ncmadmin

Noether linked two important concepts in physics: conservation laws and symmetries. She resolved a nagging puzzle in Albert Einstein’s newfound theory of gravity, the general theory of relativity. And in the process, she proved a revolutionary mathematical theorem that changed the way physicists study the universe. Läs mer [ScienceNews]

Imagine 100 dots scattered in front of you. In a haphazard variation on connect-the-dots, start drawing lines between the points. How many lines can you draw without producing a triangle? A square? An 11-pointed star? Läs mer [Quanta]

Onsdag den 2:a november 2022 arrangeras «Öresundsdagen 3 om grundkurser i matematik på universitet och högskolor» (Øresundsdagen 3) på Lunds universitet. Konferensen är ett samarbete mellan Matematik NF vid Lunds universitet (LU) og LearnT vid Danmarks Tekniske Universitet (DTU). Syftet med konferensen är att ge lärare och andra involverade i den inledande matematikutbildningen på högre

Termer för matematikundervisning finns nu även på ukrainska. Materialet innehåller exempel och illustrationer av centrala matematiska termer i grundskolan och kan användas i matematikundervisning och studiehandledning på modersmål. Läs mer [Skolverket]

In a recent meta-analysis, Gulsah Kacmaz and Adam K. Dubé analyzed the findings from 26 studies on mathematical games to better understand the types of pedagogical approaches supported in mathematical games, the types of mathematical knowledge emphasized in these games, and the overall effectiveness of different varieties of games. By Justin Hill, Johns Hopkins University

Researchers develop a mathematical understanding of detangling that could be used for textile manufacturing, robotic hairdressers. Läs mer [Harvard Edu]

Den internetrelaterade brottsligheten ökar i Sverige. Och nätbedragarnas tillvägagångssätt är listigt konstruerade och förändras hela tiden. En ny kostnadsfri kunskapssatsning från Internetstiftelsen, med snabbkurser och konkreta vägledningar, ska få fler internetanvändare att känna sig säkrare. Läs mer [Internetstiftelsen]

Hör av dig till Ulrica Dahlberg (ulrica.dahlberg@ncm.gu.se) om du har elever som vill arbeta med problemlösning på sitt modersmål.

Humans are usually pretty good at recognising when they get things wrong, but artificial intelligence systems are not. According to a new study, AI generally suffers from inherent limitations due to a century-old mathematical paradox. Läs mer [ScienceDaily]

Play this simple math game with your friends to gain insights into fundamental principles of graph theory. Läs mer [Quanta]

Dennis Sullivan has always been driven by mathematical insights that are general and beautiful and have the power to amaze — “something that grabs you, like a piece of music,” he said. An encounter with one such theorem during his second year of college spurred him to switch his major from chemical engineering to mathematics;

Matematikbiennalens programkommitté berättar om årets fyra internationella föreläsare. – Ta tillfället i akt. Det här kan vara den enda chansen att lyssna på de här forskarna, säger Johan Häggström på Nationellt centrum för matematikutbildning. Den 31 mars till den 1 april är det dags för 22:a upplagan av Matematikbiennalen som i år går av stapeln

Today’s puzzles require you to roll up your sleeves and wrestle with a square piece of paper. Because this is the best way to become brilliant at a maths. Or so concludes a recent study by developmental psychologists at Surrey, Toronto and Maryland universities. The report – a meta-analysis that combined the results of 29

Forskare har länge försökt förena Einsteins teori för gravitation med kvantmekanik, vilket skulle kunna ge kunskap om bland annat svarta hål och universums födelse. – Vi strävar efter att förstå naturens lagar och dessa är skrivna på matematikens språk. När vi söker svar på frågor inom fysik så leds vi ofta till nya upptäckter även

When the city was a world centre of mathematical thought. Like many of you I’ve hardly been able to think about anything else these past ten days apart from the war in Ukraine. So today’s puzzles are a celebration of Lviv, Ukraine’s western city, which played an important role in the history of 20th century

Riksdagen har beslutat om ändringar i skollagen som innebär en ny princip för hur betyg ska sättas. Den nya principen ska leda till att betygen bättre speglar elevernas kunskaper. Skolverket tar samtidigt fram nya allmänna råd om betyg och prövning. Ändringarna börjar gälla från den 1 juli 2022. Läs mer [Skolverket]

For the first time, experiments demonstrate the possibility of sharing secrets with perfect privacy — even when the devices used to share them cannot be trusted. Läs mer [Quanta magazine]

Varför har vi matematik i skolan? Varför har vi ens skola? Vad är bra och dålig undervisning och hur skulle man kunna undervisa så att fler lär sig? Varför presterar barn från olika socioekonomiska grupper egentligen olika i skolan? Hur spelar generna in? Vad gör egentligen vinstintressen med skolan? Hur ska vi hantera segregationen? Är

Nu kan även du som inte är prenumerant på vårt nyhetsbrev läsa det! Följande rubriker finns i detta nyhetsbrev Matematikbiennalen 2022 Delta i världens största matematiktävling – Kängurutävlingen Besök NCM på Matematikbiennalen Taluppfattning med Känguruproblem Inspireras av Nämnaren Läs det nya numret av tidskriften NOMAD Snart kommer artikelsamlingen Matematik och språk Ta del av NCM:s

Charlotte Appeltofft är en av de lärare som prövar Tänka, resonera och räkna, TRR, på lågstadiet. Hon tycker att eleverna har blivit mer aktiva och fått en bättre taluppfattning. ”Ett och nio blir tio, två och åtta blir tio, tre och sju blir tio.” Så låter det när lågstadieeleverna på Glumslövs skola i Landskrona stad

Three mathematicians show, for the first time, how to form a square with the same area as a circle by cutting them into interchangeable pieces that can be visualized. Läs mer [Quanta]

A recent study analyzing the impact of a shorter school week for high schools found that 11th-grade students participating in a four-day week performed worse on standardized math tests than students who remained on five-day schedules. Läs mer [ScienceDaily]

Recension In International Perspectives on Mathematics Teacher Education, Denisse R. Thompson, Christine Suurtamm, and Mary Ann Huntley have compiled a much-needed collection of descriptions of mathematics teacher education programs from a number of international countries—two from Europe (France and Sweden), the African country of Malawi, Singapore in Asia, the Oceanic country of New Zealand, Colombia

Global Lessons from Initiatives to Support Learners and Teachers This report brings together 45 of the education continuity stories that were jointly documented by the OECD, the World Bank, Harvard’s Global Education Innovation Initiative and HundrED during the first wave of school closures related to the COVID-19 pandemic. Läs mer [OECD]

The Education and Training Monitor 2021 presents European Commission’s yearly evaluation of education and training system across Europe. The report brings together the latest data, technical papers and studies, as well as examples of policy measures from different EU countries. It offers a cross-national and thematic analysis as well as 27 individual country reports. Läs

A recent randomized evaluation conducted in Norway investigated the effects of a small group mathematics instruction on student academic achievement in elementary school. The study involved 159 elementary schools and 14,891 students in 10 municipalities in Norway. Schools were randomly assigned to receive the intervention or business as usual. [Från Best Evidence in Brief] Läs

På många skolor används ”tyst räkning” då elever jobbar ensamma i sina matteböcker. Nu har Marie Sjöblom, doktorand i matematikdidaktik vid Malmö universitet, undersökt metoder för att istället skapa matematisk dialog i klassrummet. Läs mer [Malmö Universitet]

Flickor väljer ofta bort matematik – trots att de generellt är bättre på matte än pojkar. Lärarna kan spela en viktig roll för att bryta mönstret genom att motverka könsnormer och kamratpåverkan, menar forskaren Maaike van der Vleuten. Läs mer [Ämnesläraren]

Obscure, generations-old theorems have been transformative in tech, and there are still plenty out there to be used. Läs mer [The Guardian]

Vi har nu publicerat vårens seminarieschema på startsidan under rubriken Seminarium. Se under rubriken Seminarier.

Studies that map the adaptive value of viral mutations hint at how the COVID-19 pandemic might progress next. Mathematically modeled “landscapes” that describe the relative fitness of various mutations can in theory be used to project how SARS-CoV-2 and other viruses could evolve in the future. Läs vidare [Quanta Magazine]

Nu har vi öppnat anmälan till årets kängurutävling. Anmälan sker via länken på vår Kängurusida! Välkommen!

Kurt Gödel’s incompleteness theorem [published in 1931] states that in any reasonable mathematical system there will always be true statements that cannot be proved. The result was a huge shock to the mathematical community, where the prevailing view was an unshakeable optimism about the power and reach of their subject. Läs mer [The Guardian]

Adults Learning Mathematics (ALM) is an international forum for the exchanging of ideas, practice, and research at all levels. Läs mer och anmälan [ALM]

Children exposed to elevated levels of air pollution may be more likely to have poor inhibitory control during late childhood and poor academic skills in early adolescence, including spelling, reading comprehension, and math skills. Difficulty with inhibition in late childhood was found to be a precursor to later air pollution-related academic problems. Interventions that target

Navigation doesn’t always go as planned — a lesson that flies learn the hard way, when a strong headwind shunts them backward in defiance of their forward-beating wings. Fish swimming upriver, crabs scuttling sideways, and even humans hanging a left while looking to the right contend with similar challenges. How the brain calculates an animal’s

I skolan presterar flickor i allmänhet bättre än pojkar i matematik. Ändå väljer de sällan utbildningar inom naturvetenskap, teknik och matematik. Är flickors ”relativa förmåga” förklaringen? Läs mer [forskning.se]

Ämnesbetyg planeras att ersätta kursbetyg i gymnasieskolan. Det gäller alla ämnesplaner för gymnasieskolan, gymnasiesärskolan, komvux på gymnasial nivå och komvux som särskild utbildning på gymnasial nivå. Läs vidare [Skolverket]

Ofta handlar det om elever som utmärker sig kunskapsmässigt inom ett eller flera områden i skolan. Det är så kallade särskilt begåvade elever. I Ängelholm har kommunen gjort en särskild handlingsplan för att fånga upp dessa barn. Läs mer [SVT]

Publicly funded Pre-K programs operate across a variety of settings, including both public schools and community-based organizations. Yet, there is limited research examining differences in the quality of children’s Pre-K experiences across public schools and community-based organizations. Moreover, there is little information about whether interventions that aim to enhance program quality and child outcomes have

The Journal of Computer Assisted Learning has recently published a meta-analysis to evaluate the effectiveness of digital games for the enhancement of K-12 student motivation in mathematics. To be included in the review, studies had to use randomized or quasi-experimental designs and evaluated interventions involving the use of digital games in mathematics in school contexts

I [Universitetskanslersämbetets (UKÄ:s)]utvärderingen av ämneslärarexamen 2018-2020 ingick 103 utbildningar, varav 59 fick hög kvalitet och 44 ifrågasatt kvalitet. Dessa 44 har nu genomgått en uppföljning. Läs mer [Universitetskanslersämbetet]

Finland och Estlands skolor är bättre än de svenska. En förklaring kan vara den enskilde lärarens roll. Den kan sällan överskattas, konstaterar skolforskaren Erik Cardelús som även pekar på kulturens betydelse. Läs mer [Kvartal]

Skolforskningsinstitutet har beslutat att bevilja sammantaget tretton projekt bidrag för praktiknära skolforskning. Läs mer [Skolforskningsinstitutet]

Webbinarium den 25 november 2021 om aktuella förändringar som berör vuxenutbildningens matematikkurser på grundläggande och gymnasial nivå. Läs mer [Visnet]

