Omvärldsbevakning

Skolan är en viktig post i regeringens budgetproposition för 2016. Det övergripande målet är att vända de fallande kunskapsresultaten. »»» Läs vidare [Skolvärlden]

Här är tidernas största spelsuccéer: Kapprustningen stod mellan Japan och USA – men det var ett datorspel från Sovjet som nådde ”alla”. »»» Läs vidare [Svenska Dagbladet]

Det är många som lider i det tysta av dyskalkyli, svårt för siffror. I höst har Borås Stad infört en ny rutin för att fånga upp drabbade elever, men det är en bit kvar. »»» Läs vidare [Sveriges Radio]

Det är avgörande att den digitala utvecklingen tar en annan väg än hittills där det funnits en övertro på digital teknik som en frälsare. Det är om tekniken används på ett pedagogiskt sätt som är avgörande för lärandet. Vi måste inse att pojkars datoranvändningsmönster är ett problem, skriver Per Kornhall i en replik på Carl

Idén att samla allt befintligt vetande i en enda byggnad kläcktes av Alexander den store, och började efter hans död genomföras av hans barndomsvän Ptolemaios. »»» Läs vidare [Svenska Dagbladet]

Hur får man sina elever att inse det vackra i matematik? Och hur gör man för att utveckla sin egen undervisning så att den lockar fler att vilja lära mer och verkligen förstå? Matematiklärarna Daniel Mena och Emelie Johansson delar med sig av sina tankar och intryck från mattefortbildningen Kleindagarna. »»» Läs vidare [Utbildnings Radion]

Nu larmar Skolverket om att elever som jobbar mycket vid datorer både i skolan och hemma presterar sämst på Pisa-provet. Svenska elever tillhör de som använder mest datorer i världen. »»» Läs vidare [Statskoll]

Med hjälp av en smart mattemodell hoppas Stockholmståg att pendeltågen ska bli punktligare. Resenärerna ska också få bättre information i mobilen. »»» Läs vidare [Svt]

De nya Pisaresultaten visar att Sverige måste fortsätta satsa på lärarna. Vi vill se mer av metodstöd och fokus på att ge lärare rätt förutsättningar. Dessutom lägger många elever alldeles för mycket tid vid datorer, tid som inte används för lärande, skriver Bo Jansson, Lärarnas riksförbund. »»» Läs vidare [Göteborgs Posten]

Mellan 3 och 6 procent av svenskarna har diagnosen dyskalkyli, att man har svårt för siffror. Bland lärare vet få vad det är och drabbade Adam får inte rätt hjälp. »»» Läs vidare [Sveriges Radio]