Lärarkänguru … Varför är det bara eleverna som ska få uppleva glädjen med Kängurun? Låt Lärarkängurun stimulera arbetslagets eller hela skolans lärare! Inled t ex nästa konferens med en stunds problemlösning! Problemen till lärarkängurun 2008 … med svarsalternativ … utan svarsalternativ Rätta svar till lärarkängurun 2008 1 C 2 D 3 C 4 A 5 […]
Lärarkängurun 2008 Read More »
Vi säger grattis… till vinnarna på NCM:s problemtävling på biennalen, 2008. Tävlingskommittén har med lottens hjälp utsett följande vinnare: Kajsa Sundqvist, Nyköping Hellis Nilsson, Nordmaling Johan Lindell, Eslöv Nämnaren gratulerar. Priser kommer! Här finner du problemet … …och lösningen…
Biennalproblem, 2008 Read More »
Skicka in era lösningar! Lösningar till månadens problem kommer från Simon, Gabriel och Zac i klass 6c på Sjöängsskolan i Älvsjö, Lisa Svens och Gustav Erbing i klass 5 på Knutsboskolan i Ludvika, Joel och Henrik i 6b på Sallerupskolan i Eslöv, Sabina Keskitalo på Lillerudsgymnasiet samt Christina Håfström som är Montessorilärare på Loviselundsskolan i
Svar och lösningar, april 2008 Read More »
Problem 1 Hur många gram väger kängurun? Problem 2 Vid ett glasstånd säljs glass av sju smaker. En grupp matematiklärare kommer till ståndet och alla köper en strut med två olika smaker, men ingen vill välja samma smakkombination som någon annan. Hur många olika kombinationer är möjliga? Problem 3 Man har tre primtal a,b,c med
Månadens problem, april 2008 Read More »
Nämnaren nr 2, 2008 Länkar … … i nr 2 Info i nr 2 Artiklar kopplade till numret I Olof Magnes artikel inbjuds du till debatt kring målen i årskurs 3. Läs inläggen… Omslagsbilden: Orgel Vad finns i Nämnaren nr 2? Matematik och slöjd Lena Trygg Matematikämnet kan, i olika omfattning, samverka med alla övriga
Vart fjärde år samlas världens ledande matematikdidaktiker tillsammans med lärare och lärarutbildare i matematik samt forskare till en omfattande kongress om matematikutbildning, ICME (International congress on mathematical education), under inseende av ICMI, The international commission of mathematical instruction. Denna kongress ägde senast rum i Köpenhamn 2004, ICME10, då ett antal svenska matematiklärare kunde delta tack
Ta chansen att delta vid ICME11 i Mexico i sommar! Read More »
Skicka in era lösningar! Lösningar till månadens problem kommer från Philip Ingvason och Josefine Eriksson i klass 7b på Nygårdsskolan, Cecilia som är lärarstudent samt från Joakim Andersson som går andra året på teknikprogrammet. Tack för alla fina lösningar, kul att månadens problem uppskattas! Problem 1 Fem kamrater placerade ut sina badlakan på stranden så
Svar och lösningar, mars 2008 Read More »
Problem 1 Fem kamrater placerade ut sina badlakan på stranden så att det blev en stor kvadrat. Anna och Bodil har lika stora kvadratiska badlakan, som vardera har omkretsen 480 cm. Cilla, Doris och Elsa har rektangulära badlakan som alla är lika stora. Vilken är omkretsen på Elsas badlakan? Problem 2 En grupp vänner ska
Månadens problem, mars 2008 Read More »
ArtiklarHär finns alla artiklar som har publicerats i Arkiv X-tra sorterade i alfabetisk ordning. Aktiviteter Här finns alla aktiviteter som har publicerats i Arkiv X-tra sorterade i alfabetisk ordning. Övrigt Kopieringsunderlag matematikpapper
Innehållsförteckning Arkiv X-tra Read More »
Skicka in era lösningar! Svar till månadens problem kommer från Ringsjöskolan i Höör. Det är eleverna Olga Filipowska, Gustaf Blomqvist och Christoffer Berg som svarat på samtliga uppgifter.Vi ser gärna fler lösningar till problemen! Problem 1 Eva tar ett heltal och fördubblar det. Därefter fördubblar hon det igen, sen en gång till. Vilket av följande
Svar och lösningar, februari 2008 Read More »
