Sökresultat för: WA 0859 3970 0884 Rencana Anggaran Biaya Pagar Tralis Kecil Murah Magelang Utara Magelang

Matematikverkstad – Studiecirkelhandledning

På följande webbsidor presenteras en studiecirkelhandledning till boken Matematikverkstad – en handledning för laborativ matematikundervisning. Matematikverkstadsboken reviderades bl a med anledning av övergången från Lpo 94 till Lgr 11. Studiecirkelhandledningen är framtagen för de lärare som önskar stöd att använda Matematikverkstadsboken på ett effektivt sätt i arbetet med att bygga en matematikverkstad på den egna […]

Matematikverkstad – Studiecirkelhandledning Read More »

nr 1, 2012

Nämnaren nr 1, 2012 Info: nr 1 Kompletteringar till Nämnaren nr 1Länkar i nr 1 Vad finns i nr 1?Läs våra föregångares debatt i Skolmatematiskt arkiv Sverker Lundin Ett historiskt perspektiv på undervisning kan ge oss en djupare förståelse för vår roll som lärare. De frågor som diskuteras idag, däribland lärobokens roll, förståelse kontra färdighet […]

nr 1, 2012 Read More »

Matematikverkstad – Studieplan

På den här sidan ges en översikt av studiecirkelns uppläggning presenterat i följande ordning: Tidsomfattning Kurslitteratur mm Deltagare Studiecirkelledare Skolledare Grundstruktur för samtliga träffar Tidsomfattning I denna studieplan föreslås sex sammankomster med cirka en månads mellanrum. Det är en fördel att det hinner gå lite tid mellan träffarna eftersom det är en omfattande process att […]

Matematikverkstad – Studieplan Read More »

nr 2, 2008

Nämnaren nr 2, 2008 Länkar … … i nr 2 Info i nr 2 Artiklar kopplade till numret I Olof Magnes artikel inbjuds du till debatt kring målen i årskurs 3. Läs inläggen… Omslagsbilden: Orgel Vad finns i Nämnaren nr 2? Matematik och slöjd Lena Trygg Matematikämnet kan, i olika omfattning, samverka med alla övriga […]

nr 2, 2008 Read More »

nr 1, 2011

Nämnaren nr 1, 2011 Info: nr 1 Extramaterial kopplat till numret Om omslagsbilden Länkar i nr 1 Vad finns i nr 1? Det handlar om symmetri Anette Jahnke Här ges en inledande presentation till en grupp artiklar i detta nummer som behandlar symmetri och hur vi kan arbeta med det i klassrummet. Vi får också […]

nr 1, 2011 Read More »

nr 2, 2014

  Ann Heirdsfield Att knyta forskning till praktik – huvudräkning och taluppfattning Denna artikel med ursprung i Australien redovisar ett projekt där en forskare, författaren, och två lärare samarbetade. De använde resultat från forskning och omsatte det till konkret klassrumspraktik med syfte att eleverna skulle utveckla huvudräkningsstrategier och en god taluppfattning. Barbro Grevholm Begrepp i […]

nr 2, 2014 Read More »

nr 3, 2014

På sidan 6 finns en ruta med en fråga om bråk. Lars Mouwitz har svarat, bland annat med att ta i begreppet mediant. För den som vill läsa mer om vad det är finns här två Nämnarenartiklar: DPL – Utmanande problem med procedurer En annan addition och Stern-Brocots trädTina Edners artikel Multiplicera och dividera med […]

nr 3, 2014 Read More »

nr 2, 2017

Läs mer om olika Letterbox Club på svenska här, här och här. Till Pirjo Repos artikel om multiplikation finns kompletterande aktiviteter från Strävorna: 2A Primtal och 7AF Erathostenes såll. Varianter av multiplikationsrutor finner du bland våra matematikpapper. Till Brunström & Fahlgrens artikel finns här datorbaserade aktiviteter. Länk till den uppsats som Lisa Valterssons artikel bygger […]

nr 2, 2017 Read More »

Ansök till Kleindagarna senast 4 nov!

Under Kleindagarna samlas ett tjugotal gymnasielärare i matematik för att tillsammans med professorer och högskolelärare utveckla morgondagens matematiklektioner. Vid världsledande Institut Mittag-Leffler i Djursholm, strax utanför Stockholm, utvecklar och planerar vi tillsammans morgondagens matematiklektioner för gymnasiet. Vidareutbildningen pågår under tre dagar. https://kleindagarna.se/ansokan/

Ansök till Kleindagarna senast 4 nov! Read More »