Kängurutävlingen 2024
Kängurutävlingen 2024 Read More »
Vi har nu fått det absolut sista tryckta numret av NOMAD skickade till oss från tryckeriet. Har du redan gjort en beställning? I så fall skickar vi din beställning i veckan som kommer. Har du inte beställt? Passa då på att att köpa det sista numret av NOMAD innan den helt går över till digital
Beställ sista (tryckta) numret av NOMAD! Read More »
Du kan ladda ner alla problemen som en pdf.Alla problem januari 2024 Vi publicerar lösningar och kommentarer i mitten av februari 2024! Skicka in lösningar Vi utmanar alla enskilda, grupper och klasser att skicka in lösningar, kommentarer eller förklaringar till hur ni löst problemen. Bidragen kan vara digitala eller på papper. Inkomna lösningar publiceras ibland
Månadens problem, januari 2024 Read More »
Vi tackar: Olivia Liu, Internationella Engelska Skolan, Lund Emil Rijo Jayasingh Malar, Klass 6, Innovitaskolan, Göteborg Felix Cy Jin, Rödabergskolan Erik Maccarani, Malmö Isac, 5C, Djupedalskolan, Mölnlycke Shuhzeng Shang, Umeå Albin Verdin, Kungsbacka Olle Amlöv, Boskolan Ella, Elna, Linnéa, Louise, Emma & Alma, åk 6, Skälbyskolan, Järfälla som har skickat in svar och lösningar på
Svar och lösningar, november 2023 Read More »
Vi har lagt till följande på Strävorna 4a: En fjärdedel som del av helhet (231220) Eleverna får undersöka hur en fjärdedel kan färgläggas i kvadrater som är indelade i olika antal delar och där delarna kan ha olika storlek. Klassen ska tillsammans komma fram till en definition av en fjärdedel som del av helhet. Avsikten med
NCM sörjer Ronnie Ryding, tidigare medarbetare på NCM, som gick bort den 1 december. Han gjorde under många år viktiga insatser som redaktör för tidskriften Nämnaren och var en uppskattad kollega och vän. I samband med Ronnies pensionering skrev Göran Emanuelsson en artikel i Nämnaren som beskriver Ronnies insatser. 25 år med Ronnie
NCM sörjer Ronnie Ryding Read More »
Strävorna Strävorna 2C 6C innehåller båda undersök med tangram som nu har uppdaterats med förslag på lösningar. Strävorna innehåller artiklar från Nämnaren samt lektionsaktiviteter som anknyter till kurs- och ämnesplanernas centrala innehåll och de förmågor som eleverna ska få utveckla i grundskolan och på gymnasieskolan. Strävorna kompletteras även med material avsett för särskolans skolformer. Materialet är tänkt att användas
Uppdatering av Strävorna 2C 6C: Undersök med tangram Read More »
Vi tackar: Olivia Liu, Internationella Engelska Skolan, Lund Taiye Ju, Klass 3C, Bollebygdsskolan Emil Rijo Jayasingh Malar, Klass 6, Innovitaskolan, Göteborg Felix Cy Jin Leo Kallin, Åk 5, Björkrisskolan, Kungsbacka som har skickat in svar och lösningar på minst ett av problemen. Rätt svar: 3 bitar Taiye Ju har skickat in följande lösning: Rätt svar:
Svar och lösningar, oktober 2023 Read More »
Inledaren Åsas förändrade undervisning Frida Wirén & Caroline Nagy I Ängelholms kommun genomfördes en riktad kompetensutvecklingsinsats mot förstelärarna i matematik. I denna artikel synliggörs att insatsen lett till förändringar i klassrummet. Vid två tillfällen observerades en lärares undervisning, dels i inledningen och dels i slutet av utbildningen. Sagt & gjort: Hur långt ska vi behöva
Matematikpapper Sidan Matematikpapper har fått tillskott av följande: Positionskort, stora talProcentskiva På sidan för Matematikpapper finns kopieringsunderlag som du fritt kan använda i din undervisning. En del lärare skriver ut exakt det som behövs till en lektion, andra gör iordning en pärm med de underlag som kan vara aktuella för ett läsår och placerar pärmen
Två nya matematikpapper Read More »