Omvärldsbevakning

Cognitive load theory – the theory of how the human brain learns and stores knowledge – is supported by a number of randomized controlled trials and has significant implications for teaching practice. A report from the Centre for Education Statistics and Evaluation in New South Wales, Australia, examines the existing research on cognitive load theory

A study by Huebener and colleagues examined whether increasing the amount of time students spend in the classroom affects their performance. The authors used PISA scores to analyze the effect of increasing the time spent in class by two hours per week over a five-year period for ninth-grade students in Germany (average age = 15

Nu har årets tredje nummer av NOMAD, Nordisk MatematikkDidaktikk, gått till tryck.Läs om innehållet i detta nummer på NOMAD:s webbplats. NOMAD nr 3, 2017 innehåller 5 artiklar. Sharada Gade Research as praxis, en route theory/practice teacher-researcher collaboration: a self-study Torulf Palm, Catarina Andersson, Erika Boström and Charlotta Vingsle A review of the impact of formative

När pulsträning på skolor i USA gav bättre koncentrationsförmåga och studieresultat spred sig trenden till Sverige. En av dem som satsar på puls för lärande till höstterminen är Sandaredskolan. »»» Läs vidare [Göteborgs Posten]

Alexander von Humboldt föddes 1769 som Friedrich Heinrich Alexander Freiherr von Humboldt, dog 1859 och var tysk en upptäcktsresande och naturforskare, grundläggaren av den moderna fysiska geometrin. Humboldt betecknas som den siste polyhistorn. Hans forskningar omfattade bland annat matematik, fysik, kemi, geologi och botanik. »»» Läs vidare [Pitreå Tidningen]

Att kunna läsa och förstå matematiktexter är avgörande för att lära sig matematik. Genom att introducera strategier för att öka elevernas förmåga att resonera kring matematik går det att utveckla den matematiska förmågan, visar forskaren Cecilia Segerby. »»» Läs vidare [Forskning.se]

Ulrika Björkstén om kunskapsresistens – som är något helt annat än okunskap. Det handlar snarare om ovilja att ta till sig information som strider mot världsbilden i vår egen grupp. »»» Läs vidare [Sveriges Radio]

Talet noll kan vara 500 år äldre än man tidigare trott. Den slutsatsen drar forskare vid Oxforduniversitet efter att man gjort en ny dateringsanalys av det indiska manuskript där nollan först nämns, skriver AFP. »»» Läs vidare [Omni]

Matematikern Jo Røislien funderar över tingens mest grundläggande egenskaper, och då särskilt formen på universum. Är det en frityrmunk eller en boll? »»» Läs vidare [UR-skola]

Nu är det dags för gymnasielärare att anmäla sitt intresse till Kleindagarna som går 12-14 januari 2018. Sista anmälningsdagen är 15 oktober. »»» Ansökningsformuläret hittar ni här [Kleindagarna]