30 mars
16:00 – 17.30
Intensivundervisning i matematik
Vad innebär intensivundervisning i praktiken? Hur ser processen ut och hur stödjer vi elever i matematiksvårigheter att få tilltro till sin egen förmåga? Under det här seminariet presenterar Jenny Karlsson hur hon har genomfört och organiserat intensivundervisning i matematik. Ni får ta del av aktuell forskning samt insikter från 12 års erfarenheter av arbetet med att bedriva intensivundervisning.