Reportage: Laborera mera

Att arbeta mer laborativt och visuellt med matematik skulle gynna alla elever. Det menar Margareta Dalsjö, matematik- och speciallärare. Och hon låter gärna elever redan i ettan få grunna på klurigheter som Fibonaccis talföljd.

Läs vidare [Tidningen Grundskolan]

Kategorier Aktuellt
Do NOT follow this link or you will be banned from the site!