Omvärldsbevakning

Frågan vad som skiljer en bra skola från en annan utreds i en ny studie som kommer ut i dagarna. Tre forskare från Göteborgs universitet undersöker ett antal skolor. – När vi frågade om resultatutvecklingen där och att den hade sjunkit kunde man hänvisa till att det berodde på elevernas bakgrund. Man tog eleverna som

Trots söndag var det undervisning i Binnebergs tingshus i helgen. En lärarinna från 1912 berättade om livet i folkskolan – vilken fyller 175 år i år. 1842 blev det lag på att alla barnen i Sverige skulle gå i skola. »»» Läs vidare [Skaraborgs Allehanda]

När resultaten uteblev bytte läraren Kajsa Cronelid, på Gullregnsskolan i Kungsbacka, ut matteboken mot surfplattor. – Det här är roligare, eleverna lär sig mer och de är mer engagerade, säger hon. »»» Läs vidare [Svt]

Robert Berman forskar i ren matematik. Även om hans ekvationer kan beskriva sådant som finns omkring oss redan idag, tror han inte de kommer till nytta förrän långt fram i tiden. »»» Läs vidare [Sveriges Radio]

Idag släpps den första gymnasiekursen på den arabiska versionen av Matteboken.se. Förhoppningen är att översättningen ska underlätta för elever med arabiska som modersmål att utveckla sina matematikkunskaper. »»» Läs vidare [My News Desk]

Det kan vara svårt att få elever intresserade av högstadiematematiken. Det försöker matematiklärarna främst lösa genom aktiviteter som diskussioner och elevnära frågor. Men eleverna själva lockas mer av uppgifter där ämnesinnehållet, det vill säga själva matematiken, står i förgrunden. Det visar en avhandling av Rimma Nyman vid Göteborgs universitet. »»» Läs vidare [News Cision]

Elever som själva konstruerar lösningsmetoder till problembaserade uppgifter lär sig matematik bättre än elever som får en färdig metod att följa. Det visar Jan Olsson i en ny avhandling vid Umeå universitet. »»» Läs vidare [Forskning.se]

Mer styrd undervisning, tydligare ämnesinnehåll, men för hög nivå för eleverna. Det är några exempel på hur lärarna upplever gymnasiereformen. »»» Läs vidare [Lärarnas tidning]

En ojämlik och segregerad skola leder till att de elever som misslyckas får betala ett mycket högt pris. Ett pris som leder till sämre arbetsmöjligheter, utvecklingsmöjligheter, sämre livslång hälsa och utanförskap för den människan, skriver Katarina Burman (V). »»» Läs vidare [Norrbottens Kuriren]

Vad finns det för likhet mellan en springande människa, en hummer vars nervsystem påverkas av hormoner och ett smart sätt att reglera flödet i elnätet? Enligt den amerikanske matematikern John Guckenheimer handlar det om exempel på så kallade icke-linjära dynamiska system. »»» Läs vidare [Forskning & Framsteg]