Gymnasievalet närmar sig och säsongen för gymnasiemässor runt om i landet är här. Trots att andelen tjejer som söker Teknikprogrammet har ökat under de senaste åren är tjejerna fortfarande i minoritet och utgör knappt två av tio sökande. Detta är något Linn Jendeby och Sara Kernen vill ändra på. Läs mer [Teknikföretagen] Läs även: Just […]
Linn och Saras mål med praktiken: Få fler tjejer att söka teknik Read More »
En ny digital utbildning med fokus på psykisk hälsa ska ge unga kunskap att påverka sitt eget mående. Många lärare känner sig otillräckliga i de här frågorna. En undersökning av Sveriges psykologförbund visar också att skolpersonal riskerar att lägga fokus på fel saker när det gäller elevernas mående och tankar kring sin skolgång. Samtidigt blir det
Ny utbildning ska ge unga god hjärnhälsa Read More »
Det här är årets sista föreläsning på zoom. Linda Mattsson – Eva Pettersson föreläser om Mattetalanger. Läs mer : NCM Seminarium Anmäl dig här: http://formular.ncm.gu.se/seminarieserie/ Länk till föreläsningen: https://gu-se.zoom.us/j/67337027661?pwd=S3pySlVnR2JEVEhPd1A3S2ZiNDRXUT09 Välkommen att delta!
Årets sista NCM Seminarium idag kl 16:00 – ”Mattetalanger” Read More »
Stora delar av skolans uppdrag har fungerat bra under pandemin. Men Skolinspektionens granskningar visar samtidigt att elever som haft mycket fjärr- och distansundervisning fått försämrade förutsättningar när det gäller kunskapsutveckling och mående. Läs vidare [Skolinspektionen] Skolinspektionens rapport till regeringen: Konsekvenser av fjärr- och distansundervisningen under covid-19-pandemin
Fjärr- och distansundervisningen har påverkat elevers kunskapsutveckling Read More »
Inledaren Det går som en dans Connie Nielsen & Elisabeth Tang Denna artikel är hämtad från Nämnarens danska systertidskrift Matematik. De spel som presenteras fungerar lika bra i svenska som i danska klassrum. Nämnarens redaktion har översatt och gjort en mindre bearbetning till svenska förhållanden. Följande spel nämns: 3A3D Ettan 1A Tänk till tusen 2A3A
Vi tackar: Saga, Vera, Lova & Patricia i Uppsala Sixten åk 4, i Falkenberg Embla, Elena, Manne, Flynn, Linnea, Maximilian, Oliver, Siri, Engelbrektsskolan i Stockholm Abduallah Sadek, Krokslätt Folke Holm, Linköping som har skickat in svar och lösningar på minst ett av problemen. Rätt svar: 3 bitar Vi visar här fyra inskickade förslag från Uppsala:
Svar och lösningar, oktober 2021 Read More »
– Skolverket varnar för ett kunskapstapp hos elever i grundskola och gymnasium på grund av pandemin. Hos den ideella föreningen Intize på Chalmers ser man ett ökat engagemang då rekordmånga studenter anmält sig för att hjälpa till som matematikmentorer, berättar Anton Carlsson, chalmerist och rekryteringsansvarig på Intize. När Skolverket beskriver pandemins konsekvenser i skolan bekräftas
Rekordmånga studenter ställer upp som matematikmentorer i spåren av pandemin Read More »
Ofta handlar det om elever som utmärker sig kunskapsmässigt inom ett eller flera områden i skolan. Det är så kallade särskilt begåvade elever. I Ängelholm har kommunen gjort en särskild handlingsplan för att fånga upp dessa barn. Läs mer [SVT]
Så jobbar Ängelholm för att fånga upp särskilt begåvade elever Read More »
https://ncm.gu.se/seminarier Länk till seminariet med: Helena Eriksson – Algebraiskt tänkande redan på lågstadiet!
NCM-seminarie idag: 11 november kl. 16.00-17.30 Read More »
Publicly funded Pre-K programs operate across a variety of settings, including both public schools and community-based organizations. Yet, there is limited research examining differences in the quality of children’s Pre-K experiences across public schools and community-based organizations. Moreover, there is little information about whether interventions that aim to enhance program quality and child outcomes have
Effects of a Pre-K math intervention in a mixed-delivery system Read More »
