Svenska elever förbättrar betygen – men inte kunskaperna
Svenska skolelever får bättre betyg – samtidigt som deras kunskaper försämras. Det visade skolforskaren Jonas Vlachos på ett seminarium i Norrköping. Det tycks inte finnas någon koppling mellan vad eleverna lär sig i kärnämnen och de betyg de får, sade han. Jonas Vlachos är nationalekonom vid Stockholms universitet och har har forskat kring effekterna av […]
Svenska elever förbättrar betygen – men inte kunskaperna Read More »