Du kan ladda ner alla problemen som en pdf. Glöm heller inte att skicka in dina lösningar! Vi publicerar lösningar och kommentarer vid nästa månadsskifte. Ladda ner oktober månads problem som pdf … Skicka in lösningar Vi utmanar alla enskilda, grupper och klasser att skicka in lösningar, kommentarer eller förklaringar till hur ni löst problemen. […]
Månadens problem, oktober 2016 Read More »
Obligatorisk kartläggning i förskoleklassen och diagnostiska tester i lågstadiet, kopplat till krav på stödåtgärder för de elever som riskerar att inte uppnå kunskapskraven. Det är utredarens förslag på läsa-skriva-räkna-garanti. »»» Läs vidare [Skolvärlden]
Läsa-skriva-räkna-garanti blir åtgärdsgaranti Read More »
Forskningen visar att lärarhandledningar kan vara ett kraftfullt verktyg för lärares undervisning och att läromedel som utvecklats tillsammans med verksamma lärare har stora möjligheter att fungera bättre. »»» Läs vidare [Mälardalens Högskola]
Forskning för nya läromedel för matematikundervisning Read More »
Listan med digitala resurser är uppdelad i två grupper Nyanlända elever – med fokus på matematik Nyanlända elever – övergripande (inte ämnesanknutet) De digitala resurserna presenteras i alfabetisk ordning under respektive rubrik. Observera att många länkar återkommer i de listade resurserna. Saknar du någon digital resurs – som inte är kommersiell – hör gärna av
Nästan hälften av landets lärare saknar helt tillgång till digitala läromedel och endast var tionde får fortbildning på området av sin arbetsgivare. Det visar en ny rapport från Lärarnas Riksförbund. »»» Läs vidare [Skolvärlden]
Varannan lärare nekas digitala läromedel Read More »
Problem med matematiken? Nylanserade matematikinspiration.se ska hjälpa lärare att undervisa genom att skapa diskussioner med eleverna. »»» Läs vidare [Skolvärlden]
Mattesidan ska lösa problemen i klassrummet Read More »
Huvudfokus ligger på att redovisa svenska elevers kunskapsnivå jämfört med snittet för andra länder enligt mätningarna PISA, TIMSS och PIRLS.Under 2000-talet faller sedan svenska högstadie- och gymnasieelevers resultat i samtliga delmoment och undersökningar utom en, vilket tyder på en både trendmässig och omfattande försvagning av det svenska skolsystemet. »»» Läs vidare [Kungl. Ingenjörs Vetenskapsakademien]
Rapport – Svenska skolresultat rasar – vad vet vi? Read More »
Lärarna lämnas i sticket när huvudmännen inte tar inte ansvar för digitala läromedel. Det saknas tillgång till digitala läromedel och skolans resurser för att köpa in nya läromedel är inte tillräckliga. Dessutom får enbart 14 procent av lärarna fortbildning om digitala läromedel av sin arbetsgivare. »»» Läs vidare [Lärarnas Riksförbund]
Digitala läromedel — tillgång eller börda? Read More »
Tävlingen ”Unga matematiker” avgjordes på Mälardalens högskola under lördagen. Vinnande skola blev ABB-gymnasiet från Västerås. Matematik ska inte behöva vara tråkigt och svårt. »»» Läs vidare [Eskilstuna Kuriren]
Mattetävling avgjordes på högskolan Read More »
Lärare ifrågasätter sällan att det som elever skriver också visar vad de kan. Min slutsats är att skrivandet i matematik bör göras till ett särskilt undervisningsobjekt,” säger forskare Anna Teledahl. »»» Läs vidare [Skolporten]
Skrivandet i matematik – något vi bör undervisa om? Read More »
