Lösningsfrekvenser och procentuell poängfördelning Benjamin 2011
Lösningsfrekvenser och procentuell poängfördelning Benjamin 2011 Read More »
Sökresultat för: ncm
Ytterligare ett problem, april 2013
I slutet av lösningen till februariproblem nr 3 ställde vi en extra fråga: Tre likformiga fiskar bildar en spetsvinklig triangel. Vilken area är störst – den största fiskens eller de övriga två andras tillsammans? Kommentarer och lösningar »»» problemen … Månadens problem, februari 2018 Månadens problem, januari 2018 Månadens problem, november 2017 Månadens problem, oktober […]
Ytterligare ett problem, april 2013 Read More »
Kompetensutveckling för 6–9-lärare i matematik
[…] Diskussioner kring varierande sätt att organisera matematikundervisning. Resultat och erfarenheter som framkommit i forskning i första hand när det gäller nivågrupperingar. Karin Wallby är mellanstadielärare. Arbetar på NCM bl a som redaktör för Nämnaren och med Kängurutävlingen Matematikens Hopp. Dagstidningen i matematikundervisningen Ronnie Ryding 17 feb kl 12.3016.00 Lokal: Husbyskolan Förslag ges på […]
Kompetensutveckling för 6–9-lärare i matematik Read More »
Matematikdidaktisk forskning
Egna erfarenheter Tre områden: Undervisning, lärande, läroplaner Två perpektiv: Historiskt och internationellt Tillämpad forskning: Läromedel, tidskrifter, reformarbete, NCM … Mathematics Education – ett omfattande vetenskapsområde What is research in mathematics education and what are its results? The development of mathematics education as an academic field ICMI, International commission on mathematical instruction Nordic society for […]
Matematikdidaktisk forskning Read More »
Kompetensutvecklingspaket: Matematikverkstad – ett laborativt arbetssätt
[…] Nämnaren Artiklar som t ex beskriver arbete i matematikverkstäder eller ett laborativt arbetssätt … Artiklar, utom från de två senaste årgångarna, finns fritt tillgängliga i fulltext … NCM:s webbplats Under rubriken Matematikverkstad finns omfattande information om aktiviteter, material, litteratur, etc … Studiecirkel Fri tillgång till komplett studiecirkel med 6 träffar … Studiecirkelledarkurs NCM anordnar […]
Kompetensutvecklingspaket: Matematikverkstad – ett laborativt arbetssätt Read More »
Studiecirkelledarkurs
[…] innehåll 14.15 Kaffe 14.45 Återsamling: Redovisning, diskussion 15.45 Utvärdering 16.00 Avslutning Kurskostnad 3 200 kr, exkl moms. För- och eftermiddagskaffe ingår. Hotell och lunch ingår ej. Plats NCM, Vera Sandbergs allé 5 A, Göteborg Anmälan Anmälan via webbformulär … OBS! För att din anmälan ska vara giltig behövs följande information: Namn kommun förskola telefon […]
Studiecirkelledarkurs Read More »
Välkommen till NCM:s seminarieserie!
[…] 26 februari Caroline Nagy Fler bråk i matematikundervisningen, en aktionsforskningsstudie där lärare lär om progression. Anmälan »»» Obs att du behöver anmäla dig till respektive seminarium. Lokal NCM:s konferensrum på Vera Sandbergs Allé 5a 2 tr i Göteborg. Tid 13:00 – 15:00. Ev. ändrad tid meddelas via epost till deltagarna. Genomförda seminarier 2017 11 […]
Välkommen till NCM:s seminarieserie! Read More »
Lek och skapande ska lyfta matematiken i förskolan
Lek och skapande ska lyfta språket och matematiken. Det skriver Skolverket i sitt förslag till förtydliganden i läroplanen för förskolan som idag lämnats till regeringen. Det finns idag 16 mål i förskolans läroplan. I förslaget har antalet mål utökats till 27. Dagens läroplan har tex inte några mål för området lek. I förslaget ges leken […]
Lek och skapande ska lyfta matematiken i förskolan Read More »
Knattematte med hjälp av matematikutvecklare
[…] matematikutvecklaren i Kalix kommum, Monica Hallman, har några förskolor med leken som form arbetat med mönster och symmetri, färg och form, rums- och tidsuppfattning. Nu ställer barnen ut sina arbeten i Konsthallen. Knattar lär sig matte genom lek, [Norrländska Socialdemokraten] … Små barns matematik, [ NCM] … Matematikutvecklare.se … Från tidigare Aktuellt Om förskolan …
Knattematte med hjälp av matematikutvecklare Read More »