Alla elever ska få det stöd de behöver för att kunna klara kunskapskraven i svenska och matematik när de går ut lågstadiet. Det är innebörden i den läsa-skriva-räkna-garanti som regeringen vill införa hösten 2017. »»» Läs vidare [SverigesRadio]
Regeringen vill garantera barns kunskaper i svenska och matte Read More »
Foundations of mathematics: An Active Approach to Number, Shape, and Measures in the Early Years is a mathematics text revealing practical ways to bring mathematics into your preschool or early childhood learning environment. »»» Läs vidare/ Read full article [Teachers College Record]
The Foundations of Mathematics Read More »
Varningen om underkänt betyg kom som en chock. Nu har både Jonna Carlberg och Kajsa Rosenquist klarat nationella provet i matematik – allt tack vare hjälpen från Mattecentrum. »»» Läs vidare [Corren]
Så räddade de sina mattebetyg Read More »
Sång, dans, bulldelning och ninjasvärd är några av ingredienserna i UR:s nya satsning ”Livet i mattelandet”. »»» Läs vidare [Dagens Nyheter]
Siffran sätts i centrum med vardagsmatte Read More »
Sociala medier, appar, plattformar, programmering… Den virtuella världen tränger sig på. Tre lärare berättar om sin olust inför digitaliseringen. »»» Läs vidare [Lärarnas Nyheter]
Måste man hänga på den nya tekniken? Read More »
Kleindagarna storsatsar och fördubblar antalet fortbildningsplatser för mattelärare på gymnasiet. »»» Läs vidare [News Cision]
Kleindagarna dubblerar antalet platser Read More »
Ett digitalt test som anpassar sig efter elevens kunskaper. »»» Läs vidare [IDG.se]
Matteprovet som anpassar sig efter eleven ska ge bättre koll på kunskap Read More »
Elever behöver grundliga kunskaper i matematik för att kunna klara av fysiken i gymnasiet, visar en ny forskningsstudie från Göteborgs universitet. Olika sorters matematiska resonemang krävs för att bland annat lyckas på de nationella proven i fysik. »»» Läs vidare [Göteborgs Universitet]
Grundliga mattekunskaper nödvändiga för ämnet fysik Read More »
Det räcker inte att vara kunnig inom matematik och pedagogik för att undervisa i matematik. Lärare måste även hitta avgörande detaljer om elevers skilda förståelse. Det visar Pernilla Mårtensson i en doktorsavhandling vid Högskolan för lärande och kommunikation. »»» Läs vidare [Mynewsdesk]
Pedagogisk kunskap räcker inte alltid Read More »
The first conference for Focused learning in mathematics (FLM1) will take place on August 13-15, 2015, at Linnaeus University, Växjö. The purpose of the conference is to promote and push forward the relationship between research and practice to improve the quality of teaching and learning mathematics.The deadline for registration is 19 June. »»» Mer information
Conference for ”Focused learning in mathematics” Read More »
