Anette Fröberg

Termer för matematikundervisning – ett stödmaterial för undervisning i matematik och studiehandledning på olika språk

Nu finns en ordlista för matematiktermer på olika språk tillgänglig på Skolverkets sida Resurser för undervisning i modersmål. Ett stödmaterial framtaget i samarbete med NCM. Termer för matematikundervisning finns på 26 språk och innehåller exempel och illustrationer av centrala matematiska termer i grundskolan. Termer för matematikundervisning [Skolverket]

Termer för matematikundervisning – ett stödmaterial för undervisning i matematik och studiehandledning på olika språk Read More »

Inbjudan till lärare i årskurs F-6 om att delta i en enkätstudie för ett forskningsprojekt

Läs information nedan från Tuula Koljonen, universitetslektor i Pedagogik med fokus på matematikdidaktik vid Linköpings Universitet. Hej, Vi söker matematiklärare i årskurs F-6 som vill delta i en enkätstudie som fokuserar på hur du använder dig av tryckta samt digitala material och verktyg vid planering och undervisning i matematik. Enkätstudien är en del av ett internationellt forskningsprojekt – Lärares användning av nya

Inbjudan till lärare i årskurs F-6 om att delta i en enkätstudie för ett forskningsprojekt Read More »

MATHMot söker lärare som vill delta i pilotstudie

MATHMot söker matematiklärare i årskurs 3, 4 och/eller 5 som vill delta i pilotstudien för projektet Matematikmotivation i grundskolans tidiga år: En longitudinell undersökning i sex europeiska länder (MathMot) genom att fylla i en onlineenkät. Syftet med MathMot är att studera elevers motivation för matematik i övergången mellan låg- och mellanstadiet. Många forskningsstudier fokuserar på

MATHMot söker lärare som vill delta i pilotstudie Read More »

Matematiska modeller ger bättre fiskproduktion och ökad hälsa

Går det att med hjälp av matematik öka och förbättra produktionen av fisk i Östafrika? Det undersöker forskare vid MDH i samarbete med Makerere University, Kampala i Uganda. Det kan finnas olika mål med att effektivisera produktionen av fisk. I det här fallet syftar forskningen till att se hur man kan få ut så mycket

Matematiska modeller ger bättre fiskproduktion och ökad hälsa Read More »

Fuglesang: Matte- och NO-lärare gör jordens skillnad

Vad kan göra barn och unga mer intresserade av naturvetenskap? Mer engagemang från lärarna – och mer sagoläsning. De är några av astronauten Christer Fuglesangs förslag. Sveriges enda astronaut är numera professor och föreståndare vid Kungliga Tekniska högskolans rymdcenter i Stockholm. Men han är också författare till flera barnböcker, varav den första (Rymdresan) nyligen kom

Fuglesang: Matte- och NO-lärare gör jordens skillnad Read More »