2018:3 Omslagsfoto: Jonas Jacobsson. Fotografens webbsida.Skoj med tvättsvampar! Rimma Nyman Författaren beskriver en didaktisk situation som hon har genomfört tillsammans med en grupp 3–5-åringar i förskolan. Färgglada och mjuka tvättsvampar användes så att förskolebarnen gavs möjlighet att upptäcka, beskriva, konstruera och generalisera upprepade mönster.Mattecirkus Kerstin Larsson & Sofia Larsson I artikeln får vi möta en […]
[…] istället för att skriva lappar till en ”programmerad dator”, vilket både ökar utmaningen och skapar ramar. Uppslaget Nyfikenhet och otillräcklighet Gymnasielärares erfarenheter av att undervisa matematik med programmering Claes Johansson, Alf Juhlin, Timo Tossavainen & Anna Wedestig En lärartanke: Det är konstigt att för att få undervisa i programmeringskurser krävs det 90 högskolepoäng men […]
Eleverna behöver mer mattetid, inte mindre. Det säger Mattecentrums generalsekreterare Karolina Lisslö som är rädd att programmeringens intåg på matematiklektionerna kommer göra att eleverna lär sig mindre matte. »»» Läs vidare [Skolvärlden] Från tidigare Aktuellt 2017-06-12
Kritik mot programmering på matten Read More »
En del tycker att det borde vara ett eget ämne i skolan, för i framtiden behöver fler kunna programmera. I Malmö bjuder programmerare på gratis programmeringskurser för barn. »»» Läs vidare [Sydsvenskan]
Programmering rymmer både matte och språk Read More »
[…] nötskal Kersting Glimmerfors & Cecilia Christiansen Författarna ger en sammanfattande introduktion till hur grafer kan stretchas och förflyttas med hjälp av fyra variabler. Use-modify-create: ett arbetssätt för programmering Susanne Koch Stigberg, Marianne Maugesten & Henrik Stigberg Att knyta samman programmering och matematik är en utmaning för matematiklärare. Författarna beskriver en arbetsmetod som hjälper lärare […]
Hur kan man utforma undervisningen så att elever i grundskolan blir duktiga på datalogiskt tänkande? Att använda sig av robotar och att utmana eleverna är två av svaren i en studie som vann pris vid en internationell konferens nyligen. Att forskare samarbetar med lärare i utformningen av undervisningen är ett tredje svar. Läs vidare [Linnéuniversitetet]
Robotar och samverkan är nycklar till framtidens skolundervisning i programmering Read More »
[…] upptäcka och undersöka matematiska samband. Artikeln handlar om hur elevaktiviteter kan utformas för att tillvarata dessa möjligheter och stimulera eleverna till matematiska resonemang. Use–modify–create: Ett arbetssätt för programmering S. Koch Stigberg, M. Maugesten & H. Stigberg Att knyta samman programmering och matematik är en utmaning för matematiklärare. Författarna beskriver en arbetsmetod som hjälper lärare […]
Att programmera är så mycket mer än att knacka kod. Det handlar om att våga testa – misslyckas – och testa igen. Insidan har träffat tre tioåringar som programmerade en rullande mus. »»» Läs vidare [Dagens Nyheter]
Programmering ett sätt att tänka Read More »
Adventskalendern: Problem och lösningar Aktuellt Dialoger om problemlösning, DPL Familjematematik Förskola, Små barn Förskoleklass Grundskola Gymnasium Kängurun Känguruproblem Klassrum Kompetensutveckling Konferenser Krypto Månadens problem Matematikverkstad Nämnaren Nämnaren på nätet NOMAD: Se menyn Tidskrifter -> NOMAD Nyanlända Nyförvärv: Under arbete. NOMAD-artiklar: Endast prenumeranter NOMAD-artiklar: Open Access Nämnaren-artiklar: Open Access Problemavdelningen Programmering Publikationer Se menyn Samhälle Seminarium […]
Webbsidor enligt vår kategorisering Read More »
[…] och matteläger för tjejer. Lägret höll till i Lund och bakom ligger den ideella föreningen Ung Vetenskapssport. Fördelen med att rikta in sig på både matte och programmering är att ämnena är så starkt sammankopplade. – Om du ska bli duktig på att programmera behöver du matte och är du duktig på matte kommer […]
Pojkfritt läger får fler tjejer att programmera Read More »