Håkan Lennerstad, professor emeritus i Matematik, har sammanställt sina matematiska idéer och bilder på webbplatsen Matematisk Nyfikenhet som i första hand vänder sig till lärare i grundskolan, på gymnasiet och i lärarutbildningarna. Bl a skriver Håkan så här om sin webbplats: Det konstiga är att orden ”lyssnande” och ”matematik” brukar mycket sällan finnas i samma

Digitala läromedel kan försvåra för lärarna, visar en avhandling vid Göteborgs universitet som undersökt hur digitala matematikläromedel förändrar förutsättningarna för lärarnas undervisning. Läs mer [Forskning.se]

Den ideella föreningen Ung Vetenskapssport anordnar helgen 22–24 oktober ett matematik- och programmeringsläger i Lund för tjejer och ickebinära personer. Tjejer är generellt sett mycket underrepresenterade i programmerings- och matematiksammanhang. Läs mer [Ungvetenskapssport]

Skolans undervisning i programmering är idag oftast begränsad till olika praktiska aktiviteter. Eleverna får experimentera med programmering, men de får ingen generell förståelse av hur tekniska föremål i vår vardag styrs med programmering. Det visar en ny avhandling som även identifierat vad som krävs för att utveckla undervisning i programmering inom teknikämnet. Läs mer [IT-pedagogen]

När matematikläraren Michael Laurell och en kollega drog igång ett omfattande utvecklingsarbete på den egna skolan var fokus – ”det som skaver i undervisningen”.  – Jag har fortfarande mycket att lära, men det här förhållningssättet har gjort mig till en sjukt mycket bättre lärare, säger Michael Laurell. Läs mer [Läraren]

Arbetar du som lärare och vill veta mer om hur Göteborgs universitet samarbetar med lärare i skolan? På eftermiddagen den 30 september är du välkommen till en digital alumnträff om rollen som förstelärare, mellanledarskap och VFU. Vi välkomnar alla lärare som undervisar i förskoleklass och uppåt. Läs mer och anmälan [Göteborgs universitet]

Pandemin sätter fortfarande käppar i LUMA-hjulet och därför är den fysiska konferensen uppskjuten till september 2022. Däremot kommer en halvdag på Zoom att genomföras torsdag den 11 november kl 13.00-16.00 med fokus på distansundervisning. Mer information om detta tillfälle kommer i slutet av september.

Handbook of the Mathematics of the Arts and Sciences är ett nytt referensverk som ges ut på förlaget Springer. Boken omfattar 2 824 sidor och behandlar ämnet matematiks roll i förhållande till en mängd andra ämnen inom naturvetenskap och konst. Arbetet med boken har pågått under 2016–2021. Läs mer [Springer] samt Linnéuniversitetet

Vilka möjligheter till tidig algebra finns i den svenska skolan? Det har Lars Madej studerat i sin avhandling, som bland annat visar att skillnaderna i läromedlens innehåll inte bäddar för en likvärdig utbildning. Läs mer [Skolporten]

Årskurs tre i grundskolan inleds med jämna kunskaper runtom i Finland, även om skillnaderna kan vara stora på individnivå, uppger Nationella centret för utbildningsutvärdering (NCU). Läs mer [Hufvudstadsbladet]

Lär dig mer om vad som kan vara särskilt utmanande i matematikundervisningen för elever med språkstörning och ta del av pedagogiska strategier som kan stötta lärande och utveckling. Läs mer [SPSM]

Att få igång samtal om matematik med de yngre eleverna är inte lätt. Men med hjälp av learning studies och tankar lånade från en rysk psykolog lyckades forskaren Helena Eriksson och hennes lärarkollegor med just det. Läs mer [Skolporten]

Vad kännetecknar elevernas handlingar i möten med matematik i förskoleklass och årskurs 1? Det är en av frågorna som Sofie Arnell undersöker i sin avhandling. Läs mer [Skolporten]

New research finds that high school students who attended school remotely during the COVID-19 pandemic suffered socially, emotionally, and academically compared with those who attended in person. Läs mer [EurekAlert!]

Nu finns den samlade statistiken för Kängurutävlingens olika klasser tillgänglig. Du som har utnyttjat möjligheten att använda något eller några av våra rättningsstöd har motsvarande presentationer av resultaten för dina klasser. Då kan du enkelt göra jämförelser med det samlade resultatet i respektive känguruklass. Gå till årets samlade kängurustatistik …

How far does their number sense go? Crows recently demonstrated an understanding of the concept of zero. It’s only the latest evidence of animals’ talents for numerical abstraction — which may still differ from our own grasp of numbers. Läs mer [Quanta Magazine]

The famous number has many practical uses, mathematicians say, but is it really worth the time and effort to work out its trillions of digits? Läs mer [The Guardian]

Spatial reasoning ability in small children reflects how well they will perform in mathematics later. Researchers recently came to this conclusion, making the case for better cultivation of spatial reasoning. Läs mer [ScienceDaily]

North Carolina State University researchers found that a four-week training course made a substantial difference in helping special education teachers anticipate different ways students with learning disabilities might solve math problems. The findings suggest that the training would help instructors more quickly identify and respond to a student’s needs. Läs mer [EurekAlert]

Even in an incomplete state, quantum field theory is the most successful physical theory ever discovered. Nathan Seiberg, one of its leading architects, talks about the gaps in QFT and how mathematicians could fill them. Läs mer [Quanta Magazine]

”The design on the reverse of the note celebrates Alan Turing and his pioneering work with computers. It features: * A mathematical table and formulae from Turing’s seminal 1936 paper “On Computable Numbers, with an application to the Entscheidungsproblem” Proceedings of the London Mathematical Society. This paper is widely recognised as being foundational for computer

In a testament to Aldous Huxley’s astute insight that all great truths are obvious truths but not all obvious truths are great truths, the polymathic mathematician Benoit Mandelbrot (November 20, 1924–October 14, 2010) observed in his most famous and most quietly radical sentence that clouds are not spheres, mountains are not cones, coastlines are not

Results suggest little improvement in the instructional quality of mathematics lessons during the first three years of teaching and that most organizational supports, as they are currently delivered, do not appear to help beginning middle school mathematics teachers improve their instructional quality. Using in-depth case studies, we explore the nature of the supports provided and

Svenska Kommittén för Matematikutbildning, SKM bjuder in dig som arbetar i grundskolan till en digital eftermiddag kring Språk, kultur och matematikundervisning. Innehåll: Eftermiddagen den 26/1 2021 kl 15.30-18 består av två delar. Den första delen innefattar tre korta inspirationsföreläsningar. Den andra delen består av diskussioner och workshops kring lektionsaktiviteter som kan stötta lärande i flerspråkiga

A recent study investigated whether Chinese students’ motivation for doing math homework was affected by factors related to homework, teacher, and parent. The study recruited 3,018 students in grade 8 from 96 classes from three regions in China. These students on average spent 34.1 minutes on math homework each day, and 76.9% of them did

Barn i hela Sverige, som har lätt för att lära sig matte, får nu chansen att – helt gratis – få en matte-mentor genom ett nystartat projekt. – Det är kul, att få lära sig saker och få träffa andra som också förstår samma saker, säger Hampus Ejeblad från Linköping. Läs mer [SVT]. Webbplatsen Mattetalanger.

Here is a map of mathematics as it stands today, mathematics as it is practiced by mathematicians. From simple starting points — Numbers, Shapes, Change — the map branches out into interwoven tendrils of thought. Follow it, and you’ll understand how prime numbers connect to geometry, how symmetries give a handle on questions of infinity.

Nu finns nya Förstå och använda tal i vår webbshop. Detta är en reviderad upplaga av bästsäljaren från 2008 av Alastair McIntosh.

A recent study by a team based at the University of Bologna, published in the Journal of Archaeological Science, has shed new light on the Minoan system of fractions, one of the outstanding enigmas tied to the ancient writing of numbers. Läs mer [Science Daily]

Here is how a perfectly ordinary number captured the interest of sci-fi enthusiasts, geeks and mathematicians. Läs mer [Scientific American]

Paradox-free time travel is theoretically possible, according to the mathematical modelling of a prodigious University of Queensland undergraduate student. The range of mathematical processes we discovered show that time travel with free will is logically possible in our universe without any paradox. Läs mer [ScienceDaily]

Bokrecension: Learning Mathematics Successfully: Raising Self-Efficacy in Students, Teachers, and Parents dives deeply into the theories behind self-efficacy and examines how students, teachers, and parents build on and influence each other. Even though the word “mathematics” is in the title of the book, this is one resource that is highly applicable to other content areas

Sanna Forsström disputerer 21. oktober for ph.d.-graden ved Fakultet for lærarutdanning, kultur og idrett, Høgskulen på Vestlandet (HVL) med avhandlinga: ”Doing Mathematics with Robots: an Activity Theoretical Perspective on the Links between Mathematics and Programming in Classroom Activities”. Läs mer [Høgskulen på Vestlandet]

OECD:s granskning visar att Sveriges resultat i PISA 2018 är tillförlitliga. OECD slår också fast att Skolverket har följt OECD:s regelverk och genomfört undersökningen enligt riktlinjerna. Läs mer [Skolverket]

”Seminarieserien i matematikämnets didaktik innefattar öppna högre seminarier MERS där inbjudna talare från MND eller gäster från andra institutioner/universitet presenterar och diskuterar aktuell forskning. Seminarierna sker via Zoom.” Läs mer [Stockholms Universitet]

Intensivundervisning i matematik ges som komplement till den ordinarie undervisningen för att både hantera och förebygga matematiksvårigheter. I boken beskriver lärare och skolledare hur de organiserar och genomför intensivundervisning för enstaka, eller ett fåtal, elever under en begränsad period. Läs mer …

How is it possible that the “reading wars” are back on? The reading wars primarily revolve around what are often called the five pillars of early reading: phonemic awareness, phonics, comprehension, vocabulary, and fluency. Actually, there is little debate about the importance of comprehension, vocabulary, or fluency, so the reading wars are mainly about phonemic

Nu finns konferenspublikationerna (conference proceedings) från den 26:e ALM-konferensen tillgängliga. Konferensen hölls i Lund den 7–10 juli 2019. Ladda ned pdf med konferenspublikationerna (pdf, 3MB).

