ncmadmin

Ny forskning ger ökad förståelse för vad undervisning i matematik innebär

Vad är egentligen undervisning i matematik? Det har Andreas Eckert vid Linnéuniversitetet undersökt i sin doktorsavhandling. Han menar att matematik kan ses som något läraren och eleverna skapar tillsammans i situationen i klassrummet, och att undervisning är en process där även läraren utvecklar sitt sätt att undervisa. »»» Läs vidare [Linnéuniversitetet]

Ny forskning ger ökad förståelse för vad undervisning i matematik innebär Read More »

Här är kommunen där alla femteklassare får varsin pyttedator

Sollentuna var tidigt ute med att satsa på digitaliseringen i skolan. Nu är det dags för nästa steg. I början av våren fick alla elever i femman, runt 1 000, varsin Microbit, ett mikrokontrollerkort utan eget operativsystem men som har bland annat en led-display, två programmerbara knappar, kompass, termometer, ljussensor och bluetooth. Du kan använda

Här är kommunen där alla femteklassare får varsin pyttedator Read More »