Högt pris för elever som inte lyckas
En allt mer ojämlik skola blir också ett allt större problem för Sverige, varnar OECD:s utbildningschef Andreas Schleicher. »»» Läs vidare [Epoch Times]
Högt pris för elever som inte lyckas Read More »
En allt mer ojämlik skola blir också ett allt större problem för Sverige, varnar OECD:s utbildningschef Andreas Schleicher. »»» Läs vidare [Epoch Times]
Högt pris för elever som inte lyckas Read More »
Hanna Palmér, Linnéuniversitetet, forskar om problemlösning i förskoleklass och appar i verksamheten. Här kommer hennes bästa råd till dig som är lärare i förskoleklass och vill utveckla din undervisning i matematik och börja använda digitala verktyg. »»» Läs vidare [Lärarförbundet]
Så skapar du intresse för matematik i förskoleklass Read More »
När svenska elevers resultat i matematik blir allt sämre efterfrågas bättre undervisning där lärarnas kompetensutveckling lyfts fram som en viktig aspekt. Men onlinekurser för matematiklärare är inte lösningen. Enligt avhandling vid Örebro ger onlinekurserna inte bästa möjligheten att reflektera, vilket i sin tur kan missgynna deras elever. »»» Läs vidare [Forskning.se]
Onlinekurser för mattelärare kan missgynna eleverna Read More »
Onsdagen på Vårboskolan var vikt åt företagsbesök och att få besök av företagare. Eleverna ska omsätta den matte de lär i skolan till verkligheten och se att det de lär också kan tillämpas efter skoltiden, säger Johan Lind, lärare vid Vårboskolan. »»» Läs vidare [Burlövs Nyheter]
Entreprenörer ger inspiration till elever Read More »
En timme, 24 frågor och 96 poäng. Det är inte vanligt att ha full pott i Kängurutävlingen i matematik. Edvin Jämting hade det som första elev någonsin på Holavedsgymnasiet. »»» Läs vidare [Tranås Tidning]
Full pott i Kängurutävlingen i matematik Read More »
Hör robotar hemma i klassrummen? Det tycker forskaren Wolmet Barendregt. Hon har tidigare varit med och arbetat fram en geografirobot. Nu är det dags för nästa robot som kommer att hjälpa lågstadieelever med grundläggande matematik. »»» Läs vidare [Göteborgs Posten]
”En del tycker att det är lite läskigt” Read More »
Sedan 2011 finns det ett forskningsprojket mellan Norrköpings kommun, Linköpings kommun och Linköpings universitet. Samarbetet handlar i slutänden om att höja elevernas kunskaper och förbättra resultaten i matematik. På fredagen fanns lärare och forskare på plats på Söderporten för att berätta om sina erfarenheter av att vara med i projektet. »»» Läs vidare [Norrköpings Tidning]
Delaktighet höjer matematikkunskaperna Read More »
Sambandet mellan hur religiöst ett land är och hur dåligt skoleleverna presterar i naturvetenskap och matematik är mycket starkt, enligt en ny studie. »»» Läs vidare [Forskning & Framsteg]
Elever i religiösa länder sämre på naturvetenskap och matte Read More »
Forskare vid Örebro universitet ska genom ett projekt hjälpa elever i Örebro kommun att få godkänt i matematik. Almby skola är utvald för pilotprojektet som drar igång i höst. »»» Läs vidare [Svt]
Forskare ska hjälpa Örebroelever till godkänt Read More »
Lätt för vissa men snudd på omöjligt för andra – matematik är det skolämne som kanske mer än andra omges av föreställningen att det krävs särskild begåvning för att lyckas. Måste det vara så? »»» Läs vidare [UR Skola]
Matematik för alla? Read More »