Omvärldsbevakning

Pop question — no Googling: How many of Japan’s Nobel laureates were awarded medals for their work in physics?The answer: 10, or nearly half of the total. You could deduce from this that Japan is good at physics. Furthermore, you could deduce that Japan is good at math, which is, arguably, the bedrock of physics. […]

Vinnaren av 2014 års upplaga av Skolornas matematiktävling heter Malte Larsson och kommer från Malmö Borgarskola. Malmö Borgarskola kan alltså glädja sig åt den individuella segern, förutom lagsegern som blev klar i oktober. »»» Läs mer om finalen i SMT 2014 på [mattetavling.se] samt [SvD.se] Från tidigare Aktuellt »»» Om matematiktävlingar i tidigare Aktuellt

Danska undervisningsministeriet håller på att utveckla test för matematiksvårigheter/dyskalkyli. Forskningsöversikt och kravspecifikation på testet hittar du via länkar till höger på Dyslexiförbundets hemsida.

Researchers spent four decades studying a group of mathematically talented adolescents, finding that by mid-life they were extraordinarily accomplished and enjoyed a high level of life satisfaction. Gender, however, played a significant role in how they pursued—and defined—career, family and success. »»» Läs vidare [ScienceDaily]

Varför ser skolans matematikutbildning ut som den gör?För att förstå det har Anette Jahnke studerat den praktiska, oftast tysta kunskap som utvecklas av alla som arbetar med matematikutbildning på något sätt. »»» Läs intervjun med Anette Jahnke på [Skolporten] »»» Hon lyssnar efter den tysta mattekunskapen [Lärarnas Nyheter]

Vad vill du bli?Biobesökare kan räkna ut säsongens hetaste yrke. Årets oväntade filmhjälte: Matematiker. »»» Läs mer i [Aftonbladet]

Skolinspektionens senaste rapport Återkommande brister i den lokala styrningen av skolan är en sammanfattning av fem års inspektioner.”Rapporten är en mycket sorglig läsning som jag ändå lämnar med en viss positiv känsla. Det kan verka märkligt eftersom den faktiskt visar att 6 av 10 skolor och 9 av 10 huvudmän inte har ett fungerande kvalitetsarbete

Blivande matematiklärare har ett starkt fokus på att utveckla kunskaper i matematik och om undervisning i matematik. Samtidigt bromsas studenterna av negativa faktorer som institutionella strukturer och rädsla för att inte räcka till språkligt, visar Kicki Skogs avhandling. »»» Intervju med Kicki Skog [Skolporten]

Att använda appar av olika slag i skolmiljö har blivit ett populärt inslag i undervisningen. Området har på senare tid lockat till sig flertalet hungriga utvecklare. Samtidigt gör mängden appar lärarna osäkra på vart de ska vända sig för att få hjälp med inköp. Det finns sajter som tipsar om bra appar, men någon officiell

Andreas Ryve, professor i matematikdidaktik på Mälardalens Högskola, har fått Vetenskapsrådets forskningsbidrag till framstående yngre forskare på 18 miljoner kronor. Andreas Ryve ska undersöka det stödmaterial som 30 000 matematiklärare erbjuds genom Skolverkets mångmiljonsatsning Matematiklyftet och som syftar till att öka svenska elevers matematikkunskaper. »»» Andreas Ryve, forskare på [MDH] »»» Läs mer [Skolvärlden]