NCM rekommenderar alla våra webbesökare att läsa Skolverket nyhetsbrev. Aktuellt nummer innehåller viktig information med anledning av coronaviruset. Läs mer …

Vad kan matematik och statistik lära oss om smittsamma sjukdomars utbredning? Denna artikel, som har skrivits av Tom Britton, tar upp frågeställningar om smittsamma sjukdomars utbredning i en befolk­ning och hur utbredningen minskar vid vaccinering. Med hjälp av relativt enkla matematiska modeller kommer vi fram till slutsatser om hur stor andel som smittas i en

Det är vanligt med olika slags riktade insatser på skolor med låga kunskapsresultat. Men ofta får de inte avsedd effekt. Skolforskarna Anette Jahnke och Åsa Hirsch fick i uppdrag av en mellanstor kommun att analysera varför kunskapsresultaten på en gymnasieskola inte höjdes trots att flera riktade insatser hade genomförts. Läs mer [Göteborgs Universitet]

Math anxiety is a persistent challenge for teachers in K-12 classrooms. Brainerd High School in Chattanooga, Tenn., is no exception. Three 9th-grade algebra teachers at the school—Eunice Peabody, Janelle Menzel, and Alexis Marcelo—have taken several steps to counteract that anxiety, including online assessment, personalized learning, and credit recovery. Perhaps the core of the group’s approach,

När lärare möter nationell kompetensutveckling som Matematiklyftet uppstår både spänningar och osäkerhet. Veronica Sülau efterlyser mer flexibilitet i styrda fortbildningar. Vad händer när ett nationellt kompetensutvecklingsprogram som Matematiklyftet landar i verkligheten, när tusentals lärare och skolor ska anpassa sig till en centralt styrd utbildningsinsats? Läs mer [Skolporten]

Tips! Använd din webbläsares inbyggda sökfunktion (ctrl-f eller kommando-f) och sök på ditt/dina nyckelord. Aktuellt sorterade i fallande datumordning

Ofta hamnar kvinnorna i historien bakom männen, om de ens nämns alls. Här kan du läsa om sju fantastiska kvinnliga pionjärer som genom sina gärningar förtjänar en betydligt mer framskjuten plats i vårt medvetande. Läs mer [Elle]

Math achievement has been thought to be interrelated with self-concept, interest, and effort. In a recent longitudinal study published in Contemporary Educational Psychology, researchers examined how these factors influence each other over time using a sample of Grade 8 students in China. A total of 702 students in Grade 8 from 14 classes in two

Ett stort tält mitt på Universitetsplatsen verkar som garderob och en restaurang håller stängt för befintliga studenter och anställda – under två dagar har Matematikbiennalens cirka 2.200 deltagare tagit över Linnéuniversitetets campus i Växjö. Läs mer [Linnéuniversitetet]

Efter en lång karriär som lärarutbildare i matematik brinner Ulla Öberg fortfarande för matematik – nu främst via sin blogg, som är full av praktiska tips. Hon menar att det är mycket bättre läge i förskolorna än i grundskolan. Läs mer [Förskolan]

Nationalekonomen Mattias Hallberg har undersökt hur tiden i förskolan påverkar skolresultaten i årskurs 9. Varför valde du det här ämnet till din masteruppsats? – Allt började med en diskussion jag hade med några kollegor. Några hade uppfattningen att förskolan är bra för att föräldrarna kan vara på jobbet, men inte spelar så stor roll för

Uteförskolan Stock och sten i Malmö har knäckt koden till hur man gör matematikundervisning på förskolenivå intressant. Läs mer [Förskolan]

Hur gör man som lärare för att hantera elever som har matematikångest? Forskaren Ingemar Karlsson, som deltar i Matematikbiennalen 2020, har studerat området. – Matematikbiennalen är som en stor manifestation för att förändra matematikundervisningen i Sverige, säger han. Läs mer [Skolvärlden]

I morgon, fredag den 17 januari, praktiserar utbildningsminister Anna Ekström som lärare under en lektion med klass 8E på Pär Lagerkvistskolan i Växjö. Under dagen kommer ministern även att tala vid Matematikbiennalen 2020 och träffa elever och lärare på SiS ungdomshem Ryds brunn i Ryd. Läs mer [Regeringen]

University professors from New York and California designed and developed three digital games – available online and in the iOS and Google Play app stores – to help its users’ brains work more efficiently. While some digital games falsely claim to improve cognitive skills, these three games have actually proven to. Läs mer [EurekAlert!]

Greek mathematicians had a significant influence in not only developing mathematical theory but also in embedding mathematics in the classical and modern curricula. Apart from Pythagoras, who not only set up a school but has strict rules around behaviour and the basis of all knowledge in numbers, they were not learning theorists as such but

Creating learning resources for blind students Mathematics and science Braille textbooks are expensive and require an enormous effort to produce — until now. A team of researchers has developed a method for easily creating textbooks in Braille, with an initial focus on math textbooks. Läs mer [EurekAlert!]

Plato’s Academy is thought by many to have been the first University, open to both men and women. He founded The Academy in 387 BC, a philosophical school that remained in use until AD 526, when it was finally closed down by the Emperor Justinian. Astonishingly, having run for 900 years, it rivals any current

In 1906, Francis Galton was at a country fair where attendees had the opportunity to guess the weight of a dead ox. Galton took the guesses of 787 fair-goers and found that the average guess was only one pound off of the correct weight — even when individual guesses were off base. This concept, known

School test scores often show gaps in performance between white and non-white students. Understanding the complex reasons behind this can help reduce those gaps and promote social equality, explains Mary Paula Arends-Kuenning, associate professor of agricultural and consumer economics at the University of Illinois. Arends-Kuenning is co-author of a study that analyzes math test scores

UNIGE (University of Geneva, Switzerland) researchers oversaw a new system of math learning whose purpose is to promote the use of arithmetic formulas at an early age; after a year, they observed a leap in students’ performance. Läs mer [EurekAlert!]

Matematikbiennalen, ett av Sveriges största möten med cirka 3000 deltagare, kommer till Växjö nästa år. Linnéuniversitetet är värd och kommer hålla biennalen i sina lokaler i Växjö den 16–17 januari 2020. Anmäl dig här [Linnéuniversitetet]

he Seattle school district is planning to infuse all K-12 math classes with ethnic-studies questions that encourage students to explore how math has been “appropriated” by Western culture and used in systems of power and oppression, a controversial move that puts the district at the forefront of a movement to “rehumanize” math. Läs mer [EdWeek]

Computers are certainly effective at teaching students to use technology, but can they teach the core curriculum of elementary or secondary schools? In a series of reviews in the Best Evidence Encyclopedia (BEE; www.bestevidence.org), my colleagues and I have reviewed research on the impacts of technology-infused methods on reading, mathematics, and science, in elementary and

Under Kleindagarna samlas ett tjugotal gymnasielärare i matematik för att tillsammans med professorer och högskolelärare utveckla morgondagens matematiklektioner. Vid världsledande Institut Mittag-Leffler i Djursholm, strax utanför Stockholm, utvecklar och planerar vi tillsammans morgondagens matematiklektioner för gymnasiet. Vidareutbildningen pågår under tre dagar. https://kleindagarna.se/ansokan/

A new study has discovered that US students achieve better results in reading and mathematics tests when they stay in elementary school for grades six (age 11-12) and seven (age 12-13), rather than transfer to middle school. Läs mer [EurekAlert!]

Intervju med Cecilia Kilhamn, lektor i matematikdidaktik som tillsammans med kollegor vid Göteborgs universitet har skrivit boken Matematiska samtal i klassrummet. Vägar till elevers lärande. Läs mer [Göteborgs Universitet]

Mathematicians often describe arguments as “beautiful” or “dull,” and famous scientists have claimed that mathematical beauty is a guide toward the truth. Do laypeople, like mathematicians and scientists, experience mathematics aesthetically? Three studies suggest that they do. Läs mer [ScienceDirect] samt ScienceDaily.

Hot on the heels of the ground-breaking ’Sum-Of-Three-Cubes’ solution for the number 33, a team led by the University of Bristol and Massachusetts Institute of Technology (MIT) has solved the final piece of the famous 65-year-old maths puzzle with an answer for the most elusive number of all – 42. The original problem, set in

Anmäl din skola till Skolornas Matematiktävling 2019 senast onsdag den 18 september! Det är därför hög tid att anmäla just din skola till tävlingen som varje år inspirerar mängder av gymnasieelever att utforska matematikens fantastiska värld. Skolornas matematiktävling är en tävling i matematisk problemlösning för gymnasielever. Tävlingen har arrangerats varje år sedan 1961 av Svenska

Bokrecension Susan Moore Johnson has spent a lifetime studying teachers in their workplaces. In her new book, Where Teachers Thrive: Organizing Schools for Success, she helps us understand more about how context matters. To emphasize the central importance of the environment of schools for teachers, when the research team “compared schools demographically similar, we found

A new report from the Oklahoma Department of Education confirmed that that state has lost 30,000 teachers in the past six years, a significant number in a state that employs a total of only 41,000 teachers. Response to teacher flight in Oklahoma, as in other states, has focused on finding warm bodies to fill classrooms,

A beautiful landscape painting, a beautiful piano sonata — art and music are almost exclusively described in terms of aesthetics, but what about math? Beyond useful or brilliant, can an abstract idea be considered beautiful? Yes, actually — and not just by mathematicians, reports a new study in Cognition. Läs mer [EurekAlert!]

Boosting academic success does not have to derive from new teachers or curriculum; it can also come from changing students’ attitudes about their abilities through a short online intervention, according to the latest findings from the National Study of Learning Mindsets published in Nature on Aug. 7. The experimental study involved more than 12,000 ninth

A multi-national European study, looking at over 5,500 students, has found that a novel school intervention program can not only improve the mathematics scores of primary school children from disadvantaged areas, but can also lessen the achievement gap caused by socioeconomic status. Läs mer [EurekAlert!]

When preschool teachers read books in their classrooms, the questions they ask play a key role in how much children learn, research has shown. But a new study that involved observing teachers during class story times found that they asked few questions – and those that they did ask were usually too simple. Läs mer

Researchers from the Centre for Mathematical Research (CRM) and the Universitat Autònoma de Barcelona have mathematically described the frequency of several dangerous phenomena according to their size with more precision than ever. Using new statistical tools, researchers have rigorously demonstrated how the frequency of earthquakes, hurricanes, torrential rains and meteorite impacts can be described with

UNIGE researchers have shown that our general knowledge about the world interferes with our ability to solve basic mathematical problems, even among experts in the field. Läs mer [EurekAlert!]

The Ministry of Education in France introduced a policy in 2002 that reduced class size to no more than 12 pupils in areas determined to have social difficulties and high proportions of at-risk pupils, called Zones d’Education Prioritaire (ZEP). In order to evaluate the effectiveness and usefulness of this policy, researcher Jean Ecalle and colleagues

45 skolor i skolor i Stockholms stad samarbetar så att alla elever i årskurs 4–9 som inte når målen i ett eller flera ämnen, eller gymnasiebehörighet i årskurs 9, erbjuds sommarskola. Ambitiösa och hårt arbetande elever, så beskriver läraren Thomas Arvidsson sina elever på Blackebergs gymnasieskola. Läs mer [Pedagog Stockholm]

The positive effects of a rich home learning environment during a child’s early years continue into adolescence and help improve test scores later in life, according to a new study published in School Effectiveness and School Improvement. Läs mer [EurekAlert!])

In this report, we summarize the results of a quantitative analysis that identifies districts in which students of color, as well as their White peers, have demonstrated extraordinary levels of academic achievement, measured by California’s new assessments in English language arts and mathematics, taking into account race and family income and education levels. These results

The fabulous 20%: Programs proven effective in rigorous research One finding that is causing some distress is that the numbers of studies showing significant positive effects is modest. Across all funding programs, the proportion of studies reporting positive, significant findings averages around 20%. Läs mer [Robert Slavin’s blog]

Alla matematiker har många gånger mött frågan: Vad gör du egentligen? … Och det naturliga svaret förefaller att vara: Praktiskt taget ingenting. Läs mer … Not: Lättläst skrivet av en av vårt lands främsta matematiker: Lennart Carleson.

