Anette Fröberg

Forskaren: Lärarleg påverkar mer i matte än i svenska

Forskning: Att lärarna är legitimerade spelar större roll för elevernas betyg i matematik än i svenska. Det visar en stor undersökning genomförd av pedagogikforskare från Göteborgs universitet och Högskolan Dalarna. Läs vidare [Ämnesläraren] Studien heter”Estimating effects of teacher characteristics on student achievement in reading and mathematics: evidence from Swedish census data”.

Forskaren: Lärarleg påverkar mer i matte än i svenska Read More »

Specialpedagogens hjälpmedel: ”Gör matten både taktil och visuell”

Maria Udell-Ericsson berättar om sitt jobb som ­special­pedagog på friskolan Mosaik i Falun och om favoriten bland verktygen. ”Vår skola har musik som profilområde och avslutningskonserten i nian är ett tydligt mål. Vi måste ha samma tankesätt kring teoretiska ämnen och våga vara långsiktiga. Den absolut vanligaste orsaken till att ett hjälpmedel inte fungerar är

Specialpedagogens hjälpmedel: ”Gör matten både taktil och visuell” Read More »