Omvärldsbevakning

Fysikern som gör allt för att hålla fast vid världens begriplighet. Diktaren som ser verkligheten som en mänsklig företeelse. — Du, säger Tagore till sin värd, … har med matematikens hjälp försökt förstå två uråldriga storheter: Tiden och rummet. Tagores eget sökande efter sanningen om universum har tagit sig andra uttryck; litterära, religiösa. »»» Läs […]

Fem elever från Katedralskolan i Skara deltar just nu i ett EU-projekt som ska utmana motiverade och begåvade elever. Förutom Katedralskolan deltar också skolor från Tyskland, Belgien och Slovenien i projektet, som består av olika delar. »»» Läs vidare [Sveriges Radio]

Elever som läser på skärm förstår mindre än om de skulle läsa på papper, enligt brittiske skolexperten Tim Oates. Han ser ett stort digitalt fokus i klassrummen – på bekostnad av exempelvis skrivstil – trots att kunskap saknas om hur digitala läromedel fungerar. »»» Läs vidare [Svenska Dagbladet]

Hänger det ihop? Eller mäter vi äpplen och päron? Peter Hagell, professor i vårdvetenskap vid Högskolan Kristianstad, har genom åren ifrågasatt analyserna av svaren från skattningsskalor. Tack vare en ny studie kan nu resultaten bli mer tillförlitliga. »»» Läs vidare [Högskolan Kristianstad]

På Fågelbärets skola i Västervik kommer alla elever i förskoleklassen få jobba med appen Vektor som tränar barnens grundläggande färdigheter i matematik. Tanken är att det ska förbättra elevernas hälsa. »»» Läs vidare [SVT]

Allt började med en klädnypa tillverkad av återvunnen plast, framtagen av miljöentusiasten och uppfinnaren Erik Thorstensson. 2012 fick han ett Rotary-stipendium och reste till Indien för att visa upp sin uppfinning och lära ut hur man tillverkar klädnypor av förbrukat plastavfall. Men i stället såg han hur barnen började leka med klädnypan och bygga olika

Ny forskning visar hur fler lärare kan få barn att klara svåra utmaningar. Hjärnprofessorn Torkel Klingberg förklarar hur lärare kan förstå sina elever bättre, reder ut missförstånd kring inlärning och klargör varför kämpar-anda är en viktig faktor för elevernas utveckling. »»» Läs vidare [Skolvärlden]

För att förstå vår nutid behöver vi även förstå vår historia, i vårt fall historiskt klimat. Statistikanalys av varviga sjösediment är en mycket bra informationskälla för att ge en bild av historisk klimatvariation på norra halvklotet, visar en avhandling vid Umeå universitet. »»» Läs vidare [Forskning.se]

Kungliga Vetenskapsakademien har beslutat att utdela Beijerstiftelsens Lärarpris till Ingvar Lindqvists minne år 2017 till fyra framstående lärare i matematik, kemi, biologi och NO. Den gemensamma prismotiveringen lyder ”för entusiasm, engagemang och utvecklingsarbete som har lett till att elevernas intresse för och kunskap inom matematik och naturvetenskap har ökat”. »»» Läs vidare [Kungl. Vetenskapsakademien]

Nu finns en ny chans att söka statsbidrag för er huvudmän som inte tagit del av Matematiklyftet tidigare. Dessutom finns möjligheten att delta i Matematiklyftet via webben. Webberbjudandet riktar sig i första hand till er som önskar delta med ett fåtal matematiklärare. Ansökan är öppen mellan den 1-21 mars 2017. »»» Läs vidare [Skolverket]