Anette Fröberg

Glöm inte att anmäla ditt intresse för att delta i Kleindagarna i sommar!

Hej Mattelärare! Den 19 april stänger ansökan till årets upplaga av Kleindagarna. Kleindagarna är tre inspirerande dagar vid Institut Mittag-Leffler utanför Stockholm, där mattelärare tillsammans får utveckla och planera morgondagens matematiklektioner för gymnasiet. Ta chansen att djupdyka i matematikens spännande historia och få samtidigt möjligheten att samla på dig färsk kunskap och nya rön inom pedagogik. I år […]

Glöm inte att anmäla ditt intresse för att delta i Kleindagarna i sommar! Read More »

Tärningar – Lättanvänt material för elever med annat språk

I samband med flyktingkrisen 2015 var det matematiklärare som hörde av sig till oss på NCM och efterfrågade material att använda tillsammans med nyanlända elever. Tärningar är internationellt förekommande och om två elever spelar ett spel kan en tredje som inte förstår språket titta och ofta förstå vad spelet går ut på. Vi gjorde en

Tärningar – Lättanvänt material för elever med annat språk Read More »

Nationell konferens om särskilda utbildningsbehov i matematik – 1 november 2022

Temat för konferensen kommer att vara ”Att kunskapa om särskilda utbildningsbehov i matematik”. Ett samarrangemang av Linnéuniversitetet, Linköpings universitet, Örebro universitet och Malmö universitet. Tillsammans har vi en vision att kunna bidra till en kunskapsbaserad skolutveckling med fokus på specialpedagogiska frågor i matematik. Genom att skapa engagemang kring detta tema möjliggör vi för utveckling av

Nationell konferens om särskilda utbildningsbehov i matematik – 1 november 2022 Read More »

Kritik mot nya ämnesbetyg i matematik

Ämnesbetyg planeras att ersätta kursbetyg i gymnasial utbildning. Det gäller alla ämnesplaner för gymnasieskolan, gymnasiesärskolan, komvux på gymnasial nivå och komvux som särskild utbildning på gymnasial nivå. Det har dock framkommit kritik på sociala medier från lärare mot de nya ämnesbetygen i matematik. Det finns två förslag: 1. Eleven får slutbetyg efter lästa 400 poäng.

Kritik mot nya ämnesbetyg i matematik Read More »