Lärarvardagen är ofta fullspäckad av olösta problem. I en forskningsstudie lyfts nio didaktiska dilemman fram av lärare och undersöks noga. »»» Läs vidare [Skolvärlden]

Privata försäkringar och välfärdssystemet bygger på samma idé: att vi delar på risken eftersom vi inte vet vem som råkar illa ut. Men vad händer med sammanhållningen när risker blir lättare att mäta? Det var två 1700-talsuppfinningar som gjorde det möjligt för försäkringsbranschen att växa till en industri som förvaltar lika stora summor som hela

47% of jobs will be automated… oh yeah…10 reasons why they won’t….I’ve lost count of the times I’ve seen this mentioned in newspapers, articles and conference slides. It is from a 2013 paper by Frey and Osborne. First, it refers only to the US, and only states that such jobs are under threat. Dig a

Psychology of Mathematics Education (PME) är en årlig forskningskonferens i matematikdidaktik. Alla intresserade i detta ämnesområde är välkomna. PME 42 äger rum i Umeå 3–8 juli 2018. Mer information finns på konferensens webbsida och på Facebook. Läs mer om The International Group for the Psychology of Mathematics Education här.

Recensent: Johanna Ringarp Förklaringen till att svenska elever får sämre resultat i kunskapstester tycker sig Inger Enkvist ha funnit i grundskolans införande och dess prioritering av sociala mål före kunskapsmässiga sådana. Men hennes studie av skolreformerna 1962–1985 saknar en egentlig metodgenomgång och man får intrycket av att Enkvist valt ut den litteratur som stärker hennes

Current understanding of the evolution of aging leaves open the possibility that aging could be stopped if only science could figure out a way to make selection between organisms perfect. However, the solution isn’t that simple, researchers have found. »»» Läs vidare [Science Daily]

Måndag den 13 november arrangerar Svenska Dyslexiföreningen i samverkan med SDV en heldag om ”Matematiksvårigheter/dyskalkyli – pedagogiska utmaningar” på Burgårdens Konferenscenter, Skånegatan, Göteborg. Program 08.30–09.00 Registrering Kaffe och smörgås 09.00–09.15 Inledning hålls av Jan-Erik Gustafsson, Seniorprofessor, Göteborgs Universitet. 09.15–10.15 Tänka, resonera och räkna i förskoleklassen Görel Sterner. 10.15–11.15 Dyskalkyli – erfarenheter från Talkliniken vid Danderyds

Vad händer varje minut på internet? »»» Läs vidare [Flexspan]

Cecilia Christiansen och Ulrihca Malmberg, lärare i matematik och NO som arbetat tillsammans på Carlsson skola i Stockholm utsågs till årets vinnare av lärarpriset Guldäpplet för sitt genomgripande arbete med att utveckla och fördjupa både elevers och lärarkollegors förmågor och kompetens kring programmering, i alla ämnen och för alla åldrar. »»» Läs vidare [My News

Over more than a decade, the author has developed a 14-point plan for encouraging students to engage deeply with math content. »»» Läs vidare/ Read more [Edutopia]