ncmadmin

– Lärarutbildningarna har i allmänhet kritiserats för att inte vara tillräckligt kopplade till skolans och förskolornas verklighet. Genom att knyta yrkesverksamma till oss får vi en styrka i att koppla teorin till praktiken, säger Ann Öhman Sandberg, projektledare på lärarutbildningen vid Örebros universitet. »»» Läs vidare [Örebro universitet]

Math anxiety and math performance in children: The mediating roles of working memory and math self‐concept Background Numerous studies, most of them involving adolescents and adults, have evidenced a moderate negative relationship between math anxiety and math performance. There are, however, a limited number of studies that have addressed the mechanisms underlying this relation. Aims

Sommarens Kleindagar sker i två omgångar, den 7-9 juni och den 17-19 augusti. Augustiomgången är reserverad för tidigare deltagare och juniomgången riktar sig till dig som vill testa Kleindagarna för första gången. »»» Läs mer och anmäl dig här [Kleindagarna]

På lördag går vårens högskoleprov av stapeln. Totalt kommer drygt 13 000 personer delta i Västra Götaland, och på Folkhögskolan i Angered övar elever för fullt. »»» Läs vidare [SvT]

”Kasta in oförutsägbarhet i ett tekniskt problem och du kommer att märka att naturliga algoritmer, som styr till exempel myror och bin, kan vara bättre anpassade än klassiska lösningar”, säger Craig Tovey, matematiker och forskningsledare vid Centrum för biologiskt inspirerad teknik vid Georgia institute of technology i USA. »»» Läs vidare [Forskning och Framsteg]

Much research has been done on the factors that influence teachers’ work. Yet, the nature and scope of those factors, and their impact on teachers, remain unclear. Indeed, different literature bases on teachers’ work present different and often contradictory conclusions. For example, some researchers claim that mandated accountability testing exerts the greatest impact on teachers’

Lärarutbildningen behöver söka sig mot en annan kunskapsfilosofisk grund, i riktning mot essentialism, empiri och falisifierbara vetenskapliga utsagor, som garanterar en gradvis kunskapsutveckling, menar Jan Lenander. »»» Läs vidare [Skola och Samhälle]

Många av oss har fascinerat tittat i äldre anhörigas skrivböcker från skolan. Min egen farmor hade ingen lång skolutbildning, men en enastående vacker handstil. Till vad nytta?, skriver Håkan Holmberg. Ett oväntat svar formulerades i en intervju i Svenska Dagbladet i tisdags med Laurent Lafforgue, en av Frankrikes mest kända professorer i matematik: Datorerna tråkar