Omvärldsbevakning

Vilseledande om problemen i svensk matematikutbildning

Skolans matematikundervisning har fått mycket uppmärksamhet i tidningar, radio och tv den senaste tiden. Det beror förstås på fortsatta rapporter om att svenska elevers kunskaper i matematik inte är vad många menar att de borde vara, och dessutom inte är vad de var för några år sedan. Dessutom bidrar säkerligen det faktum att det är

Vilseledande om problemen i svensk matematikutbildning Read More »

Om tal i bråk- och decimalform – en röd tråd

Tal i bråk- och decimalform – en röd tråd är ett kompetensutvecklingsmaterial som består av sju kapitel som behandlar bråkräkning i ett 1 till 9-perspektiv. Avsikten med materialet är att ge lärare möjlighet att skapa en kontinuitet i elevernas inlärning genom att ge en helhetsbild av bråkets roll i skolan ur ett undervisnings- och inlärningsperspektiv.

Om tal i bråk- och decimalform – en röd tråd Read More »

Små kommuner söker färre statsbidrag för skolsatsningar

Statsbidragen är en avgörande del i regeringens skolsatsningar. Varje år betalas det ut drygt 3,5 miljarder kronor till satsningar som lärarlyftet, matematiklyftet och karriärtjänster för lärare. Nu har Skolverket för första gången undersökt vilka kommuner som tar del av pengarna. Resultatet, som DN tagit del av, visar på stora skillnader mellan kommunerna. »»» Små orter

Små kommuner söker färre statsbidrag för skolsatsningar Read More »

NCM: Så lyfter vi matematiken

”Vi behöver utmana eleverna, ständigt utveckla matematikundervisningen, men också se över hur skolan organiseras. Höga förväntningar är en nyckel och det är angeläget att vi ser möjligheterna i den svenska skolan som trots alla negativa bilder befolkas av många engagerade och kunniga lärare.” Det skriver Peter Nyström, föreståndare för NCM, i en debattartikel i Dagens

NCM: Så lyfter vi matematiken Read More »

Kraftigt ras i högskolestudenters mattekunskaper

Resultaten på de diagnostiska prov i matematik som nyantagna ingenjörstudenter, på bland annat Chalmers och KTH, gör har rasat. Många studenter klarar inte ens uppgifter som ligger på högstadienivå. »»» Låga mattekunskaper sänker nivån [SvD] »»» Matteras på KTH och Chalmers [SVT] »»» Färre Chalmerister klarar matten [GP] Resultatet på dessa diagnoser har varit på

Kraftigt ras i högskolestudenters mattekunskaper Read More »