Facit lucka 3 Svar: 8Lösning: ½ + ¼ =3/4. 2 bitar motsvarar alltså den fjärdedel som är kvar. På en hel pizza finns 4/4, alltså 2·4=8 bitar Tillbaka till adventskalendern.
Facit lucka 3 Adventskalender 2025 Read More »
Facit lucka 2 Svar: 4 st. Lösning: Efter 55 min har 6 ljus tänts, men två har också hunnit brinna ner och är släckta. Då är det fyra ljus som brinner. Tillbaka till adventskalendern.
Facit lucka 2 Adventskalender 2025 Read More »
Konferensen The Nordic Research Network on Special Needs in Mathematics (NORSMA) går av stapeln 27–29 oktober 2026 i Oslo. Konferensen anordnas för 12:e gången av det norska centrumet för matematikutbildning Matematikksenteret. NORSMA består av två delar: en forskningskonferens som pågår i två dagar och en endagskonferens för lärare. Deadline för inskick av abstracts är förlängd
Konferens om matematiksvårigheter (NORSMA) i oktober Read More »
Facit lucka 1 Svar: 2 Lösning: 14-5-5 = 4. Två likadana tal ska delas upp lika och summan är 4, dvs varje tal är 2. Tillbaka till adventskalendern.
Facit lucka 1 Adventskalender 2025 Read More »
Regeringen ställer in de digitala nationella proven i vår och ett antal år framåt, rapporterar Sveriges Radio Ekot. – De senaste testerna visar att de uppenbarligen inte fungerar, säger Lotta Edholm (L), gymnasie-, högskole- och forskningsminister, till Sveriges Radio Ekot. De nationella digitala proven har kantats av tekniska problem och det misslyckade testet i höstas var,
Digitala nationella prov stoppas i flera år framåt Read More »
Barn som räknar på fingrarna mellan 4,5 till 6,5 års ålder blir bättre på addition när de är 7 år, visar en schweizisk studie som studerat 192 barn under tre års tid. Camilla Björklund, professor i pedagogik vid Göteborgs universitet, kommenterar resultatet i Vetenskapsradion Sveriges Radio. – Det är en kritisk ålder för att utveckla
Barn som räknar på fingrarna får lättare för matematik i skolan Read More »
Adventskalender 2025 Nu är det återigen dags för NCM:s årliga adventskalender! Klarar du av alla våra adventsutmaningar? Vi släpper ett nytt problem varje dag dag från 1 december till julafton. För er som inte kan vänta ända till jul släpper vi lucka 19-24 här den 19 december. Vi publicerar svar samt förslag på lösningar med
Adventskalender 2025 Read More »
I senaste avsnittet av podden ”Tillsammans för framtidens skola rustad för olikheter” samtalar NCMs Lena Nilsson med specialpedagogen Linda Eklund om matematikundervisning i anpassad grundskola. Lena Nilsson deltar i avsnitt 12 och diskuterar hur elever i anpassad grundskola lär sig matematik och vad som kan främja intresset. Avsnittet hittar du här. Podden produceras av Lärarakademin vid
NCM pratar anpassad grundskola i Göteborgs stads podd Read More »
Tidigare har Skolverket meddelat att de digitala nationella proven i svenska och engelska ska skrivas för hand på grund av teknikproblem med provplattformen, vilket man kunde läsa om i bland annat Vi lärare. Nu har Skolverket meddelat att inte heller de digitala proven i matematik på gymnasiet går att genomföras digitalt. Istället kommer provet i
Digitala nationella prov i matematik på gymnasiet ställs in Read More »
Detta är en artikel från Universitetet i Agder, Norge: Dette kan gjere livet lettare for ferske mattelærarar – Nyutdanna lærarar får ein tjuvstart når dei tar til med undervising i skulen, seier Amalie Sødal. Lærarutdanninga får ofte kritikk for å vere for teoretisk. Mange studentar saknar meir opplæring i korleis dei skal undervise i praksis
Detta kan göra livet lättare för nyblivna matematiklärare Read More »
