunicera värdet av matematik och matematikutbildning till allmänheten. Han är bl a författare till boken The calculus of friendship: What a teacher and a student learned
From fish to infinity Read More »
273 av landets 290 kommuner – 94 % – har hittills varit representerade på konferenser för matematikutvecklare. Konferenserna anordnas av NCM på uppdrag av Skolverket. Nio konferensomgångar har genomförts sedan hösten 2006, sammanlagt femton konferensdagar. Sedan hösten 2009 ingår också fristående skolor i den statliga satsningen på matematikutvecklare. Nu är det åter dags för en
Rekordmånga matematikutvecklare samlas i Stockholm Read More »
I september lämnade Skolverket sitt förslag till förtydliganden i läroplanen för förskolan. Lärarförbundet, enskilda forskare och en rad förskollärare har kritiserat Skolverkets förslag till förnyad läroplan. Därför har regeringen nu bjudit in till en hearing om förslaget den 3 februari. Läs vidare, [Lärarnas tidning] … Skolverkets förslag till förtydliganden i läroplanen för förskolan, [Skolverket] …
Förslaget om förskolans läroplan rivs upp? Read More »
Det kom hård kritik mot förslaget från en statlig utredning att göra utbildningen till förskollärare kortare. Regeringen går nu emot förslaget, utbildningen blir tre och ett halv år, precis som i dag.”Den ska vara ännu mer lärorik. Barnen ska vara ännu mer förberedda för skolan med läs- och skrivkunskaper och grundläggande mattekunskaper de sista åren
Förskollärarutbildningen kortas inte Read More »
Lek och skapande ska lyfta språket och matematiken. Det skriver Skolverket i sitt förslag till förtydliganden i läroplanen för förskolan som idag lämnats till regeringen. Det finns idag 16 mål i förskolans läroplan. I förslaget har antalet mål utökats till 27. Dagens läroplan har tex inte några mål för området lek. I förslaget ges leken
Lek och skapande ska lyfta matematiken i förskolan Read More »
Olofströms matematiksatsning har pågått sedan 2003. Ett av projekten omfattar förskolan och förskoleklassen. Nu visas resultat från projektet i foajén till Folkets Hus i Olofström under en vecka. Förskolorna berättar om vad de har gjort och visar upp barnens arbeten.Intresset för matematik ska öka, [Blekinge läns tidning] … Hon leker med matematiken, [Blekinge läns tidning]
Matteprojekt i förskolan visas för allmänheten Read More »
Leksands förskolor satsar på rolig utematte …Från tidigare Aktuellt Räkna med utematte Matematik utomhus
Utematematik för förskollärare Read More »