Karen Keskulla Uhlenbeck of the University of Texas at Austin wins one of the world’s most prestigious mathematics awards. The jury cited Keskulla Uhlenbeck’s “fundamental work in geometric analysis and gauge theory which has dramatically changed the mathematical landscape”. It also praised her as “a strong advocate for gender equality in science and mathematics”. Read

Mattetalanger NCM kommer att hålla i en workshop med deltagare såsom myndighetsrepresentanter från UKÄ, Skolverket och SPSM, forskare, huvudmän, skolledare och lärare för att initiera ett utvecklingsarbete med fokus på undervisning av särskilt matematikbegåvade elever inom förskolan, grundskolan och gymnasieskolan. Dina åsikter är betydelsefulla i detta arbete och vi hoppas att du vill medverka i

Algorithms of Oppression by Safiya Umoja Noble carefully documents how search engines reinforce and magnify preexisting negative racial stereotypes about Black women and girls. While search engines purport to be impartial and driven by users, this text asks us to engage in critical thought about the mechanisms that drive search results. Läs mer [Teachers College,

Nu ska lärarna redan i förskoleklass kartlägga hur långt barnen kommit i sin förståelse för språk och matematik. Det för att tidigt fånga upp elever som behöver stöd. Läs mer [Sveriges Radio]

Boken Lär dig räkna till oändligheten ingår i en serie som heter Små sätt att leva stort. I fem kapitel presenteras grunderna i att tänka på tal och oändligheter. Ett av exemplen är Hilberts hotell, där receptionisten kan ge rum åt oändligt många nya gäster även när alla rum är fullbokade. Läs mer [Forskning och

När skolans problem betraktas som en gåta med ett enda rätt svar riskeras vägen framåt. Istället behöver experimenten, visionerna och den tysta yrkeskunskapen få större plats. Läs mer [Pedagogiska Magasinet]

Performance targets, increased workload, curriculum changes and other bureaucratic changes are eroding teachers’ professional identity and harming their mental health, a new study in Educational Review finds. Läs mer [Scence Daily]

The holy grail of science is replication. If a finding cannot be repeated, then it did not happen in the first place. There is a reason that the humor journal in the hard sciences is called the Journal of Irreproducible Results. Läs mer [Robert Slavins Blog]

Nu finns nya allmänna råd om mottagande i grundsärskolan och gymnasiesärskola. Boken innehåller nu också råd om hur urvalet till gymnasiesärskolans nationella program bör gå till. Ändringarna i SKOLFS berör nationella prov och ämnesprov. Läs mer [Skolverket]

The relationship between socioeconomic status (SES) and brain anatomy is mostly stable from childhood to early adulthood, according to a longitudinal neuroimaging study of more than 600 healthy young people. This finding suggests interventions designed to mitigate the influence of low SES on brain and mental health may be most beneficial for children younger than

Data breaches, hacked systems and hostage malware are frequently topics of evening news casts — including stories of department store, hospital, government and bank data leaking into unsavory hands — but now a team of engineers has an encryption key approach that is unclonable and not reverse-engineerable, protecting information even as computers become faster and

Nu kan du läsa NCM:s senaste nyhetsbrev där vi informerar om bl a Matematikundervisning och skolans styrning och ledning Nordiskt samarbete NOMAD as a resource for mathematics education research in the Nordic countries Kängurutävlingen NCM:s seminarieserie

Nu har vi gjort ytterligare 17 artiklar fritt tillgängliga för lärare, lärarutbildare, lärarstuderande, forskare och andra som använder eller kommer i kontakt av matematikutbildning i sin verksamhet. Läs artikelsammanfattningarna och klicka därefter på önskad artikelPDF. Du kan också fulltextsöka i PDF:erna och den vägen läsa önskad artikel.

Date: 7 to 8 October 2019 Venue: University of Education Freiburg, Freiburg, Germany. After the successful first two conferences in 2014 in Essen, Germany and 2016 in Freiburg, Germany, the third conference will continue to offer participants from all over the world a platform to explore, discuss and exchange approaches to scaling up professional development

Reducing class size is seen as a way of improving student performance. But larger class sizes help control education budgets. The evidence suggests at best a small effect on reading achievement. There is a negative, but statistically insignificant, effect on mathematics, so it cannot be ruled out that some children may be adversely affected. Läs

Christer Smedberg läste in ett och ett halvt års studier på ett år. Och han menar att möjligheten att läsa i ett klassrum, som nu är begränsad, var avgörande för att han skulle klara det. Christer är 33 år och jobbar på hotell men drömmer om att bli pilot. För några år sedan började han

Det är brist på behöriga och kompetenta lärare i matematik sedan lång tid tillbaka. Det gäller också behöriga lärare i naturvetenskap. Det är absolut ingen överraskning, utan det är väl känt sedan lång tid tillbaka av alla. Läs mer [Skolvärlden]

”If you want to increase your success rate, double your failure rate.” So said Thomas Watson, the founder of IBM. What he meant, of course, is that people and organizations thrive when they try many experiments, even though most experiments fail. Failing twice as often means trying twice as many experiments, leading to twice as

På Institut Mittag-Leffler i Stockholm hålls den 10 oktober Biomatematikens dag som är öppen för en intresserad allmänhet. Ingen föranmälan krävs. Läs mer [Institut Mittag-Leffler]

Föräldraalliansen Sverige ställer brännande frågor till riksdagspartierna inför valet 2018. Hur ska skolan möta upp alla elevers skilda behov, såväl högpresterande och normalpresterande som de som har stora svårigheter att klara skolan? Läs mer [Föräldraalliansen]

Det finns två huvudanledningar till att behålla röstsedlar i pappersformat, menar matematikprofessorn Svante Linusson. Det digitala hotet mot riksdagsvalet debatteras flitigt just nu. Cyberpåverkan kan störa själva debatten inför valet, som vi har sett många exempel på via Twitter-botar och andra fejkkonton. Läs mer [Skydd & Säkerhet]

The death of a woman hit by a self-driving car highlights an unfolding technological crisis, as code piled on code creates ‘a universe no one fully understands’. Läs mer [The Guardian]

Mathematics methods courses are central to the preparation of future teachers. Methods courses provide an opportunity for students to integrate their knowledge of mathematics content, the educational system, and curricula with their emerging understanding of the needs of their future students. It is here that future teachers can begin to form concrete, albeit preliminary, teaching

Carl Miller on the terrifying, hidden reality of Ridiculously Complicated Algorithms ‘I’ll lose my job if anyone knows about this.” There was a long silence which I didn’t dare to break. I had begged to make this meeting happen. And now the person I had long been trying to meet leaned towards me. “Someone is

Skolornas Matematiktävling har arrangerats årligen sedan 1961 och organiseras av Svenska Matematikersamfundet. Tävlingen är ett utmärkt tillfälle för matematikintresserade ungdomar på gymnasiet att upptäcka sin potential för matematik och uppmuntrats att fördjupa sig. Lärare kan nu anmäla sin skola.

Although the question of whether there is a gender difference in math seems like a simple one, the answer is complicated. Overall there are only small differences in boys’ and girls’ math performance; those differences depend on the age and skill level of the student, what type of math they are attempting and how big

Findings from an evaluation of a $575 million program to improve teacher performance found that, while sites implemented new measures of teaching effectiveness and modified personnel policies accordingly, the program had no impact on student outcomes. Läs mer [Best Evidence in Brief]

Contrary to widely-held opinion, taking high school calculus isn’t necessary for success later in college calculus — what’s more important is mastering the prerequisites, algebra, geometry, and trigonometry — that lead to calculus. That’s according to a study of more than 6,000 college freshmen at 133 colleges. Läs mer [ScienceDaily]

A multinational team of scientists have uncovered a previously undescribed shape — they call the ’scutoid’ — adopted by epithelial cells during embryonic development that enables the cells to minimize energy use and maximize packing stability. Läs mer [ScienceDaily]

Konferensen kommer att belysa programmering, symbolhantering och digitala verktyg. Tid kommer också att ges för erfarenhetsutbyte och att testa både programmering och digitala verktyg. Den äger rum den 13-14 september, 2018 i Stockholm. Läs vidare [ViS]

Caucher Birkar grew up on a farm near the Kurdish city of Marivan in Iran and spoke little English when he began his PhD. [He] came to Britain as a refugee after fleeing conflict two decades ago is one of four men who have been awarded the Fields medal, considered the equivalent of a Nobel

More than a quarter of children starting primary school are unable to communicate in full sentences as concerns grow about the amount of time they are spending in front of screens, the education secretary [UK] will say in his first major speech on social mobility. Läs mer [The Guardian]

A growing movement argues that killing pi would make mathematics simpler, easier and even more beautiful. At its heart, pi refers to a semicircle, whereas tau refers to the circle in its entirety. Mathematician and poet Mike Keith once wrote a 10,000 word poem dedicated to the first 10,000 digits of pi. He is now

Researchers are using stigmergy, a biological phenomenon that has been used to explain everything from the behavior of termites and beavers to the popularity of Wikipedia, to build new problem-solving autonomous robots. While the project involves animals and robots, its main focus is math: specifically, developing new algorithms — the sets of rules that self-governing

Nu ska näringslivet tillsammans med kommunen [Hässleholm] och olika organisationer göra matten i skolan mer lokalt präglad. Hur räknar man ut vad det kostar att klippa gräset på en fotbollsplan? Läs mer [Norra Skåne]

För första gången på fem år invigs idag ett nytt konstverk i skulpturparken Kivik Art Centre på Österlen. Verket är Nine Towers (for Jene), av den amerikanske konstnären Sol Lewitt (1928-2007). – Det är en väldigt strikt geometrisk figur. Alla Sol LeWitts verk utgår ifrån geometri och matematik. Han kallar ju själv sina verk, inte

Programmera egna mobilappar är inte lika svårt som det låter. Det menar matteläraren Per Bodelius, som låtit sina elever göra just det. – Även de som först var motsträviga mot programmering tyckte att det var skoj, säger han. Läs mer [Skolvärlden]

Glädje, nöje och skönhet i både matematik och matematikutbildning. Det är temat för den internationella forskningskonferensen PME42, the 42nd Annual Meeting of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, som i år hålls vid Umeå universitet och som lockar över 700 deltagare från 49 olika länder. Läs mer [Umeå universitet]

He is famous for a book, Visible Learning, which claims to review every area of research that relates to teaching and learning. He uses a method called “meta-meta-analysis,” averaging effect sizes from many meta-analyses. The book ranks factors from one to 138 in terms of their effect sizes on achievement measures. Läs mer [robertslavinsblog]

Nu har Göteborgs universitet och de kommunala skolhuvudmännen i Göteborgsregionen kommit överens hur arbetet i det så kallade ”ULF-avtalet” ska se ut. Genom överenskommelsen tas nu det första steget mot att bygga ett hållbart samarbete kring praktiknära forskning i skolan. Läs vidare [Göteborgs Universitet]

Ben Backes and James Cowan from CALDER have published a working paper on the differences between computer- and paper-based tests. In 2015, Massachusetts introduced the new PARCC assessment. Districts could choose whether to use the computer or paper versions of the test, and in 2015 and 2016, districts were divided fairly evenly between the two.

