ncmadmin

Luras inte av Pisalättnaden

Under mer än ett decennium uthärdade den svenska skolan ett trauma. Snabbt sjunkande kunskapsresultat sågs parallellt med en skarp politisk debatt. När klockorna i veckan ringer in till ett nytt läsår råder för första gången på länge något som liknar politisk normalitet. Konfliktnivån kring skolan har sjunkit. Den utbredda känslan av panik och fritt fall

Luras inte av Pisalättnaden Read More »

Forskaren: Läromedel är vägen till jämlik skola

I Shanghai används en och samma, statligt godkända, lärobok i matematik i samtliga skolor. Den ordningen tar större hänsyn till beprövad erfarenhet än vad det svenska systemet gör. Det menar den brittiske läromedels- och bedömningsforskaren Tim Oates som ägnat decennier åt att studera skolsystem över hela världen. Tim Oates och hans forskarkollegor vid universitetet i

Forskaren: Läromedel är vägen till jämlik skola Read More »

Danderyds mattesnille bäst i Norden

Nicole Hedbom från Danderyds gymnasium blev silvermedaljör i internationella matematikolympiaden. Hon kom tvåa i Europa och fyra i Världen.– En oerhört stark prestation, säger Biträdande professor i matematik Jana Madjarova. Den internationella matematikolympiaden (IMO) har just avlutats i Rio de Janeiro. Under matematiktävlingen löser de tävlande problemlösning inom områden som vanligen inte ingår i vare

Danderyds mattesnille bäst i Norden Read More »

Tio kritiska frågor om skolans digitalisering

Skolans digitalisering behöver eftertanke, menar professor Neil Selwyn, och därför har han sammanställt tio kritiska frågor att diskutera. Han var en av de två brittiska forskarna på en pop up-konferens om skolans digitalisering den 19 juni som arrangerades av tre institutioner och en forskningsmiljö vid Göteborgs universitet gemensamt på Pedagogen i Göteborg. »»» Läs vidare

Tio kritiska frågor om skolans digitalisering Read More »