För 4 år sedan tog Elisabet Mellroth och Adrian Muntean Mathematics meets Industry (MiMM) till Karlstads universitet. MiMM-day vänder sig till de gymnasiestudenter, doktorander, universitetsstudenter och forskare som har ett extra intresse för matematik. Lokala företag presenterar ett antal problem som deltagarna får försöka lösa under en intensiv dag. Studenterna uppmanas tänka utanför traditionella ramar […]

Skolverket har fattat beslut om att ställa in alla nationella prov under perioden från och med 1 januari 2021 och resten av våren, till och med den 30 juni 2021. Beslutet gäller samtliga skolformer där nationella prov genomförs med undantag för provet i årskurs 3 i grundskolan och sameskolan samt årskurs 4 i specialskolan. Läs

För sjätte året i rad ökar andelen elever som tar gymnasieexamen inom tre år. En förklaring är att det går bättre i matematik för eleverna på yrkesprogram. Läs vidare [Läraren]

För att lära sig matematik med hjälp av programmering behöver eleverna bättre kunskaper i programmering och hur de kan använda programvaror. Kursplanen i matematik bör ändras, slår forskningsinstitutet Ifous fast i en ny rapport. Läs vidare [Läraren]

Using extant fifth-grade teacher observation data, we investigate the following questions: (1) Do quality DN practices at the start of a fifth-grade school year relate to higher DS practices at the end of the year? (2) Do early, quality DS practices relate to later, higher use of DN practices? Specifically, we investigate relations between emotional

»Som en sjö där en mygga kan dricka och en elefant drunkna.» Så beskriver ett gammalt indiskt ordspråk schackspelet, som lär ha uppfunnits för omkring 1 500 år sedan. Det finurliga brädspelet står sig starkt än i dag – inte minst i Sverige som har en lång och stark schacktradition. Läs vidare [Populärhistoria]

– Det är vettigt att delta, men man ska alltid tolka resultaten med försiktighet, säger forskaren Samuel Sollerman, föreståndare för Stockholms universitets Prim-grupp, som utvecklar nationella prov, och är ansvarig för de svenska matematikdelarna i de senaste Pisa- och Timssundersökningarna. Sollerman fann flera tecken på att svenska elever inte är lika motiverade som elever i

Malmö universitet: Forskarutbildningsämnet Naturvetenskapernas och matematikens didaktik söker två doktorander som ska ingå i forskarskolan Lärande i mångkulturella samhällskontexter. ”Doktorander i naturvetenskapens och matematikens didaktik inom forskarskolan Lärande i mångkulturella samhällskontexter” ”Doctoral students in Science Education and Mathematics Education within the Learning in Multicultural Contexts PhD school”  

A new study in Frontiers in Psychology suggests that high national math achievement combined with societal pressures contribute to how well girls and boys like math. Past reasearch has shown that achievement-driven cultures frequently correlate with less enthusiasm for learning subjects like math. This study of over 500,000 eighth graders from 50 countries is the

A music educator thought that if he could just control his study for the myriad factors that might have influenced previous ones – race, income, education, etc. — he could disprove the notion of a link between students’ musical and mathematical achievement. Nope. His new study showed statistically significant associations between the two at both