Intel’s head of quantum computing talks about the challenges of developing algorithms, software programs and other necessities for a technology that doesn’t yet exist. Artikeln förklarar också på ett relativt enkelt sätt vad en kvantdator är. Läs mer [Scientific American]

An amateur mathematician has made the first breakthrough in more than 60 years towards solving a well-known maths problem. Aubrey de Grey, who is more widely known as a maverick biologist intent on extending the human lifespan, has taken the academic world by surprise after announcing a new solution to the so-called Hadwiger-Nelson problem. Läs

Robot teachers are, largely, as stupid an idea as robot drivers in self-driving cars, robot cleaners pushing a robot vacuum cleaner around the floor or a robot pilot sitting in the cockpit running autopilot on a plane. Läs vidare …[Donald Clark Plan B]

Rätt behörighet i de ämnen du undervisar i gör skillnad för dig och dina elever. Sök Lärarlyftet, det kan finnas platser kvar på flera kurser. »»» Läs vidare [Skolverket]

Nu ska grundskoleeleverna i Skövde få sina matematikkunskaper mätta. – Lärarna i grundskoleklasserna ska få ett nytt verktyg för att mäta hur goda kunskaper eleverna har och därmed få en bättre uppfattning om var resurserna ska sättas in, säger Orvar Eriksson (C), ordförande för barn- och utbildningsnämnden. »»» Läs vidare [Skaraborgs Allehanda]

Den årliga NMC Horizon Report om trender inom IKT-pedagogik och högre utbildning har tagits över av organisationen Educause efter NMC:s konkurs förra året. Nu släpps en kort version av årets rapport. »»» Läs vidare [Acreelman]

Resultaten från de nationella prov i svenska, engelska och matematik som genomfördes i gymnasieskolan under höstterminen 2017 finns nu publicerade. »»» Läs vidare [Skolverket]

I den senaste bloggposten på Dubblavinkeln attackerar Linda och Ola den gängse modellen för multiplikation. »»» Läs vidare [Dubblavinkeln]

Nu har vi publicerat alla årets tävlingsproblem, som alltså är fria att använda. Dessutom finns facit för alla klasser, rättningsstöd och en svarsblankett som kan användas till alla tävlingsklasser och även för tidigare omgångar. Tack till Conor Foley, Åsö grundskola som gav oss det förslaget. »»» Läs vidare [Kängurun]

The physics involved with stirring a liquid operate the same way as the mathematical functions that secure digital information. This parallel could help in developing even more secure ways of protecting digital information. »»» Läs vidare [Science Daily]

Matteångest kan yttra sig i form av till exempel panik, rädsla eller en impuls att vilja fly allt vad matematik heter. En ny studie visar att man löper ökad risk att drabbas om man är sämre på att uppskatta antal objekt via synen. »»» Läs vidare [Svt]

Using the photo-sharing site Instagram as a test case, researchers demonstrate how two common recommendation algorithms amplify a network effect known as homophily in which similar or like-minded people cluster together. They further show how algorithms turned loose on a network with homophily effectively make women less visible; they found that the women in their

På fredag spelas en avgörande och sannolikt gastkramande jämn och spännande schackmatch i turneringen Yes2Chess. På ena sidan de fem schackbrädena sitter fem elever från Finnstaskolan och på den andra sidan är det elever från Avesta som alla kommer att göra sitt bästa för att ta hem segern. »»» Läs vidare [Ubro]

Det är inte längre givet att alla elever har tillgång till egna läroböcker. Många skolor väljer tvärtom bort att köpa in skolböcker. I stället satsas det stora pengar på att elever ska få tillgång till digitala verktyg. Men de enda som vinner på att iPads får gå före läromedel är IT-företagen. Eleverna förlorar. »»» Läs

I veckan gjorde Tillväxtverket ett utskick till samtliga svenska regioner för att visa hur man genom Mot nya höjder kan sätta fokus på ett kunskapsfält med behov av kompetensförsörjning. Målet är att öka intresset hos skolelever för teknik, naturvetenskap, matematik och digitalisering samt att underlätta mötet mellan skola och arbetsliv. »»» Läs vidare [Linnéuniversitetet]

Elever på Raoul Wallenbergskolan ska få chans att bli ännu bättre på matematik med hjälp av samarbetet Mathivation. »»» Läs vidare [Skaraborgs Allehanda]

100 skolor har valts ut för att testa att göra digitala nationella prov. På Stenkulan i Lerum är man redan igång med förberedelserna. »»» Läs vidare [Skolvärlden]

Math anxiety and math performance in children: The mediating roles of working memory and math self‐concept Background Numerous studies, most of them involving adolescents and adults, have evidenced a moderate negative relationship between math anxiety and math performance. There are, however, a limited number of studies that have addressed the mechanisms underlying this relation. Aims

– Lärarutbildningarna har i allmänhet kritiserats för att inte vara tillräckligt kopplade till skolans och förskolornas verklighet. Genom att knyta yrkesverksamma till oss får vi en styrka i att koppla teorin till praktiken, säger Ann Öhman Sandberg, projektledare på lärarutbildningen vid Örebros universitet. »»» Läs vidare [Örebro universitet]

Sommarens Kleindagar sker i två omgångar, den 7-9 juni och den 17-19 augusti. Augustiomgången är reserverad för tidigare deltagare och juniomgången riktar sig till dig som vill testa Kleindagarna för första gången. »»» Läs mer och anmäl dig här [Kleindagarna]

Much research has been done on the factors that influence teachers’ work. Yet, the nature and scope of those factors, and their impact on teachers, remain unclear. Indeed, different literature bases on teachers’ work present different and often contradictory conclusions. For example, some researchers claim that mandated accountability testing exerts the greatest impact on teachers’

”Kasta in oförutsägbarhet i ett tekniskt problem och du kommer att märka att naturliga algoritmer, som styr till exempel myror och bin, kan vara bättre anpassade än klassiska lösningar”, säger Craig Tovey, matematiker och forskningsledare vid Centrum för biologiskt inspirerad teknik vid Georgia institute of technology i USA. »»» Läs vidare [Forskning och Framsteg]

På lördag går vårens högskoleprov av stapeln. Totalt kommer drygt 13 000 personer delta i Västra Götaland, och på Folkhögskolan i Angered övar elever för fullt. »»» Läs vidare [SvT]

Elevers mognadsgrad påverkar lärarnas uppfattning av deras förmåga – oavsett faktisk ämneskunskap, enligt ett nytt forskningsprojekt. »»» Läs vidare [Skolvärlden]

Många av oss har fascinerat tittat i äldre anhörigas skrivböcker från skolan. Min egen farmor hade ingen lång skolutbildning, men en enastående vacker handstil. Till vad nytta?, skriver Håkan Holmberg. Ett oväntat svar formulerades i en intervju i Svenska Dagbladet i tisdags med Laurent Lafforgue, en av Frankrikes mest kända professorer i matematik: Datorerna tråkar

Lärarutbildningen behöver söka sig mot en annan kunskapsfilosofisk grund, i riktning mot essentialism, empiri och falisifierbara vetenskapliga utsagor, som garanterar en gradvis kunskapsutveckling, menar Jan Lenander. »»» Läs vidare [Skola och Samhälle]

Despite limited research into its impact on children’s development, virtual reality is getting a big push from industry leaders, leaving parents of two minds about the emerging technology. »»» Läs vidare [Education Week]

A new review of evidence, commissioned by the EEF and the Nuffield Foundation in the UK, analyzes the best available international research on teaching math to children aged 9-14 to find out what the evidence says about effective math teaching. It highlights some areas of math teaching – like feedback, collaborative learning, and different types

”Vem vet hur många av de originellaste tankarna från manliga författare som egentligen härrör från kvinnliga idéer, som män bara har bekräftat och utarbetat? En mycket stor andel, om jag ska döma efter mitt eget fall” – skrev John Stuart Mill. »»» Läs vidare [Tidningen Kulturen] »»» Läs även: ”Florence Nightingale – en statistikpionjär” [Bengt

Dataanalytikern har aldrig varit så poppis på företagen som nu. Men för att få ut riktigt affärsvärde från data krävs en unik kombination av tekniska färdigheter, matematisk kunskap, kommunikationsförmåga och kritiskt tänkande. »»» Läs vidare [Computer Sweden]

Eugenia Cheng combines home baking with higher-dimensional category theory. She talks about pudding, infinity, and why geeks are the new alphas. What is higher-dimensional category theory? Can you describe it in a sentence? It is the mathematics of mathematics. It does for mathematics the same thing that mathematics does for the world – it makes

Konferens den 19-20 april 2018 om digitalisering i vuxenutbildningens nya kursplaner i matematik.Programmering, symbolhantering och digitala verktyg – hur gör vi? Hur kan man arbeta med digitalisering utifrån vuxenutbildningens nya kursplaner i matematik? Varför vill skolverket att kursplanerna ska innehålla mer digitalisering? Hur har skolverket tänkt sig att vi ska implementera digitaliseringen utifrån de speciella

Sveriges unga forskningslandslag har utsetts bland de skarpaste gymnasieeleverna inom naturvetenskap, teknik och matematik. De kommer att representera Sverige i internationella tävlingar för unga. »»» Läs vidare [Ungaforskare]

Den 14 april är det dags för högskoleprovet. Totalt i Sverige ska över 76 000 skriva provet på 120 orter. »»» Läs vidare [Jnytt]

The first issue of 2018 includes four articles. The variance in mathematical topics, research methods and participants’ grade levels in the four papers illustrates the wide scope of mathematics education research in the Nordic countries. »»» Läs vidare [NCM]

In the natural world, intelligence takes many forms. It could be a bat using echolocation to expertly navigate in the dark, or an octopus adapting its behavior to survive in the deep ocean. Likewise, in the computer science world, multiple forms of artificial intelligence are emerging. Cognitive neuroscientists are using those emerging networks to enhance

FoU-programmet Programmering i ämnesundervisningen engagerar lärare, skolledare och forskare och ska säkra att grundskolornas utbildning i programmering vilar på beprövad erfarenhet och vetenskaplig grund. »»» Läs vidare [Voister]

There was a time, not so long ago, when calculators were spurned as the handmaid of the lazy maths student. »»» Läs vidare [BBC news]

New research finds links between certain math skills in young children and specific numerical activities undertaken at home with parents. The study also finds that the more parents engage in mathematical activities with their children, the higher their early numeracy performance. »»» Läs vidare [Science DailyX]

Det är fysikerns kollegor som nu avslöjar att Stephen Hawking hann avsluta arbetet med en banbrytande matematik som krävs för att finna spår av multipla big bangs.Arbetet presenteras i en vetenskaplig rapport med rubriken ”A Smooth Exit from Eternal Inflation” och ska lösa ett problem Hawking lade fram i en teori 1983. »»» Läs vidare

Algoritmer får allt större betydelse för både samhället och individen. De styr vad vi ser på sociala medier och kan ta beslut som påverkar vår vardag – utan att vi får insyn i hur de skrivs. Curie har pratat med två forskare om riskerna. »»» Läs vidare [Tidningen Curie]

Dagens båtar bygger på 40 år gammal forskning och är för tunga. Med nya matematiska modeller och idéer från flyget vill KTH-forskaren Anders Rosén banta ned dagens överviktiga fritidsbåtar till morgondagens superslimmade farkoster. »»» Läs vidare [Livet ombord]

Det har blivit populärt att kräva att undervisning är mer forskningsbaserad och att forskning ska slå hål på myter om undervisning. Men Christian Bokhove vill visa att forskningsresultat ryckta ur sitt sammanhang, som sätts i händerna på lärare utan vana att läsa denna typ av texter, inte är en framkomlig väg. Det behövs broar mellan

Programmering är ett kraftfullt verktyg för att undersöka och förstå matematik. »»» Läs vidare [it-pedagogen]

Matematiklärare i Norrköping och Linköping har i flera år arbetat tillsammans med forskare från Linköpings universitet. Syftet har varit stärka dem i sin yrkesroll och inspirera dem. Nu får projektet toppbetyg vid en utvärdering. Tisdagen den 20 mars hålls en avslutande konferens på Linköpings universitet, Campus Norrköping. »»» Läs vidare [Norrköping News]

A high school principal examines how poverty and inequality thwart the college-for-all promiseIn her new book, When Grit Isn’t Enough: A High School Principal Examines How Poverty and Inequality Thwart the College-for-all Promise, Linda Nathan explains, “I am troubled that I have inadvertently perpetuated a falsehood” (p. 4), the falsehood being that if you work

Här är 9 kreativa sätt du kan fira dagen på; Baka en paj, läsa en bok, komponera en sång eller skriva en dikt. Det finns gott om sätt att fira Pi-dagen. »»» Läs vidare [IDG.se]

Det är inte enbart det svenska språket som kan begränsa möjligheterna för elever med utländsk bakgrund att lära matematik. Den segregerade skolan, utanförskap och föräldrar som inte kan stötta med läxorna hämmar också lärandet. Det visar en ny avhandling som kastar ljuset på elevernas egna berättelser. »»» Läs vidare [News Cision]

