På tisdagen kom det en rektor och lärare på besök från Bhutan som ville diskutera matematiklärande, forskning och utbildning med oss på NCM. De hade tidigare besökt Malmö universitet pga ett samarbete mellan lärarutbildningen där och Paro College of Education i Thimpu, Bhutan. Där fick de information samt diskutera om universitetets utbildningsplan.
Långväga besök på NCM – lärare från Bhutan Read More »
Volume 27, No 1, June 2022 e-NOMAD Links display the full text pdf. Editorial Tomas Bergqvist and Mathias Norqvist Creative and algorithmic reasoning – the role of strategy choices in practice and test Jan Olsson and Denice D’Arcy Students’ reasoning and feedback from a teacher Ingeborg Katrin Lid Berget Mathematical modelling in textbook tasks and
Redan i början av året kunde Kalmarsunds Gymnasieförbund konstatera att medelvärdena på betygen sjunkit och enligt prognosen kommer tappet att synas även efter att årets elever tagit examen. Trenden är tydlig i hela landet. Lyssna/Läs vidare [Sveriges Radio]
Sämre betyg för eleverna efter pandemin: ”Gått miste om hela gymnasietiden” Read More »
Det ska forskare på Linnéuniversitet ta reda på, tillsammans med kommunerna Växjö, Mönsterås, Västervik och Nybro samt kunskaps- och läromedelsföretaget NE och andra läromedelsföretag. – Vi ser stor potential i att lärare får lära sig mer om att använda de data som digitala läromedel genererar som pedagogiskt stöd. Det kan handla om att upptäcka en elev som
Specialläraren Anna Lillieroth handleder lärarna i ”sitt” arbetslag var tredje vecka, men tar också del i samarbetet kring elevernas lärande varje dag. Det gör att ingen elev faller mellan stolarna. På Kullaviksskolan, som är en kommunal F-9-skola, är organisationen lite annorlunda uppbyggd. Här har inte varje klass en mentor var, i stället delar ett antal
Speciallärare: ”Handledningen börjar på golvet” Read More »
Det blev ett fel i texten på problem 3 som nu är åtgärdat! Månadens problem sommaren 2022
Månadens problem sommaren 2022 – korrigerat texten på problem 3! Read More »
OBS! Detta evenemang har nu blivit inställt pga för få anmälningar! Sveriges Matematiklärarförenings sommarkurs i Mullsjö 19-22 juni 2022 Se tidigare inlägg [2022-05-10]
INSTÄLLT! Sveriges Matematiklärarförenings sommarkurs i Mullsjö 19-22 juni 2022 Read More »
Resultaten finns publicerade per tävlingsklass för alla de skolor som rapporterat in till oss. Rapporteringen är nu stängd. Vi vill tacka alla som tävlat i år! Bra jobbat! Gå in och se om ditt namn finns med på listan [Kängururesultat 2022]
Årets bästa Kängururesultat finns nu publicerade! Read More »
Vi publicerar efterhand de bästa inrapporterade resultaten i alla tävlingsklasserna. Varför saknas mina bästa elevers resultat? Vi publicerar endast de data som anges av läraren i Bästa resultat och i kontaktuppgifterna. Vi har tyvärr inga resurser att gå igenom de enskilda elevernas resultat och heller inte pdf-dokument där den ursprungliga formateringen inte har behållits. Skulle
Kängururesultat 2022 Read More »
Onsdag den 2:a november 2022 arrangeras «Öresundsdagen 3 om grundkurser i matematik på universitet och högskolor» (Øresundsdagen 3) på Lunds universitet. Konferensen är ett samarbete mellan Matematik NF vid Lunds universitet (LU) og LearnT vid Danmarks Tekniske Universitet (DTU). Syftet med konferensen är att ge lärare och andra involverade i den inledande matematikutbildningen på högre
Öresundsdagen 3 om grundkurser i matematik på universitet och högskolor Read More »
