Två år efter att programmering infördes i läroplanen saknar lärare riktlinjer kring vad eleverna ska lära sig. Det visar Peter Vinnerviks forskning om lärarnas uppdrag med programmering i undervisningen. Läs vidare
Vag läroplan skapar osäkerhet kring programmering Read More »
Ta del av förändringarna i styrdokumenten, upptäck tillämpad programmering och se hur programmering kan användas i matematikundervisningen. Konferensen hålls på flera orter under september. 13 september 2017 Göteborg 14 september 2017 Umeå 21 september 2017 Malmö 28 september 2017 Solna »»» Läs vidare
Programmering i gymnasieskola och vuxenutbildning Read More »
När man pratar om programmering är det många som tänker på datorer, ettor och nollor. Men på Västra Allé i Helsingborg, som ingår i Pysslingen Skolor, har pedagogerna tagit nya grepp för att introducera programmering för barnen redan i förskolan. »»» Läs vidare
Programmering med förskolebarn i Helsingborg Read More »
Många lärare som om ett år ska undervisa i programmering saknar utbildning i ämnet. Åtta av tio mattelärare i högstadiet, som svarat på en undersökning från Lärarnas Riksförbund, känner sig osäkra på ämnet. Från och med höstterminen 2018 kommer programmering ingå i framför allt ämnena matematik och teknik. Det gäller från årskurs ett i […]
Sju av tio lärare i programmering saknar utbildning Read More »
I höst ska programmering bli en del av matematik- och teknikämnet i grundskolan. I Partille förbereder man sig genom att låta utvecklingsledaren Jakob Möllstam fungera som en ambulerande lärare i programmering i kommunens skolor för att hjälpa lärare och elever att komma igång. Läs vidare
Så pluggar Partille programmering Read More »
Med hjälp av problemlösningssamtal och enkla koder kan elever lära sig programmering – utan några datorer. Det menar lärare Monika Helgesson som i stället undervisar i programmering utifrån fiktiva ramberättelser. Läs vidare
Läraren: Så lär jag eleverna programmering utan datorer Read More »
I höst gäller nya grunder för läroplanen för förskola och grundskola i Finland. Det innebär att programmering blir en del av undervisningen i ämnena matematik och slöjd. Programmering är också en del av den digitala kompetensen: Den är i sin tur en av de sju mångsidiga kompetenser i grunderna för läroplanen. »»» Läs vidare
Programmering och makerkultur i finska läroplanen Read More »
För att lära sig matematik med hjälp av programmering behöver eleverna bättre kunskaper i programmering och hur de kan använda programvaror. Kursplanen i matematik bör ändras, slår forskningsinstitutet Ifous fast i en ny rapport. Läs vidare
Programmering lyfter inte elever i matte Read More »
[…] aspekter är på flera olika sätt relevanta och intressanta för matematikundervisningen. Skolverket: Termer för matematikundervisning – ett stödmaterial för undervisning i matematik och studiehandledning på olika språk Programmering i skolmatematiken? Cecilia Kilhamn, Kajsa Bråting & Lennart Rolandsson I ett pågående forskningsprojekt tittar författarna närmare på programmering som innehåll i skolmatematiken sedan införandet i läroplanen […]
[…] förmågan att använda digital teknik för matematiskt arbete. Centralt innehåll Taluppfattning och tals användning Att läsa Mängdträning på köpet Eva Björklund Genom att gå från undervisning i programmering på matematiklektionerna till undervisning i matematik genom programmering kan eleverna samtidigt få värdefull mängdträning i tabellkunskaper. I den här artikeln beskrivs hur elever arbetar med programmering […]
