Nummer/Issue Volume 16, No 1-2, June 2011 Ledare/Editorial Belief research in mathematics education Peter Liljedahl The theory of conceptual change as a theory for changing conceptions Jeppe Skott, Dorte Moeskær Larsen and Camilla Hellsten Østergaard From beliefs to patterns of participation – shifting the research perspective on teachers Magnus Österholm To translate between different perspectives […]
Skicka in era lösningar! Denna månad har vi fått lösningar från Madeleine och Katriina på Fritslaskolan, William Jenbratt och Nils Sandberg i klass 4b på Skärhamns skola samt från Simon Nystedt. Problem 1 När tränaren visslade i sin pipa ställde cirkusaporna upp sig på 6 led. I varje led fanns det 4 apor. Sen blåste
Svar och lösningar, feb 2011 Read More »
Problem 1 Maria viker ett papper fem gånger som figuren visar. Sedan sticker hon hål genom det hopvikta papperet, så som sista bilden visar. Därefter viker hon ut pappret igen. Hur många hål har det utvikta papperet, dvs hela det stora papperet? Problem 2 Madame Dupont tar en 2 timmars promenad. Först går hon en
Månadens problem, mars 2011 Read More »
Skicka in era lösningar! Problem 1 I hålet passar två pusselbitar. Vilka? Lösning 2 och 3 barn. En lösning vi fått är av Dennis Gudmundsson, åk 3 Kiaby skola. ”Först provade jag alla fyra. Då såg jag att 3:an passade där uppe och tvåan passade där nere.” En enkel och bra lösning. Man kan diskutera
Månadens problem, jan 2011 Read More »
Skicka in era lösningar! Problem 1 I hålet passar två pusselbitar. Vilka? Lösning 2 och 3. En lösning vi fått är av Dennis Gudmundsson, åk 3 Kiaby skola. ”Först provade jag alla fyra. Då såg jag att 3:an passade där uppe och tvåan passade där nere.” En enkel och bra lösning. Man kan diskutera vad
Svar och lösningar, jan 2011 Read More »
Skicka in era lösningar! Problem 1 I hålet passar två pusselbitar. Vilka? Lösning 2 och 3 barn. En lösning vi fått är av Dennis Gudmundsson, åk 3 Kiaby skola. ”Först provade jag alla fyra. Då såg jag att 3:an passade där uppe och tvåan passade där nere.” En enkel och bra lösning. Man kan diskutera
Månadens problem, jan 2011 Read More »
Problem 1 När tränaren visslade i sin pipa ställde cirkusaporna upp sig på 6 led. I varje led fanns det 4 apor. Sen blåste han igen och aporna flyttade sig såatt det blev 8 led istället. Hur många apor fanns det då i varje led? Problem 2 På två parallella linjer är sex punkter markerade.
Månadens problem, feb 2011 Read More »
Lista med Problem och lösningar före 2017
Månadens problem från 2017 och framåt Read More »
Regeringen har beslutat om förändringar i förskolans läroplan som träder i kraft den 1 juli 2011. En promemoria har tagits fram inom Utbildningsdepartementet med bakgrund till de förtydliganden och kompletteringar som gjorts i läroplanen. Promemorian innehåller bl a ett särskilt avsnitt om matematiken i den nya läroplanen och kan beställas gratis från departementet i upp
Bakgrund till ändringar förskolans läroplan Read More »
Syfte Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleven ges förutsättningar att reflektera över matematikens utveckling och relevans. Centralt innehåll Samband och förändring Att läsa Gunga med Galileo – matematik för hela kroppen Ann-Marie Pendrill På en lekplats eller i en nöjespark finns möjlighet att påtagligt uppleva begrepp från fysik och matematik med den egna kroppen.