Theoretical physicist who made revolutionary contributions to our understanding of the nature of the universe. »»» Läs vidare [The Guardian] Läs även A brief history of Stephen Hawking’s A Brief History of Time [The Guardian] Stephen Hawking — ”Vår tids Einstein” [SvT]

Matkalkylatorn bygger på forskning från Chalmers Tekniska Högskola. Med detta enkla verktyg kan man lätt se hur vissa matprodukter påverkar klimatet mer än andra. Man kan på så vis se vad alternativen är för att fortfarande äta sig mätt, men på ett klimatsmart sätt. »»» Läs vidare [WWF]

Det finns en utbredd oro för artificiell intelligens. Men KTH-forskaren Danica Kragic manar till lugn. ”Dagens robotar förstår inte ens hur man knäcker ägg”, säger hon. »»» Läs vidare [Realtid]

Under den pågående kinesiska folkkongressen diskuteras den orimliga läxbördan för skolbarn i Kina. Extralektioner och läxor på kvällstid ses nu allt mer som ett hot mot barnens hälsa och välbefinnande har blivit ett av de mer uppmärksammade diskussionsämnena under de pågående mötena när politiska representanter från hela Kina nu möts i Peking. »»» Läs vidare

Although the call for improving STEM education is widespread, there is little guidance for teachers on how to do so. A team set out to outline challenges and find best practices for teachers to better integrate science, technology, engineering and math in their classrooms. »»» Läs vidare [Science Daily]

When Joy Buolamwini found that a robot recognised her face better when she wore a white mask, she knew a problem needed fixing.How does this problem come about? Within the facial recognition community you have benchmark data sets which are meant to show the performance of various algorithms so you can compare them. There is

I finalen till Svenska Dagbladets matematiktävlan, som äger rum i dag, deltager inte en enda flicka – intresset för matematik hos kvinnliga studerande här i landet är begränsat. Ändå var den första kvinna som tillträdde en professur i Sverige just matematiker, det var den berömda ryskan Sonja Kovalevski. »»» Läs vidare [SvD]

We Can’t Teach What We Don’t Know: White Teachers, Multiracial Schools, by Gary Howard, articulates the necessity for White teachers to develop cultural competence in diverse schooling contexts. He states, “(1) our teacher force is mostly White, (2) our student population is highly diverse and growing in children of color, and (3) race-based disparities continue

”What should students be learning for the 21st century? This conference will discuss top-level changes in the Mathematics school curriculum, regarding what branches and topics should be added or emphasized and why, and just as crucially, what should be de-emphasized or removed.” To: Policymakers, experts, professors and teachers of Mathematics, Science, and Technology & Engineering

Professor Olof Magne skapade ett test för att lätt visa kunskapsnivå och diagnostisera svårigheter inom matematik bland elever. Han var mycket kritisk till det moderna sättet att lära ut matematik och befarade att det på sikt skulle bli en flopp. Med diagnoser konstruerade av Magne studerades eleverna i Säffle angående matematikkunskapernas utveckling för första gången

Om knappt två år väntas omkring 2000 pedagoger delta på den matematikbiennal som anordnas på Linnéuniversitetet. – Det känns roligt, en skräckblandad förtjusning säger projektledare Hanna Palmér. »»» Läs vidare [Smålandsposten]

In this commentary, the authors consider the definition of STEM education, the current landscape of integrated STEM learning, and they advocate for a more cohesive view of K12 STEM education. Twenty years ago, Lederman (1998) contended that K-12 schools were not engaging all students in mathematics and science literacy, not producing citizens capable of understanding

Den matematiska oändlighetens svindlande egenskaper gör det frestande att betrakta den enbart som en matematisk kuriositet. Men likafullt intar den en central position i den moderna fysikens teorier. Hur den egentligen ska förstås är något som fortfarande gäckar fysikerna. »»» Läs vidare [Svenska Dagbladet]

Fredrik Nilsson, mattelärare på Lugnetgymnasiet, fick ett samtal från Kungliga Vetenskapsakademien förra veckan där de berättade att han vunnit Ingvar Lindqvist-priset för Sveriges bästa lärare i matematik. »»» Läs vidare [SVT]

Adam Lundgren fastnade direkt när han började på Matematikerprogrammet. Han tycker att det är givande att räkna – han får alltid ut något av det när han är klar. Favoritämnet är topologi vilket ledde till utbytesstudier i Moçambique. »»» Läs vidare [Örebro Universitet]

Even with no one in charge, army ants work collectively to build bridges out of their bodies. New research reveals the simple rules that lead to such complex group behavior. »»» Läs vidare [Quanta]

Ju mer jämställt ett samhälle är, desto mindre andel kvinnor tar examen i teknik och naturvetenskap på universitetet. Detta trots att flickor presterar minst lika bra som pojkar i dessa ämnen i skolan. »»» Läs vidare [Ergo.nu]

När elever får skapa matematiska problem till varandra ökar motivationen. Bloggen Matte United utmanar elever i Luleå, Norrtälje, och Sundsvall. »»» Läs vidare [Voister]

I höst införs programmering och digital kompetens på schemat och för lärarna kan det skapa en oro och osäkerhet eftersom många saknar programmeringskunskaper. Genom att starta Sveriges första lärarkodstuga vill Kodcentrum bidra till att stärka lärarnas möjlighet till fortbildning. Och att de vågar koda i skolan! »»» Läs vidare [It-pedagogen]

Programmering närmar sig det obligatoriska skolschemat i gymnasiet. Men programmeringstänket kan redan nu anammas i alla ämnen och för yngre elever – genom datalogiskt tänkande. »»» Läs vidare [Voister]

Att skolsegregationen ökar är en av skolans stora ödesfrågor. Pedagogikforskaren Åse Hanssons forskning visar att frågan förstärks ytterligare av det hon kallar pedagogisk segregation.– Bra och effektiv undervisning förekommer oftare på skolor med en hög andel elever från resursstarka hem. Det är samma skolor som har en hög andel behöriga lärare. »»» Läs vidare [Skolvärlden]

Borde undervisningen i skolan i betydligt högra grad fokusera på proportionalitet och proportionella resonemang?Det hävdar Linda Marie Ahl och Ola Helenius i bloggen Dubbla vinkeln. »»» Läs vidare [Dubbla vinkeln]

Nu finns beskrivningar om digital kompetens tillagt i kommentarmaterial till grundskolans kursplaner. Här kan du ladda ner och läsa den reviderade publikationen i matematik. »»» Läs vidare [Skolverket]

Vad gör en lektor? Ingela Bursjöö, lektor vid Göteborgs Stad Centrum, lyfter fyra viktiga arbetsuppgifter: Utveckla ämnesundervisning, bidra till kompetensutveckling, delta i ämneslärarutbildning samt bidra till allmän skolutveckling. Hon uppmanar lärare att söka de forskarutbildningar för lärare som just nu finns att söka vid lärosäten runtom i landet. »»» Läs vidare [Skola och Samhälle]

Professor emeritus Lars-Erik Persson, LTU, föreläste på Norrbottens senioruniversitet, Norrsen, om matematik på ett nytt och spännande sätt. Han började med att förklara idéerna bakom sin numera välkända gyllene kunskapstriangel. I centrum av triangeln finns den elev som man vill förmedla kunskap till. Men för att skapa det livslånga lärandet som Lars-Erik Persson eftersträvar betonar

Interpellation av Mikael Svensson (M) till Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP).”En svensk skolelev har nästan ett års mindre undervisningstid under sin grundskoletid jämfört med en genomsnittselev från OECD-området. Detta trots att studier pekar på ett starkt samband mellan förbättrade kunskapsresultat och undervisningstid, inte minst inom matematik i både lägre och högre årskurser.” »»» Läs vidare/ lyssna

— Siffror och exakta geometriska figurer finns väl inte i verkligheten? Är det troligt att även en utomjordisk intelligens skulle ”förstå” och ha tänkt ut matematik och geometri? undrar signaturen Karin »»» Läs vidare [Forskning & Framsteg]

Nyligen lyckades den amerikanske ingenjören Jonathan Pace, 51 år, hitta det hittills största kända primtalet – alltså ett tal som inte är jämnt delbart med något annat tal än ett eller sig självt. Talet är 23249 425 siffror långt, vilket är nästan en miljon fler siffror än det föregående rekordet. »»» Läs vidare [Forskning &

A decade ago, cellphones were devices that students in the Katy Independent School District used to complete their academic work at home, but were restricted from using during class. Now, students in the eastern Texas school system use their cellphones to access reading and math programs via a mobile app. »»» Läs vidare [Education Week]

Berätta om dina förslag och tankar kring elevers motivation och hur vi får dem att välja språk och matematik på gymnasiet. »»» Läs vidare [Skolverket]

Kartläggningsmaterialet är ett stöd för göra en inledande bedömning av nyanlända elevers kunskaper. I det tredje steget kan ämnesläraren göra en bedömning av elevens kunskaper i ett specifikt skolämne och få hjälp att planera elevens undervisning.Steg 3 finns i ämnena biologi, engelska, fysik, historia, kemi, matematik, religionskunskap, samhällskunskap och teknik. »»» Läs vidare [Skolverket]

Ibland ställer elever frågor som kan förändra inriktningen på en lektion. I det läget behöver läraren snabbt ta beslut ifall elevinspelet ska följas upp eller om det är bäst att hålla sig till den ursprungliga lektionsplanen. En aktuell avhandling vid Göteborgs universitet visar att ämnesinnehållet blir mer komplext behandlat när elevinspelen utforskas. »»» Läs vidare

Luleå tekniska universitet inleder årets Norrbotten Media Week med en temadag om lärande, programmering och digitalisering. – Det är en fråga om demokrati, säger Peter Parnes, professor i distribuerade datorsystem och en av dagens många föreläsare. Syftet med dagen är att lyfta fram programmering inom grund- och gymnasieskolan, inte minst med anledning av den reviderade

Undervisningens betydelse glöms bort när elevernas läs- och skrivförmåga ska bedömas i årskurs 1. Dessutom missar eleverna en veckas ordinarie undervisning varje gång, skriver lektorerna Karin Jönsson och Jan Nilsson. Sedan 2016 är det obligatoriskt att använda bedömningsunderlaget i svenska och matematik i årskurs 1. Resultaten av bedömningen ska kunna utgöra underlag på kommunnivå när

In a review of important 2017 releases, MDRC [Manpower Demonstration Research Corporation] recently referenced a memo to policymakers with recommendations for increasing research use and applying evidence to all policy decisions, both educational and otherwise. Recommendations included: Programs and policies should be independently evaluated. To ensure high-quality evaluations, they should be directly relevant to policy,

projektledare på Skolforskningsinstitutet vars två första forskningsöversikter nyligen presenterades. Karolina är projektledare för den första översikten. — Två översikter och båda handlar om matematik. Hur väljer ni ämnen? — När vi påbörjade vårt arbete inledde vi med en behovsinventering där vi intervjuade cirka hundra lärare i olika fokusgrupper. Vi pratade även med skolmyndigheter och organisationer.

