Anette Fröberg

Högstadieelever på Communityskolan i Tynnered bidrar till utvecklingen av ett digitalt läromaterial i matematik genom ett samarbete med Akelius Math Learning Lab vid Chalmers och Göteborgs universitet. Materialet utvecklas för att kunna användas i skolmiljöer med begränsade resurser världen över. Samarbetet motiverar eleverna att lära sig matematik samtidigt som de upptäcker framtida yrkesmöjligheter. Vi följer […]

Matematik är en viktig del av många praktiska yrken, men på gymnasiets yrkesprogram uppfattas ämnet ofta som abstrakt och frikopplat från elevernas framtida arbetsliv. En avhandling av Hanna Knutsson på Göteborgs universitet visar att matematiken i bygg- och anläggningsyrken handlar om mer än att kunna formler och metoder. Läs vidare [Göteborgs universitet] Länk till avhandlingen

Jonathan Bengtsson, 19, från Örebro är ingen vanlig matteelev. I en internationell mattetävling, Kängurutävlingen, med deltagare från 110 länder lyckades han bäst av alla svenskar. – I år lyckades jag få alla rätt. Det är kul att se att man är bra på något, säger Jonathan och skrattar. I framtiden funderar han på att bli

Matematik är roligt, magiskt och spännande! Det vill Mia Johansson, förste förskollärare i matematik, förmedla till alla barn på förskolan. Och inte minst till andra lärare. – Jag möter många vuxna som har en bild av att det är svårt med matematik och omedvetet för det vidare till barnen, säger Mia Johansson, lärare på småbarnsavdelningen

Årets mottagare av Wallenbergpriset i matematik, Eusebio Gardella och Simon Larson, belönas för sina bidrag inom operatoralgebror respektive spektralanalys. Båda pristagarna är anställda vid Avdelningen för analys och sannolikhetsteori, Institutionen för Matematiska vetenskaper, Chalmers och Göteborgs universitet. Utmärkelsen tillkännagavs vid Svenska matematikersamfundets årsmöte som hölls i Stockholm den 29 maj och delas ut på höstmötet

Elever i årskurs sju på Kungsskolan i Örkelljunga har blivit bäst i Sverige på matematik. Enligt skolan ligger samarbetet med Lunds universitet bakom framgångarna. – Det är kul att man blir utmanad, säger Hugo Axelsson som kommit etta i den internationella mattetävlingen. En gång i veckan har eleverna på Kungsskolan i Örkelljunga specialmatte på schemat.

Jag har alltid med stolthet talat varmt om de nationella proven i matematik. Men i år har någonting gått galet. I år möttes vi av en ny utformning av provet, och utgången av det är förödande, skriver specialpedagogen Maria Flodin Sikström. Maj månad brukar vara summeringens månad i skolans värld. Säckar ska knytas ihop och

En forskarskola om ämnesdidaktiska modeller i grundlärarutbildningen, BEPPE, ska fördjupa lärarutbildares kunskaper om didaktiska modeller. Syftet är att som lärarutbildare kunna ge grundlärarstudenter en stabilare vetenskaplig bas för att genomföra god ämnesundervisning – och på sikt öka kvaliteten på undervisningen i skolan och därmed skapa bättre förutsättningar för elevers lärande. Forskarskolan BEPPE är ett samarbete

Översikten bidrar med värdefull fördjupad kunskap när det gäller didaktiska överväganden vid undervisningen av rationella tal. Forskarna identifierar framför allt två undervisningspraktiker som kan relateras till elevers kunskapsutveckling: undervisningspraktiken kopplat till språk- och begreppsanvändning samt användning av tallinjen. Med denna rapport vill vi göra resultaten tillgängliga för lärare inom det svenska skolväsendet. Läs vidare på

To encourage collaboration among top performers and promote the mission of the Association Kangourou sans Frontières (ASKF), Math Kangaroo hosts the MK Asia Championships each summer. Students worldwide who earn a gold award or higher are invited to participate. Attending the Math Kangaroo Asia Championship is a rare international honor to compete against the best