Omvärldsbevakning

Charlie Stripp, director of the National Centre for Excellence in the Teaching of Mathematics (NCETM), writes: Good morning Year 4. Open your textbooks to page 17, please. Exercise 4a) Questions 1 to 15. You can start now. For many of us, that sentence will ring a familiar bell. The word ”textbook” conjures up an image […]

Niclas Larson försvarar den 2:e december sin avhandling vid Linköpings universitet. Det övergripande syftet med studien i avhandlingen var att undersöka matematikutbildningen och matematikämnets roll i samband med stadiebytet från grund- till gymnasieskolan. »»» Läs vidare [Linköpings universitet] »»» Läs abstract och ladda ner fulltextversionen [Linköpings universitet]

Det kommer att bli flera förändringar av de nationella proven i skolan. Regeringen kommer att göra en översyn med syfte att minska lärarnas administration och att proven ska göra större nytta, förklarar utbildningsminister Gustav Fridolin (MP). »»» Läs artikeln med Fridolin på [Sveriges Radio]

LO och Socialdemokraterna har det tyska lärlingssystemet som en förebild i jobbpolitiken. Samtidigt vill man göra yrkesprogrammen -högskoleförberedande. Men de tyska erfarenheterna av lärlingsutbildningarnas akademisering avskräcker. Det är fel väg för Sverige, skriver Arne Engström, docent. »»» Läs hela debattartikeln på [Dagens Nyheter]

Tre av fyra lärare som går Lärarlyftet tvingas vidareutbilda sig på fritiden. Många måste också betala för resor och kurslitteratur. Det visar Lärarnas tidnings undersökning. »»» Här är undersökningen av [Lärarnas Tidning]

Skolorna i Göteborg halkar efter. På fem år har Göteborg halkat ned 39 placeringar jämfört med andra kommuner i Sverige och ligger nu på plats 161. Johan Trouvé, vd för Västsvenska handelskammaren, skriver i förordet till rapporten att han är bekymrad. Den västsvenska skolan måste stärkas om konkurrenskraften ska behållas, slår han fast. Vi behöver

Early years issues with maths can continue through a child’s education.Too many children are falling behind in maths before they even start school, experts have warned. More than one in four youngsters fail to achieve the level expected of them in the subject at the age of five, according to a report published by the

Vinnaren av 2014 års upplaga av Skolornas matematiktävling heter Malte Larsson och kommer från Malmö Borgarskola. Malmö Borgarskola kan alltså glädja sig åt den individuella segern, förutom lagsegern som blev klar i oktober. »»» Läs mer om finalen i SMT 2014 på [mattetavling.se] samt [SvD.se] Från tidigare Aktuellt »»» Om matematiktävlingar i tidigare Aktuellt

Matematikläraren Cristian Abrahamsson ville att elevernas matematikprov skulle ge något mer än att bara summera elevernas kunskaper. Därför fick eleverna rätta och kommentera ”Kims prov”. Syftet var att eleverna skulle få syn på de misstag de gjort så att de skulle förstå matematiken korrekt innan vi gick vidare, berättar Cristian i ett blogginlägg. »»» Läs

Vaga nationella kunskapskrav orsakar vanmakt i skolan. Det menar Gunnar Hyltegren som i sin avhandling tittat på hur kunskapskraven tolkas av lärare. När kunskapskraven inte är precisa utan så påtagligt vaga kan användbarheten starkt ifrågasättas, säger Gunnar. »»» Läs mer på [Skolvärlden]