Flickors resultat i matematik påverkas negativt av stereotypa könsföreställningar. Det är belagt i flera studier. Enligt ett franskt forskningsteam drabbas pojkar lika starkt av fördomar när de deltar i läsprov. »»» Läs vidare [Pedagogiska Magasinet]

Se över innehållet i skolmatematiken och tvinga inte alla att läsa allt. Det skriver Olof Dahl som svar på Sverker Lundins artikel »Skolmatematik vår kulturs bönesnurra« i PM nr 4/17. »»» Läs vidare [Pedagogiska Magasinet]

Det tog knappt 20 dagar för lärare runt om i Sverige att anmäla fler än 40 000 elever till den världsomspännande Kängurutävlingen som går av stapeln torsdagen den 15 mars. I denna matematiktävling deltar ungefär 6 miljoner elever från 60 länder varav ca 120 000 elever i Sverige. Nationellt Centrum för Matematikutbildning, NCM har tillsammans

Elever blir bättre på att lösa ekvationer om de tillåts vara kreativa och själva får komma på hur de ska göra. Hjärnforskning bidrar till att förklara varför. »»» Läs vidare [Pedagogiska Magasinet]

Lärare översköljs av uppmaningar om att lära sig mer om hjärnan. Men neuro-pedagogiken är problematisk för skolan, skriver forskarna Anita Norlund och Magnus Levinsson. »»» Läs vidare [Pedagogiska Magasinet]

Var går gränsen mellan vad som är ett faktafel och vad som är en åsikt? Det är en fråga som jag som debattredaktör brottas med varje dag. Du kan inte tycka att jorden är platt, eller att vaccin orsakar autism. Antingen är jorden rund eller så är den inte det, och nej vaccin orsakar inte

Vid årsskiftet förenades de båda statliga norska verksamheterna Utdanningsdirektoratet och Senter for IKT i utdanningen i en gemensam organisation. Sammanslagningen understryker att digitalisering är numera en del av arbetet med att utveckla, effektivisera och förbättra förskolans och skolans undervisning och administration. »»» Läs vidare [Skolverket Omvärldsbloggen]

Känner du dig talanglös? Osmart? Deppa inte! Det hela går att lösa. Grit, som är ett av de allra senaste nyorden, kan ge dig mer framgång än medfödd talang. Har du någon gång under skoltiden fått höra att du inte kan matte och sen liksom gett upp? Eller har du slutat med en sport bara

I Sverige idag finns många elever som inte stimuleras tillräckligt mycket. Därför har Ung Vetenskapssport skapats för att arrangera evenemang som råder bot på det. Intresset och behovet är stort. På förra årets matematikläger svarade 85% av deltagarna att de någon gång inte blivit stimulerade att bli bättre inom matematik. Det är väldigt oroväckande och

Välkommen till vår tids viktigaste samtal. Så inleder Max Tegmark sin bok om hur smarta datorprogram kommer skapa ännu smartare datorprogram, som så småningom blir så hypersmarta att enbart fysikens lagar sätter gränsen för vad de kan åstadkomma. Och då kan vad som helst hända. Exempelvis kommer de kunna hjälpa mänskligheten att lösa alla sina

För tusentals elever är fjärrundervisning det enda alternativet för att få undervisning av behöriga lärare. En statlig utredning har lagt fram otillräckliga förslag som nu skyndsamt måste kompletteras, skriver kommunstyrelsens ordförande i 75 kommuner. »»» Läs vidare [Svenska Dagbladet]

Under två heldagar anordnades Sveriges största matematikkonferens – Matematikbiennalen – vid Karlstads Universitet. En av snackisarna var programmering, som från 1 juli finns med i kursplanen för matematik i grundskolan. »»» Läs vidare [Nya Wermlands-Tidningen]

For the first time, scientists have identified the brain pathway that links a positive attitude toward math to achievement in the subject. In a study of elementary school students, researchers found that having a positive attitude about math was connected to better function of the hippocampus, an important memory center in the brain, during performance

Matematikbiennalen arrangeras för 20:e gången sedan starten 1980. I år liksom för två år sedan av Karlstads Universitet och denna gång på temat Matematik – En förunderlig resa. NCM har som vanligt en monter där vi presenterar vår verksamhet och de senaste nyheterna. Du kan bl a prata med oss om programmeringsmodulen och den kommande

Ständigt dessa språkvetare, naturvetare, medicinare och filosofer som kategoriskt uttalar sig om ett forskningsområde som de själva knappt deltar i. Ständigt denna tanke om att skolan var bättre förr. Det är dags att sluta basera debatten på en illusion av hur skolan fungerar och i stället anta en realistisk och forskningsbaserad syn, skriver professor Johannes

Mattelärare i gymnasieskolan eller komvux? Ta chansen att tycka till om ämnesplanen i matematik. Svaren används i vårt [Skolverkets] kontinuerliga arbete med att utvärdera hur ämnesplanen omsätts i praktiken. Tack för ditt bidrag senast den 18 mars. »»» Läs vidare [Skolverket]

Bristen på lärare i matematik, kemi, biologi och fysik driver upp lönerna. Fredrik Svensson på Universitetskanslerämbetet menar att det kommer att locka fler att bli lärare. Lärarbristen är här för att stanna om inget radikalt görs. »»» Läs vidare [Naturvetarna]

Skolinspektionen ska undersöka hur skolan klarar att stötta högpresterande elever i undervisningen – en grupp som ibland glöms bort menar Skolinspektionens Helén Ängmo. »»» Läs vidare [Skolvärlden]

För Kira Cover Gylling är det viktigt att med fakta visa hur Sverige ser ut i dag. Som metodstatistiker på Statistiska centralbyrå drar hon sitt strå till stacken. »»» Läs vidare [Naturvetarna]

Undervisningens innehåll på förskolan och på grundskolans olika stadier tenderar att vara för lika. Detta kan vara en orsak till att eleverna inte utvecklar sin förståelse för matematik från år till år. Så kan man sammanfatta resultatet av ny forskning som Caroline Nagy, universitetsadjunkt vid Högskolan i Halmstad, står bakom. »»» Läs vidare [Samspel, Högskolan

Digitala lektioner är en satsning från Internetstiftelsen i Sverige, IIS, vars syfte är att vara en öppen digital lärresurs för att möta de läroplansändringar som sker hösten 2018 när digital kompetens och programmering skrivs in i läroplanen. »»» Läs vidare [Internetstiftelsen i Sverige]

Det finns ett stort utbud av diskussionsgrupper för skollärare på Facebook. Att delta i sådana grupper är ett utmärkt sätt att utveckla ditt professionella nätverk och en spännande del av din kompetensutveckling. Pedagog Trelleborg har skapat en aktuell lista över intressanta Facebookgrupper, Dela-kulturen på Facebook: Stöd, inspiration och samarbete, där du hittar grupper inom de

Undervisningens innehåll på förskolan och på grundskolans olika stadier tenderar att vara för lika. Detta kan vara en orsak till att eleverna inte utvecklar sin förståelse för matematik från år till år. Så kan man sammanfatta resultatet av ny forskning som Caroline Nagy, universitetsadjunkt vid Högskolan i Halmstad, står bakom.»»» Läs vidare [Samspel, Högskolan i

Du kan nu fulltextsöka alla Nämnarenartiklar t.o.m 2016 nummer 4. Artikelsammanfattningarna har samtidigt uppdaterats till 2017 nummer 4 och de hittar du i artikelsök.

Konferensen Madif-11 anordnas i Karlstad precis före Matematikbiennalen. Sista anmälan 14 januari! »»» Program och anmälan

Nu tar vi emot anmälningar till årets Kängurutävling som går av stapeln torsdag den 15 mars. »»» Läs vidare [Kängurun/ NCM]

Målet för organisationen Bridges är att främja forskning, praktik och nytt intresse för matematiska samband med konst, arkitektur, utbildning och kultur. Konferensen kommer att hållas på Tekniska museet i Stockholm den 25-29 juli, 2018 »»» Läs vidare [The Bridges Organization]

During the past 30 years, thousands of articles have been written about technology’s effects on student achievement. In order to quantify technology’s effects on math achievement, Jamaal Young at the University of Texas conducted a meta-analysis of all of the meta-analyses on the topic during the last three decades. The author found that all technology

När unga mattetalanger möttes på Möjligheternas Dag var det viktigare att tänka fritt än att tänka rätt. För att bli en bra matematiker är kreativiteten viktig. – Vi kallar det för Möjligheternas dag, säger BTH-lektorn Linda Mattsson. Här vill vi att elever med särskild begåvning och stort matematikintresse ska få träffa likasinnade och riktigt snöa

En undersökning visar att fler Motalaelever borde klara gymnasiet med godkända betyg efter 3 år. Nu tillsätts utredningar för att hitta orsaker och åtgärder. »»» Läs vidare [Corren]

Regeringen motiverar ändringen med att lärare är pressade och elever stressade. Jan Björklund (L) håller inte med och kallar regeringens inställning till kunskap för flummig. »»» Läs vidare [Lärarnas Tidning]

Naturvetarna är positiva till satsningarna på miljö- och klimat i regeringens budgetproposition för 2018. Men om det inte satsas mer på naturvetenskapliga högskoleutbildningar samt lärarkompetens i dessa ämnen i grund- och gymnasieskola riskerar satsningen att bli ett luftslott. Naturvetarna släppte i dagarna vår årliga rapport med analyser kring arbetsmarknads-trender för våra professioner på fem års

Läraryrket är fantastiskt på många sätt, med utmaningar och glädjeämnen. Niclas Sjöström undervisar i matematik och NO, 7–9 och FBK, på Klingsborgsskolan i Norrköping. Här berättar Niclas varför han är lärare och vad han skulle vilja förändra. »»» Läs vidare [Skolvärlden]

Med regeringens uppdrag som utgångspunkt har Skolverket bedrivit ett öppet och utåtriktat arbete där förskolans yrkesprofession, huvudmän och forskare har bidragit med sin kompetens. Även intressegrupper, myndigheter och fackförbund har bidragit med sina kunskaper. I remissförslaget återfinns skrivningar om matematik på sidorna 6, 11 och 12. Du kan lämna ditt remissvar senast den 2 februari

I mitten av november presenterade Skolforskningsinstitutet en systematisk forskningsöversikt om digitala lär-resurser i matematikundervisningen. Syftet är att öka förståelsen för hur digitala lär-resurser kan stimulera barns och ungdomars kunskapsutveckling i matematik. Forskningsöversikten består av två delar: en som rör förskolan och en som rör grund- och gymnasieskolan. »»» Läs vidare [Omvärldsbloggen]

Matematik kan ofta kännas abstrakt. Genom att med kroppen och dans gestalta begrepp som diagonal, radie och romerska siffror blir kunskapen lättare att ta in. För tvåorna på Holmesskolan i Torsby har gymnastiklektionerna nu blivit även mattelektioner, under ledning av Jenny Boström, danslärare på kulturskolan i Torsby. »»» Läs vidare [Nya Wermlands-Tidningen]

Hur ser världen ut imorgon? Nästa vecka? Om ett år? Att förutspå framtiden är en svår konst. Men det finns några som lyckas bättre än andra: Superprognostiker. Hur gör de egentligen? »»» Läs vidare [Sveriges Radio]

Farnell tillverkar 45 000 exemplar av utvecklingskortet BBC Microbit (micro:bit) till samtliga elever i årskurs 6 i Kroatien. Korten går till forsknings- och utbildningsinstitutet Carnet (Croatian Academic and Research Network) som lyder under Kroatiens utbildningsdepartement. »»» Läs vidare [Elektronik Tidningen] Se även: Vad är microbit? [Youtube]

”LOOP” är ett ettårigt projekt med målet att skapa ny kunskap om lärarnas kommunikation och elevernas delaktighet i fysiska och virtuella klassrum. Två forskare följde sammanlagt fyra lärare och sju klasser i årskurs 8-9 inom ramen för projektet. Projektet avslutades i november och en av forskarna i projektet, Anna-Liina Gynne, berättar här hur året har

Regeringens digitaliseringsstrategi, som kom ut i maj, fokuserade på fem nyckelområden: digital kompetens, digital trygghet, digital innovation, digital ledning och digital infrastruktur. En ny rapport av företaget Visma, Det digitala samhället, har undersökt hur olika organisationer och individer ser på utvecklingen. Rapporten bygger på två större undersökningar bland både allmänheten och bland ledare inom svenska

