ncmadmin

Månadens problem, september 2021

Du kan ladda ner alla problemen som en pdf. Alla_problem_sep_21 Vi publicerar lösningar och kommentarer i mitten av oktober 2021! Skicka in lösningar Vi utmanar alla enskilda, grupper och klasser att skicka in lösningar, kommentarer eller förklaringar till hur ni löst problemen. Bidragen kan vara digitala eller på papper. Inkomna lösningar publiceras ibland och kan […]

Månadens problem, september 2021 Read More »

Svar och lösningar maj 2021

Vi tackar: Emma Karlsson, åk 9 Önnerödsskolan, Landvetter Viggo Kesac, 4D Kungsholmens grundskola, Stockholm Elever från åk 2, Örsjö skola, Nybro Mohamed Rajeh Nils Olsson, Umeå som har skickat in svar och lösningar på minst ett av problemen. Rätt svar: 6 Vi väljer att visa Emma Karlssons lösning: Rätt svar: 4 Vi väljer att visa

Svar och lösningar maj 2021 Read More »

Kängurustatistik för 2021

Nu finns den samlade statistiken för Kängurutävlingens olika klasser tillgänglig. Du som har utnyttjat möjligheten att använda något eller några av våra rättningsstöd har motsvarande presentationer av resultaten för dina klasser. Då kan du enkelt göra jämförelser med det samlade resultatet i respektive känguruklass. Gå till årets samlade kängurustatistik …

Kängurustatistik för 2021 Read More »

Kängurutävlingens resultat 2021

Här nedanför finns den samlade statistiken för Kängurutävlingens olika klasser 2021. Eftersom underlaget för Junior och Student är för litet presenteras ingen statistik för de känguruklasserna. Du som har utnyttjat möjligheten att använda något eller några av våra rättningsstöd har motsvarande presentationer av resultaten för dina klasser. Då kan du enkelt göra jämförelser med det

Kängurutävlingens resultat 2021 Read More »

Training helps teachers anticipate how students with learning disabilities might solve problems

North Carolina State University researchers found that a four-week training course made a substantial difference in helping special education teachers anticipate different ways students with learning disabilities might solve math problems. The findings suggest that the training would help instructors more quickly identify and respond to a student’s needs. Läs mer [EurekAlert]

Training helps teachers anticipate how students with learning disabilities might solve problems Read More »