Sökresultat för: %22f%EF%BF%BD%EF%BF%BDrst%EF%BF%BD%EF%BF%BD och anv%EF%BF%BD%EF%BF%BDnda tal%22

5B

Syfte Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleven ges förutsättningar att utveckla förmågan att kommunicera matematik och använda matematikens uttrycksformer. Centralt innehåll Algebra Att läsa Algebra på dubbel tallinje Britt Holmberg & Cecilia Kilhamn Författarna visar hur tallinjen kan användas för att visualisera algebraiska uttryck och fungera som en modell för ekvationer och ekvationslösning. […]

5B Read More »

Tidskriftsnytt, maj, 2014

[…] av en enkel låda kan ge upphov till viktiga undersökningar av geometriska begrepp. Att som matematikstudent delta i ett program med peer assisted learning ger ökat intresse och även goda studieresultat. Educational Studies in Mathematics Vol. 86(2014): 1 – En andraklassares sätt att tänka på och behandla negativa tal vid uträkningar. Utformning av en […]

Tidskriftsnytt, maj, 2014 Read More »

Tidskriftsnytt, maj, 2007

Mathematical thinking and learning 2007:1 – Det komplicerade förhållandet mellan matematiklärande, språk och kultur för elever med annat modersmål än undervisningsspråket. Samtal med den 90-årige Zoltan Dienes, där han reflekterar över sitt livsverk, tekniska hjälpmedel i matematikundervisningen och matematiken i sig med mera.Mathematical thinking and learning 2007:2 – I test med förskolebarn i Taiwan […]

Tidskriftsnytt, maj, 2007 Read More »

Tidskriftsnytt, november, 2006

Teaching children mathematics Vol. 13(2006): 4 Temanummer om matematik och barnböcker – Matematiska aspekter i Laura Ingalls Wilders böcker (Lilla huset på prärien etc). En lärarutbildare om metodkurser för att uppmuntra de blivande matematiklärarna till ett mer undersökande arbetssätt. Matematiska samtal i förskolan. Journal of mathematics teacher education 2006:3 – Inledande artikel on aktionsforskning […]

Tidskriftsnytt, november, 2006 Read More »

Tidskriftsnytt, maj, 2008

Gå till våra tidskriftssidor för vidare information, innehållsförteckningar med mera … Australian primary mathematics classroom 2007:3 – Två artiklar om algebraiskt tänkande från förskola och de tidiga skolåren – bl. a. arbete med mönster och mönsterupprepning. Arbete med kartor på matematiklektioner i årskurs 6. Australian primary mathematics classroom 2007:4 – Matematiken i magiska kvadrater. […]

Tidskriftsnytt, maj, 2008 Read More »

Tidskriftsnytt, februari, 2007

Forskning och framsteg 2007:2 Tema: Arvet efter Sovjet – Ett 20 sidor långt inslag omtillståndet hos de ryska nationerna. Under rubriken Pedagogik kan man läsa om Per Nilsson som disputerade i ämnet sannolikhet i matematikundervisningen och som anser att det finns goda förutsättningar att införa sannolikhet i undervisningen tidigare än idag. International journal of […]

Tidskriftsnytt, februari, 2007 Read More »

Tidskriftsnytt, november, 2009

[…] tak över huvudet. Matematikundervisning för sjundeklassare med stora inlärningssvårigheter. MathEduc 2009:4 (bibliografin) Educational studies in mathematics Vol. 72(2009):2 – Blivande grundskollärare övade sig i att konstruera bevis och sedan utvärdera dem. På vilket sätt forskare definierat vad som i allmänhet menas med matematiskt tänkande. Mitteilungen der DMV 2009:3 – Om finansmatematik. Matematik, schack och […]

Tidskriftsnytt, november, 2009 Read More »