Programmering är en del av elevers digitala kompetens. Därför ska matematik- och tekniklärare på grundskolan undervisa om programmering. »»» Läs vidare [Omvärldsbloggen]

This series of reports explores new forms of teaching, learning and assessment for an interactive world, to guide teachers and policy makers in productive innovation. »»» Läs vidare/ Read more [Open University]

Trots att svenska elever presterat dåligt i matematiktester i internationella mätningar de senaste åren, så kan trenden vända med hjälp av förändringar i undervisningen. Forskning visar att det finns faktorer som kan påverka matematikkunskaperna långsiktigt. Ett exempel är att låta eleverna vara med och konstruera lösningar i större utsträckning än vad som görs idag, säger

I förskoleklassen i Lotorps skola i Finspångs kommun kryper ett gult robot-bi över golvet. Hur biet ska röra sig har sexåringarna programmerat. Det ser ut som vilken förskoleklass som helst. »»» Läs vidare [Svt] Se även Problemlösning och programmering för Finspångs elever, Norrköpings Tidningar

På Skogstorpsskolan i Eskilstuna ska eleverna lockas till matte genom samarbete med yrkeslivet. Under tisdagen var det kick off för projektet Smartmatte på Skogstorpsskolan i Eskilstuna. Projektet är en digital mattebok som används av eleverna tillsammans med personer i yrkeslivet. »»» Läs vidare [Sveriges Radio]

Nästa år blir den svenska skolan mer digital när programmering ska in på schemat. Men behovet av fortbildning är skriande och många lärare är bekymrade inför programmeringens intåg i klassrummet. »»» Läs vidare [Skolvärlden]

Nu kan alla artiklar i Nämnaren 2016 nr 3 och nr 4 läsas fritt.Gå till https://ncm.gu.se/frm_display/14/?titel=&forf=&ar=2016 och bläddra ned till 36. Där kan du börja läsa sammanfattningarna och ladda ned artikelpdf via den länkade titeln. Samtliga Nämnarenartiklar sedan 1980 kan fulltextsökas och läsas. Det är drygt 2900 Nämnarenartiklar!

Särskilt begåvade elever har inte sällan svårt att få det stöd de behöver för att klara skolan. – Jag läste Harry Potter-böckerna men var tvungen att göra veckans bokstav, säger Lanny, 8 år, som vantrivdes i förskoleklass. »»» Läs vidare [Skolvärlden] Se även: Mattetalanger

Linköpingsbolaget Svenska Wematters 3d-utskrifter i plast är starkast i världen, visar labbdata från Rise. Vad är då viktigast att optimera – maskinen eller koden? Eller är det en kombination? – Hårdvaran spelar så klart roll, men störst betydelse har arbetet som vår matematiker gör att för att vässa algoritmerna, säger Martin Müller. »»» Läs vidare

Nu ligger årets adventskalender ute. Klicka på dagens lucka och lös problemet.Lycka till! »»» Adventskalender 2017

Nästa år införs programmering på schemat i skolan. Det oroar många lärare. Sju av tio saknar nämligen utbildning. – Det finns ett stort behov av fortbildning och kompetensutveckling, säger Sara Svanlund, andre vice ordförande för Lärarnas Riksförbund. »»» Läs vidare [Skolvärlden]

Calling all learners and teachers for ”Hour of Code 2017”. An hour of coding is a fun beginner’s experiment for teachers or parents to do with kids, and these resources make it easy as well. Running December 4–10, 2017, the Hour of Code campaign, during Computer Science Education Week, is one such opportunity. Code.org hosts

Svenska 15-åringar presterar över genomsnittet i ett PISA-test som mäter förmågan att samarbeta för att lösa problem. De svenska eleverna ligger tio poäng över OECD-genomsnittet. Resultaten visar också att flickor är betydligt bättre än pojkar på gemensam problemlösning. »»» Läs vidare [Skolverket]

EU kommissionen lanserar nu riktlinjer för lärarnas digitala kompetenser, Digital Competence Framework for Educators (DigCompEdu), som kan tillämpas på alla utbildningsnivåer från förskola till universitet. Modellen sätter digitala kompetenser som en integrerad del av lärarens professionella och pedagogiska kompetenser och relaterar även till elevernas/studenternas kompetenser. »»» Läs vidare [Flexspan]

Surfplattor och modern pedagogik bidrar till att öka läsförmågan och motivationen hos barn och unga med läs- och skrivsvårigheter. De tycks också må bättre än vad tidigare forskning visat. Det är Emma Lindeblad vid Linnéuniversitetet som har undersökt kopplingen mellan så kallad assisterande teknik (applikationer i surfplattor) och självbild samt psykisk hälsa hos elever med

Can a close look at the universe give us solutions to problems too difficult for a computer, even if we built a computer larger than a planet? Physicist Stephen Jordan reflects on this question in a new NIST video, along with a scientific paper that considers one particular tough problem the universe might answer. »»»

Preschool children who engage in math activities at home with their parents not only improve their math skills, but also their general vocabulary, according to research from Purdue University. »»» Läs vidare [Science Daily]

På onsdag beslutar riksdagen att skolans nationella prov ska styra elevernas betyg mer. I dag är det ofta stor skillnad mellan de betyg eleverna får och resultatet på de nationella proven, men åtgärden får kritik. »»» Läs vidare [Svt]

Matematikundervisningen på yrkesprogram sker ofta utan koppling till den yrkespraktik som eleverna har och kommer att möta i sin kommande yrkesutövning. Elisabet Bellander, Michael Blaesild och Lisa Björklund Boistrup har i sin studie visat att förståelse för både matematikämnet och byggämnet kan främjas när de två ämnena integreras. »»» Läs vidare [forskul.se]

Barn kan övervinna sin matteångest om de får rätt stöd och hjälp. Det kan vara att minska på stressen, avlasta arbetsminnet och få uppleva att man lyckas. ”Man måste börja om med en stor hög med positivitet”, säger Anette Bagger, vid Umeå universitet. »»» Läs vidare [Svenska Dagbladet]

Matematikprojektet på Gustaf Adolfsskolan har ökat engagemanget bland eleverna, menar lärarna Rana Azam och Josef Eissa. Rana Azam har under projektets gång haft en klass i årskurs tre, numera en fyra, på skolan. »»» Läs vidare [Folkbladet]

120 matematikintresserade gymnasieelever från hela landet har i dagarna samlats på Karlstads Universitet. Ett av syftena är att locka fler tjejer till de matematiska utbildningarna. »»» Läs vidare [Sveriges Radio]

Sjukskriven på grund av matteångest med ont i magen och huvudvärk. Så illa var det för en del av Anna Palmers elever på utbildningen till förskollärare. »»» Läs vidare [Svenska Dagbladet]

Psychology of Mathematics Education (PME) är en årlig forskningskonferens i matematikdidaktik. Alla intresserade i detta ämnesområde är välkomna. PME 42 äger rum i Umeå 3–8 juli 2018. Mer information finns på konferensens webbsida och på Facebook. Läs mer om The International Group for the Psychology of Mathematics Education här.

47% of jobs will be automated… oh yeah…10 reasons why they won’t….I’ve lost count of the times I’ve seen this mentioned in newspapers, articles and conference slides. It is from a 2013 paper by Frey and Osborne. First, it refers only to the US, and only states that such jobs are under threat. Dig a

Privata försäkringar och välfärdssystemet bygger på samma idé: att vi delar på risken eftersom vi inte vet vem som råkar illa ut. Men vad händer med sammanhållningen när risker blir lättare att mäta? Det var två 1700-talsuppfinningar som gjorde det möjligt för försäkringsbranschen att växa till en industri som förvaltar lika stora summor som hela

Lärarvardagen är ofta fullspäckad av olösta problem. I en forskningsstudie lyfts nio didaktiska dilemman fram av lärare och undersöks noga. »»» Läs vidare [Skolvärlden]

Simon Linde har varit intresserad av matte sedan tioårsåldern. Och trots att han inte använder så mycket siffror när han löser uppgifterna har han tagit sig till final i skolornas matematiktävling för gymnasieelever. »»» Läs vidare [Norra Skåne]

Current understanding of the evolution of aging leaves open the possibility that aging could be stopped if only science could figure out a way to make selection between organisms perfect. However, the solution isn’t that simple, researchers have found. »»» Läs vidare [Science Daily]

Recensent: Johanna Ringarp Förklaringen till att svenska elever får sämre resultat i kunskapstester tycker sig Inger Enkvist ha funnit i grundskolans införande och dess prioritering av sociala mål före kunskapsmässiga sådana. Men hennes studie av skolreformerna 1962–1985 saknar en egentlig metodgenomgång och man får intrycket av att Enkvist valt ut den litteratur som stärker hennes

Cecilia Christiansen och Ulrihca Malmberg, lärare i matematik och NO som arbetat tillsammans på Carlsson skola i Stockholm utsågs till årets vinnare av lärarpriset Guldäpplet för sitt genomgripande arbete med att utveckla och fördjupa både elevers och lärarkollegors förmågor och kompetens kring programmering, i alla ämnen och för alla åldrar. »»» Läs vidare [My News

Vad händer varje minut på internet? »»» Läs vidare [Flexspan]

Måndag den 13 november arrangerar Svenska Dyslexiföreningen i samverkan med SDV en heldag om ”Matematiksvårigheter/dyskalkyli – pedagogiska utmaningar” på Burgårdens Konferenscenter, Skånegatan, Göteborg. Program 08.30–09.00 Registrering Kaffe och smörgås 09.00–09.15 Inledning hålls av Jan-Erik Gustafsson, Seniorprofessor, Göteborgs Universitet. 09.15–10.15 Tänka, resonera och räkna i förskoleklassen Görel Sterner. 10.15–11.15 Dyskalkyli – erfarenheter från Talkliniken vid Danderyds

Systematisk översikt om klassrumsdialog i matematikundervisningen – matematiska samtal i helklass i grundskolan »»» Läs vidare [Skolforskningsinstitutet]

Maria Popova writes on her blog; I am thinking of a poem by one of my favorite poets, the Polish Nobel laureate Wisława Szymborska (July 2, 1923–February 1, 2012), about my favorite number, pi — an ode to the most precise language of the universe, mathematics, in the most precise language on Earth, poetry. »»»

Over more than a decade, the author has developed a 14-point plan for encouraging students to engage deeply with math content. »»» Läs vidare/ Read more [Edutopia]

Dr. Voevodsky realized that human brains could not keep up with the ever-increasing complexity of mathematics. Computers were the only solution. So he embarked on an enormous project to create proof-checking software so powerful and convenient that mathematicians could someday use it as part of their ordinary work and create a library of rock-solid mathematical

How do pedestrians behave in a large crowd? How do they avoid collisions? How can their paths be modeled? A new approach developed by mathematicians provides answers to these questions. »»» Läs vidare/ Read more [Science Daily]

The broad themes included in the volume include introducing and furthering the fields of Critical Mathematics Education (CME), ethnomathematics, and generally the relationship between mathematics education and democracy.»»» Läs vidare [TC Record]

When it comes to numbers we have just ten digits. Throw in a comma and a period and we’ve got grand total of twelve characters. You might not think that would present much of a challenge to a typographer, but to a professional typesetter (that’s you if you’re a designer) numerals require far more nuance

Många unga oroar sig för att bli hackade. För att de ska känna sig trygga är det viktigt att hjälpa dem med hur de kan tänka kring säkerhet i digitala miljöer. Här får elever en övning kopplad till matematik. De ska titta på Sveriges 25 vanligaste lösenord och räkna ut hur säkert ett lösenord är