ncmadmin

Lärare nöjda med Matematiklyftet

Över 35 000 matematiklärare har deltagit i Matematiklyftet som är Skolverkets satsning för att utveckla undervisningen i matematik. Detta motsvarar tre av fyra matematiklärare i grund- och gymnasieskolan. Lärare som deltagit har utvecklat sin undervisning och känner att de fått bättre självförtroende och trygghet i yrkesrollen. Det visar den slutredovisning som Skolverket gjort som baseras […]

Lärare nöjda med Matematiklyftet Read More »

Hur gick det i TIMSS och PISA?

Peter Nyström Ladda ner presentationen »»» Vid detta seminarium kommer jag att sammanfatta några av de viktigaste resultaten från PISA 2015, TIMSS 2015 och TIMSS Advanced 2015. Jag kommer också att ge min syn på den samlade bilden av dessa tre internationella jämförande studier, och reflektera över vad resultaten kan betyda och vad vi i

Hur gick det i TIMSS och PISA? Read More »

Vetenskapens fanbärare

Det är en hektisk tid för Christina Moberg, som är med och delar ut två Nobelpris. På vetenskapens högtidsdag ser hon oroande tecken i tiden. Kungliga Vetenskapsakademiens främsta företrädare vill ha en ny upplysningstid. ”En relativistisk kunskapssyn har fått fäste i skolvärlden och den lämnar eleverna skyddslösa.” »»» Läs vidare [Lärarnas Nyheter]

Vetenskapens fanbärare Read More »

Högskolan får drygt 25 miljoner kronor till ny forskning

Totalt är det fem nya forskningsprojekt på Mälardalens Högskola, MDH, som får dela på 25,6 miljoner kronor från Vetenskapsrådet. Projekten som får nya forskningsmedel verkar inom utbildning och datavetenskap.Bland annat ska ett av projekten undersöka hur lärare inom matematik bättre kan utnyttja digitala resurser i sin undervisning. »»» Läs vidare [VLT]

Högskolan får drygt 25 miljoner kronor till ny forskning Read More »