Omvärldsbevakning

Australians take pride in being a competitive nation. We relish our world-leading position in many fields of endeavour, but we are far from the podium in one important area. The Office of the Chief Scientist has released a report, Benchmarking Australian Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM), which measures Australia’s performance in key areas of […]

Break down any political discussion of education policy and you’ll get the kind of rhetoric typical of a wealth manager. The need to invest in our kids. The untapped resource of our young minds. Children as our greatest asset. »»» Läs vidare [Forbes]

Sofia Damm [KD] har frågat mig vad jag avser att göra för att säkerställa att barn i behov av särskilt stöd får tillgång till extraresurser kopplade till undervisningen, skriver utbildningsminister Gustav Fridolin. Regeringen ställer sig positiv till obligatoriska bedömningsstöd i läs- och skrivutveckling och matematik för årskurs 1 i grundskolan. De obligatoriska bedömningsstöden ger lärare

Det är svårt att dra nytta av erfarenhetsreglerna för den som undervisar i matematik på gymnasiet. I praktiken är det bara lärare på naturvetenskapligt program som undervisar i alla de kurser som krävs för att behörighetskraven ska vara uppfyllda. »»» Läs vidare [Skolvärlden]

Eleverna på Skönsmons skola ingår nu i ett projekt som går ut på att integrera dataspelet Minecraft i undervisningen, för att främja kreativiteten och lusten i lärandet.För elever i de yngre åldrarna har spelet integrerats bland annat i matematikundervisningen. »»» Läs vidare [Dagbladet]

Resultatet av 2014 års förkunskapsprov i matematik vid Kungliga Tekniska högskolan (KTH) är nu klart. Provet har getts till alla nybörjare på civilingenjörsprogrammen sedan år 1997. Det är varje år samma prov som används. Årets resultat är bättre än föregående år och det bästa sedan år 2000, men fortfarande betydligt sämre än åren före sekelskiftet.

Svenska skolelever får bättre betyg – samtidigt som deras kunskaper försämras. Det visade skolforskaren Jonas Vlachos på ett seminarium i Norrköping. Det tycks inte finnas någon koppling mellan vad eleverna lär sig i kärnämnen och de betyg de får, sade han. Jonas Vlachos är nationalekonom vid Stockholms universitet och har har forskat kring effekterna av

Break down any political discussion of education policy and you’ll get the kind of rhetoric typical of a wealth manager. The need to invest in our kids. The untapped resource of our young minds. Children as our greatest asset. »»» This story appears in the December 15, 2014 issue of [Forbes]

Too many bright 11-year-olds fail to maintain their early advantage or progress to higher education, says the Sutton Trust. »»» Läs vidare [BBC]

Resultaten från niornas nationella prov i våras visar överlag att mattekunskaperna är allt svagare. Nu vidareutbildas mattelärarna för att få bukt med den tråkiga trenden. »»» [Nerikes Allehanda ]