Dataanalytikern har aldrig varit så poppis på företagen som nu. Men för att få ut riktigt affärsvärde från data krävs en unik kombination av tekniska färdigheter, matematisk kunskap, kommunikationsförmåga och kritiskt tänkande. »»» Läs vidare [Computer Sweden]
Är du kung av dataanalys? Här är listan du ska kunna bocka av Read More »
”Vem vet hur många av de originellaste tankarna från manliga författare som egentligen härrör från kvinnliga idéer, som män bara har bekräftat och utarbetat? En mycket stor andel, om jag ska döma efter mitt eget fall” – skrev John Stuart Mill. »»» Läs vidare [Tidningen Kulturen] »»» Läs även: ”Florence Nightingale – en statistikpionjär” [Bengt
Florence Nightingale och J. S. Mill Read More »
Ett stort tack till Douglas Oredsson, klass 6, Markaryds skola, Markaryd Emil Gevorgyan, klass 7a, Växthusets skola, Mölndal Klass 2 Bäckhammarskolan, Ramnäs Emma, Mathilda, Ella åk 7, Ljungens skola, Höllviken Cajsa Johansson, klass 5, Västra Bodarnas skola, Alingsås Nikki Riggmyr, Tuva Gustafsson, Jennie Larsson, Moa Westerberg, Linnea Alfredéen åk 7, Strängnäs Lucas Elmgren klass 3,
Svar och lösningar, februari 2018 Read More »
Du kan ladda ner alla problemen som en pdf. Glöm heller inte att skicka in dina lösningar! Vi publicerar lösningar och kommentarer vid nästa månadsskifte. Ladda ner marsproblemen som pdf … Skicka in lösningar Vi utmanar alla enskilda, grupper och klasser att skicka in lösningar, kommentarer eller förklaringar till hur ni löst problemen. Bidragen kan
Månadens problem, mars 2018 Read More »
Eugenia Cheng combines home baking with higher-dimensional category theory. She talks about pudding, infinity, and why geeks are the new alphas. What is higher-dimensional category theory? Can you describe it in a sentence? It is the mathematics of mathematics. It does for mathematics the same thing that mathematics does for the world – it makes
”We hate having rules imposed on us” Read More »
Konferens den 19-20 april 2018 om digitalisering i vuxenutbildningens nya kursplaner i matematik.Programmering, symbolhantering och digitala verktyg – hur gör vi? Hur kan man arbeta med digitalisering utifrån vuxenutbildningens nya kursplaner i matematik? Varför vill skolverket att kursplanerna ska innehålla mer digitalisering? Hur har skolverket tänkt sig att vi ska implementera digitaliseringen utifrån de speciella
Digitalisering i vuxenutbildningens nya kursplaner i matematik Read More »
Den 14 april är det dags för högskoleprovet. Totalt i Sverige ska över 76 000 skriva provet på 120 orter. »»» Läs vidare [Jnytt]
Så många skriver högskoleprovet Read More »
Sveriges unga forskningslandslag har utsetts bland de skarpaste gymnasieeleverna inom naturvetenskap, teknik och matematik. De kommer att representera Sverige i internationella tävlingar för unga. »»» Läs vidare [Ungaforskare]
Sveriges unga forskningslandslag 2018 Read More »
In the natural world, intelligence takes many forms. It could be a bat using echolocation to expertly navigate in the dark, or an octopus adapting its behavior to survive in the deep ocean. Likewise, in the computer science world, multiple forms of artificial intelligence are emerging. Cognitive neuroscientists are using those emerging networks to enhance
Dissecting artificial intelligence to better understand the human brain Read More »
The first issue of 2018 includes four articles. The variance in mathematical topics, research methods and participants’ grade levels in the four papers illustrates the wide scope of mathematics education research in the Nordic countries. »»» Läs vidare [NCM]
Nytt nummer av NOMAD Read More »
