Tänka, resonera och räkna i förskoleklass
Detta är en redirect från startsidan. Klickar man på ”Litteratur” ska man hamna på webshopen
Tänka, resonera och räkna i förskoleklass Read More »
Detta är en redirect från startsidan. Klickar man på ”Litteratur” ska man hamna på webshopen
Tänka, resonera och räkna i förskoleklass Read More »
Intensivundervisning i matematik
30 mars 2023 : Jenny Karlsson Read More »
Matematikångest – forskning och praxis
26 januari 2023 : Rimma Nyman Read More »
Detta är en redirect från https://ncm.gu.se/klassrum/problemlosning/. Klickar man på ”Månadens problem” ska man hamna på http://ncm.gu.se/manadens-problem.
Detta är en redirect från https://ncm.gu.se/klassrum/problemlosning/. Klickar man på ”Känguru” ska man hamna på https://ncm.gu.se/klassrum/kanguru.
Volume 27, No 4, December 2022 Links display the full text pdf. Editorial Salla Pehkonen, Antti Lehtinen, Pasi Nieminen and Markus Hähkiöniemi Adaptive number knowledge among primary school students of various ages Odd Tore Kaufmann and Andreas Ryve Transition between discourses – portraying teaching practices in collegial discussions
Med det här nyhetsbrevet i juletid vill vi önska en god jul och ett riktigt gott nytt år, från oss alla på Nationellt centrum för matematikutbildning. Det gångna året har för många innehållit en hel del oro och bekymmer, inte minst för världsläget när det gäller både fred och klimat. Samtidigt finns det alltid saker att
Nyhetsbrev, december 2022 Read More »
Detta är en länk till https://dubblavinkeln.ncm.gu.se/ och endast tänkt att fungera som en redirect för länkar på sidan ”Nätverk”.
Detta är en länk till https://matematikbiennalen.ncm.gu.se/ och endast tänkt att fungera som en redirect för länkar på sidan ”Nätverk”.
Matematikbiennalen Read More »
Multiplikativa strukturer och proportionella resonemang
3 november: Ola Helenius Read More »