Allt material från årets Känguru får kopieras och användas fritt i undervisningen. Problemen kan med fördel användas i andra årskurser än dem som de ursprungligen tagits fram för. Vi hoppas att materialet ska hjälpa till att stimulera och inspirera lärare och elever under många matematiklektioner. Milou Problem Att arbeta vidare med Ecolier Problem Facit, korta […]
Uppgifter, lösningar och ”att arbeta vidare med” 2009 Read More »
Här nedan kan du se alla de bästa inrapporterade resultaten i alla tävlingsklasserna. Skulle du sakna något resultat, hör av dig till oss! Här finns även länkar till sidor med lösningsfrekvenser och procentuell poängfördelning för de olika tävlingsklasserna. Tävlingsresultat Ecolier | Benjamin | Cadet | Cadet för gymnasiet | Junior | Student Lösningsfrekvenser och procentuell
Kängurun 2010 – resultat Read More »
Tidningen förskolan ägnar en stor del av sitt senaste nummer (4/2010) åt matematikämnet.Tema: Tidig matematik …
Tema matematik i tidningen Förskolan Read More »
Ett par trappor upp på Barkgatan i centrala Malmö ligger förskolan Eden. På avdelningen Myran finns Hortensia Cortés och förskolläraren Tilani Eriksson som i tretton år har lärt förskolebarnen matematik, helt på eget initiativ. Deras arbete uppmärksammas nu i en arikel i Sydsvenskan (5/5).De leker sig till mattekunskaper, [Sydsvenskan] … Edens förskola internationell ambassadör, [Malmö
Leker sig till matematikkunskaper Read More »
Skicka in era lösningar! Denna månad har vi fått lösningar från Josefin Mattsson, Jacob Odding och Carl Stenfelt i 4C på Kullaviksskolan, Mejra Busulavdski, Oliver Andersson och Joanna Gahnertz (samarbete mellan två elever i åk1 och en i åk4) samt Ella och Molly Wiiand som går i andra klasspå Pluggparadiset i Storvreta. Problem 1 Räkneorden
Svar och lösningar, april 2010 Read More »
Med hjälp av matematikutvecklaren i Kalix kommum, Monica Hallman, har några förskolor med leken som form arbetat med mönster och symmetri, färg och form, rums- och tidsuppfattning. Nu ställer barnen ut sina arbeten i Konsthallen. Knattar lär sig matte genom lek, [Norrländska Socialdemokraten] … Små barns matematik, [NCM] … Matematikutvecklare.se … Från tidigare Aktuellt Om
Knattematte med hjälp av matematikutvecklare Read More »
Skicka in era lösningar! Denna månad har vi fått lösningar från Lovisa Andersson, Jacob Odding och Carl Stenfält klass 4C Kullaviksskolan, åk 3 och 4 i Tormestorp, mattegruppen i 3B och 4B på Ösbyskolan i Gustavsberg, Arvid Lunnemark klass 4d på Djupadalsskolan i Malmö samt sex elever i Grundsärskolan Korsavad 7-10, Simrishamn. Problem 1 Harry
Svar och lösningar, mars 2010 Read More »
Problem 1 Räkneorden för 1 till och med 10 på Hawaiianska är (i oordning): Ewalu Umi Ekolo Elima Eono Ekahi Ehiku Elua Eiwa Eha I matteboken har någon skrivit följande: Ekahi+Ekahi=Elua Ekahi+Elua=Ekolu Ekolu+Ekolu+Ekolu=Eiwa Elua+Elua+Elua+Elua+Elua=Umi Elua+Elua=Eha Elima+Elima=Umi Elima+Ekolu=Ewalu Eono+Elua=Ewalu Ehiku+Ekolu=Umi Kan ni fundera ut vilka hawaiianska räkneord som motsvarar de svenska räkneorden? Problem 2 Ali har
Månadens problem, april 2010 Read More »
I Oskarshamns kommun arrangerades nyligen en stor utbildningsdag på Oscarsgymnasiet, där 22 lärare och annan skolpersonal presenterade vad de kommit fram till i ett matematikprojekt som pågått sedan 2007. Projektledaren Constantu Olteanu tycker att satsningen kan tjäna som mönsterexempel på utveckling av matematikundervisning i en kommun. Ännu bättre kan det bli om det planerade två-åriga
Matematiksatsning i Oskarshamns kommun Read More »
Nummer/Issue Volume 15, No 1, March 2010 Ledare/Editorial The relevance of qualities of theories in mathematics education research Mogens Niss What is quality in a PhD dissertation in mathematics education? Eva Jablonka & Christer Bergsten Theorising in mathematics education research: differences in modes and quality Bharath Sriraman Commentary on Theorizing in mathematics education research: differences
