”Pseudoteorier jämställs med etablerad vetenskap”
I Skolverkets kommentarer till läroplanen för grundskolan framställs naturvetenskapen som en ideologi bland andra. En relativistisk kunskapssyn har fått fotfäste i skolvärlden och den lämnar skoleleverna skyddslösa. Skolan måste vara tydlig med vad vetenskapen säger, skriver fyra forskare och debattörer. »»» Läs vidare [Dagens Nyheter] »»» Läs även [Dagens Nyheter] »»» Läs även [Replik DN […]
”Pseudoteorier jämställs med etablerad vetenskap” Read More »