Vi tackar Douglas Oredsson, åk 7, Markaryd Signe Ahlning, Långareds skola klass 5b, Långared Isabelle Di Cecca och Liam Karlsson, Sallrupskolan klass 4, Eslöv Tuva Yangbyn och Alexander Nyberg, Kungsholmens grundskola åk 5, Stockholm Melker Waltersson Strängnäs Montessoriskola, klass 6.1, Strängnäs Märta Ramqvist, Strängnäs Montessoriskola, klass 5.1, Strängnäs Erica Sandell och William Östlund, N17a, Danderyds
Svar och lösningar, februari 2019 Read More »
Alla matematiker har många gånger mött frågan: Vad gör du egentligen? … Och det naturliga svaret förefaller att vara: Praktiskt taget ingenting. Läs mer … Not: Lättläst skrivet av en av vårt lands främsta matematiker: Lennart Carleson.
Matematik för vår tid Read More »
Karen Keskulla Uhlenbeck of the University of Texas at Austin wins one of the world’s most prestigious mathematics awards. The jury cited Keskulla Uhlenbeck’s “fundamental work in geometric analysis and gauge theory which has dramatically changed the mathematical landscape”. It also praised her as “a strong advocate for gender equality in science and mathematics”. Read
First woman to win prestigious Abel Prize math award Read More »
Kängurutävlingens rättningsstöd Rättningen av Kängurutävlingen görs enklast med vårt rättningsstöd, ett kalkylblad i MS Excel. Läraren eller någon annan i skolans personal tex en lärarassistent eller administratör skriver in varje elevs namn, eller något annat som gör att du kan identifiera dina elever och svar i kolumnerna. När alla kolumner är ifyllda sker rättningen per
Kängurutävlingens rättningsstöd Read More »
Du kan ladda ner alla problemen som en pdf. Glöm heller inte att skicka in dina lösningar! Vi publicerar lösningar och kommentarer när inkomna lösningar är sammanställda. Mars_manadens_problem_2019 Skicka in lösningar Vi utmanar alla enskilda, grupper och klasser att skicka in lösningar, kommentarer eller förklaringar till hur ni löst problemen. Bidragen kan vara digitala eller
Månadens problem, mars 2019 Read More »
Mattetalanger NCM kommer att hålla i en workshop med deltagare såsom myndighetsrepresentanter från UKÄ, Skolverket och SPSM, forskare, huvudmän, skolledare och lärare för att initiera ett utvecklingsarbete med fokus på undervisning av särskilt matematikbegåvade elever inom förskolan, grundskolan och gymnasieskolan. Dina åsikter är betydelsefulla i detta arbete och vi hoppas att du vill medverka i
Utvecklingsarbete på undervisning av särskilt matematikbegåvade elever Read More »
Algorithms of Oppression by Safiya Umoja Noble carefully documents how search engines reinforce and magnify preexisting negative racial stereotypes about Black women and girls. While search engines purport to be impartial and driven by users, this text asks us to engage in critical thought about the mechanisms that drive search results. Läs mer [Teachers College,
Algorithms of oppression: How search engines reinforce racism Read More »
Nu ska lärarna redan i förskoleklass kartlägga hur långt barnen kommit i sin förståelse för språk och matematik. Det för att tidigt fånga upp elever som behöver stöd. Läs mer [Sveriges Radio]
Matten och språket kartläggs i förskoleklass Read More »
Boken Lär dig räkna till oändligheten ingår i en serie som heter Små sätt att leva stort. I fem kapitel presenteras grunderna i att tänka på tal och oändligheter. Ett av exemplen är Hilberts hotell, där receptionisten kan ge rum åt oändligt många nya gäster även när alla rum är fullbokade. Läs mer [Forskning och
Existentiell svindel ur siffror och tal Read More »
När skolans problem betraktas som en gåta med ett enda rätt svar riskeras vägen framåt. Istället behöver experimenten, visionerna och den tysta yrkeskunskapen få större plats. Läs mer [Pedagogiska Magasinet]
Vetenskaplig grund räcker inte Read More »
