Ditt lärarrum är större än du tror. Via sociala medier kan du utbyta tips och idéer med kollegor i hela landet. Mest populärt har det blivit att starta Facebook-grupper. »»» Läs vidare [Lärarnas Nyheter]
Här möter du dina kollegor på nätet Read More »
Till vardags är Jöran Petersson doktorand och lärarutbildare i matematik. På lediga stunder skriver han populärvetenskapliga artiklar om Tintin och verklighetsbakgrunden till vetenskapen i böckerna. »»» Läs vidare [Lärarnas Nyheter]
”Professor Kalkyl är hjälten i Tintin” Read More »
Visste du att antalet personer som drunknar när de ramlat i en simbassäng stiger ikapp med antalet filmer Nicolas Cage medverkar i? Att dra slutsatser av stora mängder data, big data, kan vara lockande – men leder ofta fel. »»» Läs vidare [Svenska Dagbladet]
10 bisarra samband du inte kunde drömma om Read More »
Höstens första lösningar kom från: Wilma Z, Tilde I, Lucas E, Colin A och Melvin Å i klass 1, Amelie, Nora V, Filippa M och Alma K i klass 2, Nora K i klass 2-3 samt Kelly A, Simon H, Wilma E, Jennifer S, Milon G och Alvin I i Örsjö skola, Nybro. Otto och
Svar och lösningar, september 2015 Read More »
Barn på förskolan använder matematik för att beskriva sin omvärld. Det sker både på eget initiativ och med hjälp av pedagogernas uppmuntran, konstaterar Marita Lundström som har skrivit en avhandling i ämnet. »»» Läs vidare [Skolporten]
Matematiken ständigt närvarande på förskolan Read More »
I sin bok ”Learning to improve: How America’s schools can get better at getting better” målar författarna Bryk, Gomez, Grunow och LeMahieu upp en alternativ och forskningsbaserad bild av hur skolor kan utvecklas. Deras utgångspunkt är USA, men boken är utan tvekan aktuell också i Sverige. »»» Läs vidare [Datorn i utbildningen]
Ett paradigmskifte behövs Read More »
”Tillgång till dator räcker inte, det är undervisningen och lärarnas kunskaper som ger eleverna digital kompetens. Skolverket får nu i uppdrag att ta fram en ny IT- och digitaliseringsstrategi där programmering lyfts fram som viktig för all kunskapsinhämtning”. Det skriver utbildningsminister Gustav Fridolin, gymnasie- och kunskapslyftsminister Aida Hadzialic och IT-minister Mehmet Kaplan. »»» Läs vidare
Programmering på schemat i ny skolstrategi Read More »
Barn på förskolan använder matematik för att beskriva sin omvärld. Det sker både på eget initiativ och med hjälp av pedagogernas uppmuntran, konstaterar Marita Lundström som har skrivit en avhandling i ämnet.»»» Läs vidare [Skolporten]
Matematiken ständigt närvarande på förskolan Read More »
Fler siffror än man tror i tidningen. Den här veckan används tidningen som lärobok i många skolor. »»» Läs vidare [Mariestadstidningen]
Matte med färskaste läroboken Read More »
Det råder akut brist på lärare inom teknik, matematik och naturämnena. Situationen är alarmerande och extraordinära åtgärder krävs. Ett ekonomiskt stöd till naturvetare som vill omskola sig till lärare bör införas, skriver företrädare för Saco. »»» Läs vidare [Svenska Dagbladet]
”Lärarbristen katastrofal – radikala åtgärder krävs” Read More »
